Chương 6. Đại cương về kim loại - SGK Hoá Lớp 12 Kết nối tri thức
Chương 6 trong sách giáo khoa Hóa học lớp 12 Chân trời sáng tạo, "Đại cương về kim loại", cung cấp kiến thức nền tảng về tính chất vật lý, hóa học, và ứng dụng của kim loại. Chương này tập trung vào các khái niệm quan trọng như cấu tạo nguyên tử, liên kết kim loại, tính chất vật lý chung của kim loại, phản ứng của kim loại với phi kim, axit, dung dịch muối, và các ứng dụng của kim loại trong đời sống. Mục tiêu chính của chương là giúp học sinh:
Hiểu được cấu tạo nguyên tử và liên kết kim loại. Nhận biết và phân loại các tính chất vật lý chung của kim loại. Mô tả các phản ứng hóa học cơ bản của kim loại. Tìm hiểu ứng dụng của kim loại trong sản xuất và đời sống. Phát triển kỹ năng vận dụng kiến thức vào giải quyết các bài tập liên quan. 2. Các bài học chínhChương này thường được chia thành các bài học như sau (cụ thể có thể thay đổi tùy theo sách giáo khoa):
Bài 1: Cấu tạo nguyên tử và liên kết kim loại:
Giải thích về cấu trúc electron của nguyên tử kim loại, bản chất liên kết kim loại, mối quan hệ giữa cấu trúc và tính chất.
Bài 2: Tính chất vật lý chung của kim loại:
Đề cập đến các đặc điểm chung như tính dẻo, dẫn điện, dẫn nhiệt, ánh kim, độ cứng, điểm nóng chảy, điểm sôi.
Bài 3: Phản ứng của kim loại với phi kim:
Phân tích các phản ứng oxi hóa - khử, quy tắc xác định số oxi hóa, cân bằng phương trình hóa học.
Bài 4: Phản ứng của kim loại với axit:
Khảo sát phản ứng giữa kim loại với axit loãng và axit đặc, so sánh tính khử của các kim loại.
Bài 5: Phản ứng của kim loại với dung dịch muối:
Phân tích phản ứng thế, xác định khả năng phản ứng, so sánh tính khử của các kim loại.
Bài 6: Ứng dụng của kim loại:
Tìm hiểu các ứng dụng của kim loại trong đời sống, công nghiệp, và khoa học.
Bài 7 (nếu có):
Kim loại quý, kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ...
Qua chương này, học sinh sẽ phát triển các kỹ năng như:
Kỹ năng đọc hiểu: Hiểu và phân tích thông tin từ văn bản, sơ đồ, bảng biểu. Kỹ năng phân tích: Phân tích cấu tạo nguyên tử, liên kết kim loại và tính chất vật lý, hóa học. Kỹ năng viết: Viết các phương trình hóa học, giải thích hiện tượng. Kỹ năng tư duy logic: Vận dụng kiến thức vào việc giải quyết các bài tập. Kỹ năng trình bày: Trình bày ý tưởng, kết quả nghiên cứu một cách rõ ràng và mạch lạc. 4. Khó khăn thường gặpHọc sinh có thể gặp khó khăn trong việc:
Hiểu cấu tạo nguyên tử và liên kết kim loại:
Khái niệm trừu tượng, khó hình dung.
Phân biệt các phản ứng hóa học:
Cân bằng phương trình, xác định số oxi hóa.
So sánh tính khử của các kim loại:
Cần sự tư duy logic và hiểu biết về dãy điện hoá.
Ứng dụng kiến thức vào bài tập:
Yêu cầu sự vận dụng linh hoạt kiến thức.
Để học tốt chương này, học sinh nên:
Tập trung vào khái niệm cơ bản:
Hiểu rõ cấu tạo nguyên tử, liên kết kim loại, tính chất vật lý chung.
Làm nhiều bài tập:
Thực hành giải các bài tập vận dụng, bài tập nâng cao.
Sử dụng sơ đồ tư duy:
Tóm tắt các kiến thức, mối quan hệ giữa các khái niệm.
Thảo luận nhóm:
Trao đổi, giải đáp thắc mắc với bạn bè.
Tham khảo tài liệu bổ sung:
Sách tham khảo, bài giảng trực tuyến.
Chương này có mối liên hệ với các chương khác trong sách giáo khoa như:
Chương trước: Kiến thức về nguyên tố hóa học, liên kết hóa học. Chương sau: Các chương về hợp chất vô cơ, hóa học hữu cơ, điện hoá.Chương "Đại cương về kim loại" là nền tảng quan trọng cho việc học các chương sau. Học sinh cần nắm vững kiến thức của chương này để có thể tiếp thu tốt các kiến thức phức tạp hơn.