Chủ đề 2. Phân tử - Vở thực hành Khoa học tự nhiên Lớp 7

Tổng quan Chương: Phân tử (Khoa học tự nhiên 7 - Chân trời sáng tạo) 1. Giới thiệu chương

Chương "Phân tử" trong sách giáo khoa Khoa học tự nhiên 7 (Chân trời sáng tạo) đóng vai trò nền tảng quan trọng trong việc xây dựng kiến thức về cấu tạo vật chất. Chương này giới thiệu khái niệm phân tử, mô tả thành phần cấu tạo của phân tử và cách các phân tử liên kết với nhau tạo thành các chất khác nhau. Mục tiêu chính của chương là giúp học sinh:

Hiểu được khái niệm phân tử và vai trò của chúng trong tự nhiên. Nhận biết được các loại phân tử đơn giản và phức tạp. Mô tả được sự khác biệt giữa nguyên tử và phân tử. Giải thích được một số tính chất của chất dựa trên cấu trúc phân tử. Vận dụng kiến thức về phân tử để giải thích các hiện tượng đơn giản trong cuộc sống. 2. Các bài học chính

Chương "Phân tử" thường được chia thành các bài học chính sau:

Bài 1: Phân tử là gì? : Giới thiệu khái niệm phân tử, so sánh phân tử với nguyên tử. Bài học này tập trung vào việc giúp học sinh phân biệt được sự khác nhau cơ bản giữa nguyên tử (đơn vị cấu tạo nên chất) và phân tử (tập hợp các nguyên tử liên kết với nhau). Ví dụ minh họa thường được sử dụng là phân tử nước (Hu2082O) được tạo thành từ hai nguyên tử hydrogen và một nguyên tử oxygen.

Bài 2: Cấu tạo phân tử : Khám phá thành phần cấu tạo của phân tử, bao gồm các nguyên tử và liên kết hóa học. Bài học này đi sâu hơn vào cách các nguyên tử liên kết với nhau để tạo thành phân tử thông qua các liên kết hóa học (ví dụ: liên kết cộng hóa trị). Học sinh sẽ được làm quen với cách biểu diễn phân tử bằng công thức hóa học.

Bài 3: Mô hình phân tử : Sử dụng các mô hình để biểu diễn phân tử và hiểu rõ hơn về cấu trúc không gian của chúng. Bài học này giới thiệu các loại mô hình phân tử khác nhau (ví dụ: mô hình quả cầu và thanh, mô hình đặc) và cách sử dụng chúng để hình dung cấu trúc ba chiều của phân tử.

Bài 4: Ứng dụng của phân tử : Tìm hiểu về các ứng dụng của kiến thức về phân tử trong đời sống và khoa học. Bài học này liên hệ kiến thức về phân tử với các hiện tượng thực tế, ví dụ như tính chất của nước, sự hòa tan của muối, hoặc quá trình quang hợp ở thực vật. 3. Kỹ năng phát triển

Thông qua việc học chương "Phân tử", học sinh sẽ phát triển các kỹ năng sau:

Quan sát và mô tả : Quan sát các mô hình phân tử và mô tả cấu trúc của chúng.
Phân tích và so sánh : Phân tích sự khác biệt giữa nguyên tử và phân tử, so sánh các loại phân tử khác nhau.
Giải thích : Giải thích các hiện tượng đơn giản trong cuộc sống dựa trên cấu trúc phân tử.
Vận dụng : Vận dụng kiến thức về phân tử để giải quyết các bài tập và tình huống thực tế.
Tư duy trừu tượng : Hình dung cấu trúc ba chiều của phân tử từ các mô hình và công thức hóa học.
Làm việc nhóm : Thảo luận và chia sẻ kiến thức về phân tử với các bạn trong nhóm.

4. Khó khăn thường gặp

Học sinh có thể gặp một số khó khăn sau khi học chương "Phân tử":

Khó khăn trong việc phân biệt nguyên tử và phân tử : Do cả hai đều là những khái niệm trừu tượng và không thể nhìn thấy bằng mắt thường.
Khó khăn trong việc hình dung cấu trúc ba chiều của phân tử : Đặc biệt đối với các phân tử phức tạp.
Khó khăn trong việc liên hệ kiến thức về phân tử với các hiện tượng thực tế : Do thiếu kinh nghiệm thực tế và khả năng liên kết kiến thức.
Khó khăn trong việc sử dụng các mô hình phân tử : Do chưa quen với cách biểu diễn và đọc hiểu các mô hình.

5. Phương pháp tiếp cận

Để học tập hiệu quả chương "Phân tử", học sinh nên áp dụng các phương pháp sau:

Sử dụng các mô hình trực quan : Sử dụng các mô hình phân tử, hình ảnh, video để hình dung cấu trúc của phân tử.
Thực hành vẽ sơ đồ phân tử : Tự tay vẽ sơ đồ cấu tạo của các phân tử đơn giản để hiểu rõ hơn về thành phần và liên kết.
Liên hệ với thực tế : Tìm kiếm các ví dụ về ứng dụng của kiến thức về phân tử trong cuộc sống hàng ngày.
Thảo luận nhóm : Thảo luận với bạn bè về các khái niệm và bài tập liên quan đến phân tử.
Đặt câu hỏi cho giáo viên : Hỏi giáo viên những vấn đề chưa hiểu rõ.
Làm bài tập và ôn tập thường xuyên : Luyện tập giải các bài tập trong sách giáo khoa và các bài tập bổ sung để củng cố kiến thức.

6. Liên kết kiến thức

Chương "Phân tử" có mối liên hệ chặt chẽ với các chương khác trong chương trình Khoa học tự nhiên 7, đặc biệt là:

Chương "Nguyên tử" : Kiến thức về nguyên tử là nền tảng để hiểu về phân tử.
Chương "Chất" : Kiến thức về phân tử giúp giải thích các tính chất của chất.
Các chương về hóa học : Kiến thức về phân tử là cơ sở để học các phản ứng hóa học và các khái niệm hóa học phức tạp hơn ở các lớp trên.
* Các chương về sinh học : Kiến thức về phân tử giúp hiểu về cấu tạo và chức năng của các tế bào và các phân tử sinh học quan trọng như protein, carbohydrate, lipid.

Việc nắm vững kiến thức về phân tử sẽ giúp học sinh có nền tảng vững chắc để học tốt các môn khoa học tự nhiên ở các cấp học cao hơn.

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Chương khác mới cập nhật

Chương VII. Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở sinh vật

Lời giải và bài tập Lớp 7 đang được quan tâm

I. Em đọc truyện "Bác Hồ - Mẫu mực về sự giản dị I. Em đọc truyện "Trong giờ kiểm tra toán I. Em đọc truyện "Tình bạn I. Em đọc truyện "Tấm ảnh chụp chung I. Em đọc truyện "Lời yêu thương I. Em đọc thơ "Nghĩ về cô I. Em đọc truyện "Câu chuyện của bố tôi I. Em đọc truyện "Gia đình I. Em đọc truyện "Cái lẹm móc cua của bà I. Em đọc truyện "Đêm nhạc Văn Cao I. Em đọc truyện "Tiếng gõ giữa đêm khuya I. Em đọc truyện "Hai bàn tay I. Em đọc truyện "Rùa Vàng I. Em đọc bài báo "Những vết thương tâm I. Em đọc truyện "Người công giáo ghi ơn Bác Hồ I. Em đọc văn bản "Tuyên ngôn độc lập I. Em đọc truyện "Một ngày làm việc của ông chủ tịch phường Bài 9. Phòng chống tệ nạn xã hội - SBT Giáo dục công dân 7 kết nối tri thức Bài 8. Quản lí tiền - SBT Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Bài 7. Phòng chống bạo lực học đường - SBT Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Bài 6. Ứng phó với tâm lí căng thẳng - SBT Giáo dục công dân 7 kết nối tri thức Bài 5. Bảo tồn di sản văn hóa - SBT Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Bài 4. Giữ chữ tín - SBT Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Bài 3. Học tập tự giác, tích cực - SBT Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Bài 2. Quan tâm, cảm thông và chia sẻ - SBT Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Bài 1. Tự hào về truyền thống quê hương - SBT Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Bài 11. Phòng, chống tệ nạn xã hội - SBT Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo Bài 10. Nguyên nhân, hậu quả của tệ nạn xã hội - SBT Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo Bài 9. Quản lí tiền - SBT Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo Bài 8. Phòng, chống bạo lực học đường - SBT Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo Bài 7. Ứng phó với tâm lí căng thẳng - SBT Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo Bài 6. Nhận diện tình huống gây căng thẳng - SBT Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo Bài 5. Bảo tồn di sản văn hóa - SBT Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo Bài 4. Giữ chữ tín - SBT Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo Bài 3. Học tập tự giác, tích cực - SBT Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo Bài 2. Quan tâm, cảm thông và chia sẻ - SBT Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo Bài 1. Tự hào về truyền thống quê hương - SBT Giáo dục công dân 97 Chân trời sáng tạo Bài 7. Ứng phó với tâm lí căng thẳng - SBT Giáo dục công dân 7 Cánh diều Bài 6. Quản lí tiền - SBT Giáo dụcc ông dân 7 Cánh diều Bài 5. Giữ chữ tín - SBT Giáo dục công dân 7 Cánh diều

Tài liệu tin học

Tài liệu Lớp 1

Tài liệu Lớp 2

Tài liệu Lớp 3

Tài liệu Lớp 4

Tài liệu Lớp 5

Trò chơi Powerpoint

Sáng kiến kinh nghiệm