SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 8 Chân trời sáng tạo Bản 2

Cùng chuyên mục

Mục lục quan tâm

Chủ đề 5. Bảo tồn cảnh quan và phát triển cộng đồng - SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 8 Kết nối tri thức

Chủ đề 5: Bảo tồn cảnh quan và Phát triển Cộng đồng (SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 8 - Chân trời sáng tạo) 1. Giới thiệu chương:

Chủ đề 5 "Bảo tồn cảnh quan và Phát triển Cộng đồng" trong sách giáo khoa Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 8 (bản Chân trời sáng tạo) tập trung vào việc giúp học sinh hiểu rõ tầm quan trọng của việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên và di sản văn hóa, đồng thời nâng cao nhận thức về vai trò của bản thân trong việc đóng góp vào sự phát triển bền vững của cộng đồng. Chương này không chỉ cung cấp kiến thức lý thuyết mà còn khuyến khích học sinh tham gia vào các hoạt động thực tế, từ đó rèn luyện các kỹ năng mềm và nâng cao tinh thần trách nhiệm với môi trường và xã hội.

Mục tiêu chính: Nhận thức: Nâng cao hiểu biết về giá trị của cảnh quan, di sản văn hóa và tầm quan trọng của việc bảo tồn. Thái độ: Hình thành thái độ tích cực, yêu thích và mong muốn tham gia vào các hoạt động bảo tồn và phát triển cộng đồng. Hành vi: Rèn luyện các kỹ năng cần thiết để bảo vệ môi trường, gìn giữ di sản và đóng góp vào sự phát triển bền vững của cộng đồng. Vận dụng: Vận dụng kiến thức và kỹ năng đã học vào thực tế, thể hiện trách nhiệm của bản thân trong các hoạt động bảo tồn và phát triển cộng đồng. 2. Các bài học chính:

Chủ đề 5 thường được chia thành các bài học nhỏ, tập trung vào các khía cạnh khác nhau của bảo tồn cảnh quan và phát triển cộng đồng. Dưới đây là một số bài học thường gặp và nội dung chính:

Bài 1: Cảnh quan và Di sản Văn hóa: Tìm hiểu về khái niệm cảnh quan, các loại cảnh quan (tự nhiên, nhân tạo), giá trị của cảnh quan. Khám phá về di sản văn hóa (vật thể, phi vật thể), tầm quan trọng của việc bảo tồn di sản. Phân tích các yếu tố tác động đến cảnh quan và di sản văn hóa (tích cực và tiêu cực). Bài 2: Vấn đề Bảo tồn Cảnh quan và Di sản: Tìm hiểu về các vấn đề hiện tại liên quan đến bảo tồn cảnh quan và di sản (ô nhiễm môi trường, khai thác quá mức, đô thị hóa...). Phân tích nguyên nhân và hậu quả của các vấn đề trên. Tìm hiểu về các biện pháp bảo tồn và phục hồi cảnh quan, di sản. Bài 3: Vai trò của Cộng đồng trong Bảo tồn: Tìm hiểu về khái niệm cộng đồng, vai trò của cộng đồng trong bảo tồn cảnh quan và di sản. Khám phá các hoạt động bảo tồn do cộng đồng thực hiện (tuyên truyền, giáo dục, tham gia các dự án...). Phân tích các yếu tố thúc đẩy và cản trở sự tham gia của cộng đồng. Bài 4: Phát triển Cộng đồng Bền vững: Tìm hiểu về khái niệm phát triển bền vững, các tiêu chí của phát triển bền vững. Khám phá các mô hình phát triển cộng đồng bền vững (du lịch sinh thái, nông nghiệp hữu cơ...). Phân tích vai trò của cá nhân trong việc đóng góp vào sự phát triển bền vững của cộng đồng. Bài 5: Thực hành và Dự án: Tham gia vào các hoạt động thực tế liên quan đến bảo tồn cảnh quan và di sản (tham quan, khảo sát, trồng cây...). Thực hiện các dự án bảo tồn nhỏ (vệ sinh môi trường, tuyên truyền...). Đánh giá kết quả và rút ra bài học kinh nghiệm. 3. Kỹ năng phát triển:

Chủ đề này giúp học sinh phát triển nhiều kỹ năng quan trọng:

Kỹ năng nhận thức: Khả năng quan sát, phân tích, đánh giá các vấn đề liên quan đến cảnh quan, di sản và cộng đồng. Kỹ năng giao tiếp: Khả năng trình bày ý kiến, thảo luận, hợp tác với người khác trong các hoạt động nhóm. Kỹ năng làm việc nhóm: Khả năng phân công công việc, phối hợp với các thành viên, giải quyết vấn đề trong nhóm. Kỹ năng giải quyết vấn đề: Khả năng xác định vấn đề, tìm kiếm thông tin, đề xuất giải pháp, và đánh giá kết quả. Kỹ năng tự quản lý: Khả năng lập kế hoạch, tổ chức, thực hiện và đánh giá các hoạt động cá nhân. Kỹ năng tư duy phản biện: Khả năng đặt câu hỏi, phân tích thông tin, và đưa ra các đánh giá dựa trên bằng chứng. Kỹ năng thực hành: Khả năng thực hiện các hoạt động thực tế liên quan đến bảo tồn (trồng cây, thu gom rác...). 4. Khó khăn thường gặp:

Học sinh có thể gặp một số khó khăn khi học chủ đề này:

Thiếu kiến thức nền tảng: Học sinh có thể chưa có nhiều kiến thức về các loại cảnh quan, di sản văn hóa, hoặc các vấn đề môi trường.
Khó khăn trong việc liên hệ kiến thức với thực tế: Việc áp dụng kiến thức vào các hoạt động thực tế có thể gặp khó khăn nếu học sinh chưa có kinh nghiệm.
 Thiếu động lực: Học sinh có thể thiếu động lực tham gia vào các hoạt động bảo tồn nếu chưa nhận thấy rõ tầm quan trọng của vấn đề.
Khó khăn trong việc làm việc nhóm: Một số học sinh có thể gặp khó khăn trong việc hợp tác và giải quyết vấn đề trong nhóm.
 Thiếu nguồn lực: Việc tổ chức các hoạt động thực tế có thể gặp khó khăn do thiếu nguồn lực (thời gian, địa điểm, kinh phí...).

5. Phương pháp tiếp cận:

Để học tập hiệu quả chủ đề này, học sinh nên:

Tích cực tham gia vào các hoạt động trên lớp: Chú ý lắng nghe, đặt câu hỏi, và tham gia vào các hoạt động thảo luận, đóng vai. Tìm kiếm thông tin: Đọc sách, báo, xem phim tài liệu, tìm kiếm thông tin trên internet để mở rộng kiến thức. Tham gia các hoạt động ngoại khóa: Tham gia các buổi tham quan, dã ngoại, các hoạt động tình nguyện liên quan đến bảo tồn. Thực hành: Áp dụng kiến thức đã học vào thực tế, tham gia vào các dự án bảo tồn nhỏ. Làm việc nhóm hiệu quả: Phân công công việc rõ ràng, lắng nghe ý kiến của các thành viên, và cùng nhau giải quyết vấn đề. Tự đánh giá và rút kinh nghiệm: Đánh giá kết quả học tập và rút ra bài học kinh nghiệm để cải thiện. 6. Liên kết kiến thức:

Chủ đề "Bảo tồn cảnh quan và Phát triển Cộng đồng" có liên kết chặt chẽ với các chương khác trong chương trình học, đặc biệt là:

Môn Ngữ văn: Liên quan đến các bài học về đọc hiểu, viết văn về các vấn đề môi trường, di sản văn hóa. Môn Lịch sử và Địa lý: Liên quan đến kiến thức về lịch sử, địa lý của các địa phương, các di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh. Môn Khoa học tự nhiên: Liên quan đến kiến thức về hệ sinh thái, môi trường, các vấn đề ô nhiễm. Môn Giáo dục công dân: Liên quan đến các bài học về quyền và nghĩa vụ của công dân, trách nhiệm với cộng đồng. Từ khóa (keywords): Bảo tồn cảnh quan Phát triển cộng đồng Di sản văn hóa Cảnh quan Cộng đồng Phát triển bền vững Ô nhiễm môi trường Hoạt động trải nghiệm Hướng nghiệp Kỹ năng mềm Dự án bảo tồn Trách nhiệm xã hội

Chủ đề 5. Bảo tồn cảnh quan và phát triển cộng đồng - Môn HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 8

  • Hoạt động 1 trang 45 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 8 Chân trời sáng tạo Bản 2
  • Hoạt động 2 trang 46, 47 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 8 Chân trời sáng tạo Bản 2
  • Hoạt động 3 trang 47, 48 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 8 Chân trời sáng tạo Bản 2
  • Hoạt động 4 trang 48 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 8 Chân trời sáng tạo Bản 2
  • Hoạt động 5 trang 49, 50 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 8 Chân trời sáng tạo Bản 2
  • Hoạt động 6 trang 51 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 8 Chân trời sáng tạo Bản 2

    • Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

    Chương khác mới cập nhật

    Lời giải và bài tập Lớp 8 đang được quan tâm

    Bài 4. Đạo đức và văn hóa trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số trang 13, 14, 15 SBT Tin học 8 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 3. Thực hành: Khai thác thông tin số trang 10, 11 SBT Tin học 8 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 2. Thông tin trong môi trường số trang 6, 7, 8, 9 SBT Tin học 8 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 15. Gỡ lỗi chương trình trang 78,79, 80, 81, 82 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 14. Cấu trúc lặp trang 73, 74, 75, 76,77 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh trang 68, 69, 70, 71, 72 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 12. Thuật toán, chương trình máy tính trang 64, 65, 66, 67 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 11B. Tẩy, tạo hiệu ứng cho ảnh trang 60, 61, 62 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 10B. Xoay, cắt, thêm chữ vào ảnh trang 57, 58 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 9B. Ghép ảnh trang 53, 54, 55 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 8B. Xử lí ảnh trang 48, 49, 50, 51, 52 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 11A. Sử dụng bản mẫu trang 45, 46, 47 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 10A. Trình bày trang chiếu trang 42, 43, 44 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 9A. Trình bày văn bản trang 39, 40 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 8A. Thêm hình minh họa cho văn bản trang 36, 37, 38, 39 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 7. Tạo, chỉnh sửa biểu đồ trang 32, 33, 34, 35 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 6. Sắp xếp, lọc dữ liệu trang 27, 28, 29 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 5. Sử dụng địa chỉ tương đối, tuyệt đối trong công thức trang 22, 23, 24,25 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 4. Sử dụng công nghệ kĩ thuật số trang 16, 17, 18, 19, 20 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 3. Thông tin với giải quyết vấn đề trang 14, 15 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 2. Thông tin trong môi trường số trang 10, 11, 12, 13 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 1. Lịch sử phát triển máy tính trang 6,7, 8, 9 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 3. Sử dụng biểu thức trong chương trình trang 53, 54 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 2. Sử dụng biến trong chương trình trang 52, 53 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 1. Thể hiện cấu trúc tuần tự trong chương trình trang 49, 50 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 4. Lớp ảnh trang 45, 46 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 2. Vùng chọn và ứng dụng trang 43, 44 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 1. Làm quen với phần mềm GIMP trang 41, 42 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 8. Kết nối đa phương tiện và hoàn thiện trang chiếu trang 38, 39 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 6. Sử dụng các bản mẫu trong tạo bài trình chiếu trang 35, 36 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 5. Thực hành tổng hợp trang 33, 34 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 4. Thực hành tạo danh sách liệt kê và tiêu đề trang trang 32, 33 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 3. Danh sách liệt kê và tiêu đề trang trang 30, 31, 32 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 2. Thực hành xử lí đồ họa trong văn bản trang 29 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 1. Xử lí đồ hoạ trong văn bản trang 27, 28, 29 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 6. Thực hành tổng hợp trang 25, 26 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 5. Các kiểu địa chỉ trong excel trang 22, 23, 24 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 4. Thực hành tạo biểu đồ sách trang 20, 21 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 3. Biểu đồ trong phần mềm bảng tính trang 18, 19 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 2. Sắp xếp dữ liệu trang 16, 17 SBT Tin học 8 Cánh diều
    Thư viện lời giải

    Tài liệu toán

    Tài liệu tiếng anh

    Tài liệu ngữ văn

    Tài liệu vật lý

    Tài liệu sinh học

    Tài liệu lịch sử

    Tài liệu KHTN

    Tài liệu công nghệ

    Tài liệu tin học

    Tài liệu Lớp 1

    Tài liệu Lớp 2

    Tài liệu Lớp 3

    Tài liệu Lớp 4

    Tài liệu Lớp 5

    Trò chơi Powerpoint

    Sáng kiến kinh nghiệm