[Tiếng Việt lớp 3 Kết nối tri thức] Bài 4: Những cái tên đáng yêu trang 19, 20 SGK Tiếng Việt 3 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống
Hướng dẫn học bài: Bài 4: Những cái tên đáng yêu trang 19, 20 SGK Tiếng Việt 3 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống - Môn Tiếng việt lớp 3 Lớp 3. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'Tiếng Việt lớp 3 Kết nối tri thức Lớp 3' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.
Phần I
|
Dựa vào đâu người ta đặt tên cho mỗi loài vật dưới đây? (tiếng kêu, hình dáng, cách kiếm ăn)
|
Phương pháp giải:
Em quan sát kĩ các bức tranh, xác định tên của các con vật đó để xem người ta dựa vào đâu để đặt tên cho chúng
1. Mèo
Tiếng kêu: meo meo
2. Chim cánh cụt
- Hình dáng: Cánh ngắn, bị cụt
3. Chim bói cá
Cách kiếm ăn: bắt cá
Lời giải chi tiết:
1. Mèo – đặt tên theo tiếng kêu
2. Chim cánh cụt – đặt tên theo hình dáng
3. Chim bói cá – đặt tên theo cách kiếm ăn
Phần II
Những cái tên đáng yêu
Đêm khuya, ánh trăng vàng trải rộng bãi cỏ xanh tươi. Nấm khẽ đung đưa, vẻ mặt nghĩ ngợi. Rồi nấm thấy thú vị, liền bật cười khúc khích.
(Theo Hà Nhi)
Từ ngữ:
- Bí mật: điều cần giữ kín, không để người khác biết
- Nghển cổ: vươn cao cổ lên
Câu 1
|
Mỗi con vật trong câu chuyện làm gì và nói gì khi đến bên cây nấm? |
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ 4 đoạn và quan sát 4 bức tranh để hoàn thành bài tập.
Lời giải chi tiết:
- Giun đất bò đến cạnh cây nấm, nghển cổ uống những giọt sương đọng trên tán nấm và nói: “Chiếc bàn xinh xắn ơi, thức uống ở đây thật ngon!”
- Kiến bò đến chân cây nấm nằm ngủ trưa và nói: “Mái nhà xinh đẹp ơi, ngủ ở đây thật mát!”
- Bướm bay lượn quanh cây nấm, ngắm nghía nấm và nói “Sao chiếc mũ này lại có chân nhỉ?”
- Ếch cốm nhảy lên tán nấm ngồi nghỉ và nói “Ghế nhỏ ơi, xin cậu đừng đi đâu, cứ ở nguyên đây nhé!”
Câu 2
|
Vì sao cây nấm lại được các con vật gọi bằng những cái tên khác nhau? |
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Các con vật gọi nấm bằng những cái tên khác nhau là vì mỗi con vật lại nhìn thấy ở nấm 1 điểm khác nhau.
Câu 3
| Cây nấm cảm thấy thế nào khi được gọi bằng nhiều tên như vậy? |
Phương pháp giải:
Em quan sát bức tranh cuối cùng để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Khi được gọi bằng nhiều tên khác nhau, nấm cảm thấy rất vui.
Câu 4
| Nói 2 – 3 câu nhận xét về hình dáng, điệu bộ và hành động của một nhân vật trong câu chuyện. |
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và đưa ra câu trả lời.
Lời giải chi tiết:
Nấm là một bạn nhỏ đáng yêu. Bạn có hình dáng giống một chiếc ô nhỏ. Nấm rất hòa đồng và thân thiện với các bạn xung quanh.
Nội dung
|
Cây nấm được mỗi con vật gọi với những cái tên khác nhau, tùy theo cảm nhận riêng của từng con vật. Cây nấm rất vui vì mình có những cái tên rất đáng yêu. |
Giải bài tập những môn khác
Môn Toán học lớp 3
Môn Tiếng Anh lớp 3
Môn Tiếng việt lớp 3
Lời giải và bài tập Lớp 3 đang được quan tâm
