Bài 6: Truyện ngụ ngôn và tục ngữ - Vở Thực Hành Ngữ Văn Lớp 7

Chương 6: Truyện ngụ ngôn và tục ngữ trong sách giáo khoa Ngữ văn 7 Cánh Diều tập trung vào hai thể loại văn học dân gian giàu giá trị: truyện ngụ ngôn và tục ngữ. Chương trình học nhằm mục tiêu:

Nắm vững đặc điểm, cấu trúc, giá trị nội dung, nghệ thuật của truyện ngụ ngôn và tục ngữ. Học sinh sẽ hiểu rõ sự khác biệt giữa hai thể loại này, đồng thời phân tích được các chi tiết, hình ảnh, lời văn để nhận ra ý nghĩa sâu xa mà tác giả muốn truyền tải. Rèn luyện kỹ năng đọc, hiểu và phân tích tác phẩm văn học dân gian. Thông qua việc tìm hiểu và phân tích các ví dụ cụ thể, học sinh sẽ nâng cao khả năng cảm thụ văn học, tiếp cận hiệu quả với các tác phẩm khác thuộc thể loại này. Áp dụng kiến thức về truyện ngụ ngôn và tục ngữ vào thực tế. Học sinh sẽ biết cách sử dụng những câu chuyện và lời ăn tiếng nói truyền thống để rút ra bài học cho bản thân, ứng xử phù hợp trong cuộc sống hàng ngày.

Chương 6 bao gồm hai bài học chính:

Bài 6.1: Truyện ngụ ngôn: Bài học giới thiệu khái niệm, đặc điểm, cấu trúc của truyện ngụ ngôn. Đồng thời, bài học phân tích một số tác phẩm tiêu biểu như "Ếch ngồi đáy giếng" , "Thầy bói xem voi" , "Con hổ có nghĩa" để giúp học sinh hiểu rõ hơn về thể loại này.
Bài 6.2: Tục ngữ: Bài học giới thiệu khái niệm, đặc điểm, giá trị của tục ngữ. Bài học phân tích một số câu tục ngữ phổ biến như "Có công mài sắt có ngày nên kim" , "Ăn quả nhớ kẻ trồng cây" , "Lá lành đùm lá rách" để học sinh hiểu rõ giá trị giáo dục và kinh nghiệm sống được đúc kết trong từng câu tục ngữ.

Thông qua chương này, học sinh sẽ phát triển các kỹ năng sau:

Kỹ năng đọc hiểu : Phân tích nội dung, nghệ thuật của truyện ngụ ngôn và tục ngữ; nhận diện và giải thích các biện pháp tu từ; rút ra bài học, kinh nghiệm sống từ tác phẩm.
Kỹ năng phân tích : Phân tích đặc điểm, cấu trúc, ý nghĩa của truyện ngụ ngôn và tục ngữ; so sánh, đối chiếu các tác phẩm thuộc thể loại này.
Kỹ năng vận dụng : Áp dụng kiến thức đã học để phân tích các tác phẩm văn học dân gian khác, liên hệ với thực tế cuộc sống.
Kỹ năng trình bày : Diễn đạt lưu loát, mạch lạc, sử dụng ngôn ngữ chính xác, phù hợp với nội dung phân tích.

Học sinh có thể gặp phải một số khó khăn khi học chương này như:

Phân biệt đặc điểm của truyện ngụ ngôn và tục ngữ : Nhiều học sinh nhầm lẫn giữa hai thể loại này, khó phân biệt được đâu là truyện ngụ ngôn, đâu là tục ngữ.
Hiểu rõ ý nghĩa ẩn dụ, tượng trưng trong truyện ngụ ngôn : Một số học sinh chưa nắm vững kỹ năng phân tích ẩn dụ, tượng trưng trong truyện ngụ ngôn, dẫn đến việc không hiểu được hết ý nghĩa sâu xa của tác phẩm.
Vận dụng kiến thức vào thực tế : Học sinh gặp khó khăn trong việc liên hệ kiến thức đã học với thực tế cuộc sống, ứng dụng những bài học từ truyện ngụ ngôn và tục ngữ vào cách cư xử của bản thân.

Để tiếp cận hiệu quả chương 6, học sinh cần chú ý các phương pháp sau:

Đọc kỹ nội dung sách giáo khoa : Học sinh cần đọc kỹ các bài học, chú ý ghi nhớ các khái niệm, đặc điểm, cấu trúc của truyện ngụ ngôn và tục ngữ. Phân tích các tác phẩm mẫu : Học sinh cần phân tích kỹ các ví dụ được đưa ra trong sách giáo khoa, từ đó rút ra những đặc điểm chung và ý nghĩa của từng thể loại. Tìm hiểu thêm về truyện ngụ ngôn và tục ngữ : Học sinh có thể tham khảo các tài liệu bổ sung như truyện ngụ ngôn, tục ngữ của các dân tộc khác, hoặc xem phim, nghe nhạc về chủ đề này để nâng cao sự hiểu biết. Thực hành viết đoạn văn, bài văn : Học sinh cần tự mình viết đoạn văn, bài văn phân tích truyện ngụ ngôn và tục ngữ, từ đó rèn luyện kỹ năng viết, tư duy logic và khả năng diễn đạt. Luôn đặt câu hỏi và thảo luận : Học sinh nên đặt câu hỏi, trao đổi với thầy cô giáo, bạn bè để giải đáp các thắc mắc, đồng thời củng cố kiến thức đã học.

Chương 6 có liên kết chặt chẽ với các chương khác trong sách giáo khoa Ngữ văn 7:

Liên kết với Chương 5: Văn bản : Chương này cung cấp cho học sinh kiến thức cơ bản về văn bản, giúp học sinh tiếp cận hiệu quả hơn với việc phân tích tác phẩm truyện ngụ ngôn và tục ngữ.
Liên kết với các chương về văn học dân gian : Chương 6 là sự tiếp nối của các chương về văn học dân gian như truyện cổ tích, thơ ca dân gian, giúp học sinh có cái nhìn tổng quan về văn học dân gian Việt Nam.
Liên kết với các chương về văn bản nghị luận : Chương 6 cung cấp cho học sinh các kiến thức về phương pháp lập luận, cách sử dụng dẫn chứng, ví dụ trong bài nghị luận, giúp học sinh viết bài nghị luận hiệu quả hơn.

Từ khóa: Truyện ngụ ngôn, tục ngữ, văn học dân gian, đặc điểm, cấu trúc, giá trị nội dung, nghệ thuật, phân tích tác phẩm, kỹ năng đọc hiểu, kỹ năng phân tích, kỹ năng vận dụng, kỹ năng trình bày, khó khăn, phương pháp tiếp cận, liên kết kiến thức, Ếch ngồi đáy giếng, Thầy bói xem voi, Con hổ có nghĩa, Có công mài sắt có ngày nên kim, Ăn quả nhớ kẻ trồng cây, Lá lành đùm lá rách.

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Chương khác mới cập nhật

Bài 1. Bầu trời tuổi thơ

Bài 2. Khúc nhạc tâm hồn

Bài 3. Cội nguồn yêu thương

Bài 4. Giai điệu đất nước

Bài 5. Màu sắc trăm miền

Bài 6. Bài học cuộc sống

Bài 7. Thế giới viễn tưởng

Bài 8. Trải nghiệm để trưởng thành

Bài 9. Hòa điệu với tự nhiên

Lời giải và bài tập Lớp 7 đang được quan tâm

I. Em đọc truyện "Bác Hồ - Mẫu mực về sự giản dị I. Em đọc truyện "Trong giờ kiểm tra toán I. Em đọc truyện "Tình bạn I. Em đọc truyện "Tấm ảnh chụp chung I. Em đọc truyện "Lời yêu thương I. Em đọc thơ "Nghĩ về cô I. Em đọc truyện "Câu chuyện của bố tôi I. Em đọc truyện "Gia đình I. Em đọc truyện "Cái lẹm móc cua của bà I. Em đọc truyện "Đêm nhạc Văn Cao I. Em đọc truyện "Tiếng gõ giữa đêm khuya I. Em đọc truyện "Hai bàn tay I. Em đọc truyện "Rùa Vàng I. Em đọc bài báo "Những vết thương tâm I. Em đọc truyện "Người công giáo ghi ơn Bác Hồ I. Em đọc văn bản "Tuyên ngôn độc lập I. Em đọc truyện "Một ngày làm việc của ông chủ tịch phường Bài 9. Phòng chống tệ nạn xã hội - SBT Giáo dục công dân 7 kết nối tri thức Bài 8. Quản lí tiền - SBT Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Bài 7. Phòng chống bạo lực học đường - SBT Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Bài 6. Ứng phó với tâm lí căng thẳng - SBT Giáo dục công dân 7 kết nối tri thức Bài 5. Bảo tồn di sản văn hóa - SBT Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Bài 4. Giữ chữ tín - SBT Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Bài 3. Học tập tự giác, tích cực - SBT Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Bài 2. Quan tâm, cảm thông và chia sẻ - SBT Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Bài 1. Tự hào về truyền thống quê hương - SBT Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Bài 11. Phòng, chống tệ nạn xã hội - SBT Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo Bài 10. Nguyên nhân, hậu quả của tệ nạn xã hội - SBT Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo Bài 9. Quản lí tiền - SBT Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo Bài 8. Phòng, chống bạo lực học đường - SBT Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo Bài 7. Ứng phó với tâm lí căng thẳng - SBT Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo Bài 6. Nhận diện tình huống gây căng thẳng - SBT Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo Bài 5. Bảo tồn di sản văn hóa - SBT Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo Bài 4. Giữ chữ tín - SBT Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo Bài 3. Học tập tự giác, tích cực - SBT Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo Bài 2. Quan tâm, cảm thông và chia sẻ - SBT Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo Bài 1. Tự hào về truyền thống quê hương - SBT Giáo dục công dân 97 Chân trời sáng tạo Bài 7. Ứng phó với tâm lí căng thẳng - SBT Giáo dục công dân 7 Cánh diều Bài 6. Quản lí tiền - SBT Giáo dụcc ông dân 7 Cánh diều Bài 5. Giữ chữ tín - SBT Giáo dục công dân 7 Cánh diều

Tài liệu tin học

Tài liệu Lớp 1

Tài liệu Lớp 2

Tài liệu Lớp 3

Tài liệu Lớp 4

Tài liệu Lớp 5

Trò chơi Powerpoint

Sáng kiến kinh nghiệm