SGK GD Quốc Phòng và An Ninh Lớp 12 Kết nối tri thức

Cùng chuyên mục

Mục lục quan tâm

Bài 9. Chạy vũ trang - SGK Giáo dục quốc phòng và an ninh Lớp 12 Kết nối tri thức

Tổng quan về Chương "Bài 9. Chạy vũ trang" - Giáo dục Quốc phòng và An ninh lớp 12 1. Giới thiệu chương

Chương "Bài 9. Chạy vũ trang" trong sách giáo khoa Giáo dục Quốc phòng và An ninh lớp 12 tập trung vào kỹ thuật chạy vũ trang. Mục tiêu chính của chương là trang bị cho học sinh những kiến thức và kỹ năng cần thiết để thực hiện chạy vũ trang an toàn, hiệu quả, đáp ứng yêu cầu về sức khỏe, kỹ thuật và tinh thần trong các tình huống thực tế. Chương này sẽ giúp học sinh hiểu rõ tầm quan trọng của việc duy trì thể lực, kỹ thuật sử dụng vũ khí khi di chuyển, và phương pháp phòng vệ cá nhân trong điều kiện vận động.

2. Các bài học chính

Chương này thường bao gồm các bài học như sau:

Nguyên tắc cơ bản của chạy vũ trang: Giới thiệu về tư thế, nhịp điệu, tốc độ phù hợp khi di chuyển với vũ khí. Kỹ thuật sử dụng vũ khí trong khi chạy: Hướng dẫn cách cầm, giữ, vận hành vũ khí an toàn trong quá trình di chuyển. Phòng vệ cá nhân trong khi chạy vũ trang: Các kỹ thuật phòng vệ cơ bản khi bị tấn công trong quá trình di chuyển. Thực hành chạy vũ trang: Phần thực hành giúp học sinh vận dụng các kiến thức và kỹ năng đã học. An toàn trong chạy vũ trang: Cảnh báo về các nguy cơ và hướng dẫn cách khắc phục, tránh tai nạn khi thực hành. Yếu tố tâm lý trong chạy vũ trang: Những yếu tố tinh thần cần thiết để duy trì sự tập trung, kiên trì và an toàn trong quá trình chạy vũ trang. 3. Kỹ năng phát triển

Qua chương này, học sinh sẽ phát triển các kỹ năng sau:

Kỹ năng vận động: Nâng cao khả năng thể lực, sự nhanh nhẹn và sức bền. Kỹ năng sử dụng vũ khí: Nắm vững các kỹ thuật cầm, giữ, vận hành vũ khí an toàn. Kỹ năng phòng vệ cá nhân: Biết cách phản ứng và phòng vệ cơ bản khi gặp nguy hiểm. Kỹ năng làm việc nhóm: Thông qua các bài tập thực hành, học sinh sẽ rèn luyện khả năng phối hợp và làm việc nhóm. Kỹ năng ứng phó với tình huống căng thẳng: Phát triển tâm lý vững vàng và khả năng ứng phó trong các tình huống căng thẳng. 4. Khó khăn thường gặp
Học sinh có thể gặp khó khăn trong việc:

Điều chỉnh nhịp điệu chạy: Khó duy trì tốc độ và nhịp điệu đều đặn khi mang vũ khí.
Kiểm soát vũ khí: Khó giữ vũ khí an toàn và chính xác trong quá trình di chuyển.
Vận dụng kỹ thuật phòng vệ: Khó áp dụng các kỹ thuật phòng vệ trong tình huống thực tế.
Thiếu sự tập trung: Khó duy trì tập trung khi thực hiện các bài tập chạy vũ trang.
Thiếu sức bền: Khó thực hiện các bài tập chạy vũ trang kéo dài.

5. Phương pháp tiếp cận

Để học tập hiệu quả, học sinh nên:

Luyện tập đều đặn: Thực hành các bài tập chạy vũ trang thường xuyên, từ đơn giản đến phức tạp. Chú trọng kỹ thuật: Nắm vững các kỹ thuật sử dụng vũ khí và phòng vệ cá nhân. Luyện tập với huấn luyện viên: Nhận được hướng dẫn và điều chỉnh từ các huấn luyện viên có kinh nghiệm. Làm việc nhóm: Thảo luận và học hỏi kinh nghiệm từ bạn bè trong quá trình thực hành. Thực hiện an toàn: Luôn tuân thủ các quy định về an toàn trong quá trình luyện tập. 6. Liên kết kiến thức
Chương này liên kết với các chương khác trong sách giáo khoa Giáo dục Quốc phòng và An ninh lớp 12, đặc biệt là:

Các chương về kỹ thuật sử dụng vũ khí: Nâng cao hiểu biết về vũ khí và kỹ thuật sử dụng.
Các chương về kỹ thuật quân sự: Phát triển thêm các kỹ năng quân sự cần thiết.
Các chương về thể chất: Nâng cao hiểu biết về sức khỏe và thể lực.

Từ khóa liên quan:

(Danh sách 40 từ khóa về "Bài 9. Chạy vũ trang")

Chạy vũ trang, kỹ thuật chạy, vũ khí, sử dụng vũ khí, phòng vệ cá nhân, an toàn, thể lực, sức bền, nhịp điệu, tốc độ, tư thế, tâm lý, tập trung, kiên trì, thực hành, huấn luyện, làm việc nhóm, phối hợp, an ninh, quốc phòng, quân sự, kỹ thuật quân sự, sức khỏe, vận động, di chuyển, vũ trang, chiến thuật, chiến tranh, phòng thủ, tấn công, nguy hiểm, tai nạn, ứng phó, căng thẳng, huấn luyện viên, kỹ năng, rèn luyện, luyện tập, cơ bản, nâng cao, kỹ thuật cơ bản, kỹ thuật nâng cao.