Bài 10: Tổng kết - SBT Ngữ văn 12 Cánh diều - Tóm tắt, bố cục Văn Lớp 12 Chân trời sáng tạo

Chương 10, "Tổng kết" trong Sách bài tập Ngữ văn 12 (Cánh diều) đóng vai trò then chốt trong việc củng cố và hệ thống hóa kiến thức đã học trong suốt chương trình. Mục tiêu chính của chương là giúp học sinh ôn tập, khái quát hóa và vận dụng linh hoạt các kiến thức về văn học, tiếng Việt và làm văn đã được học. Chương không chỉ dừng lại ở việc nhắc lại lý thuyết mà còn chú trọng vào việc rèn luyện kỹ năng thực hành, giúp học sinh tự tin hơn khi đối diện với các bài kiểm tra, bài thi và ứng dụng kiến thức vào thực tế.

Chương 10 thường bao gồm các bài tập và hoạt động tổng hợp, tập trung vào các nội dung chính sau:

Tổng kết kiến thức về văn học: Ôn tập các tác phẩm văn học tiêu biểu trong chương trình, bao gồm phân tích nhân vật, chủ đề, nghệ thuật, và ý nghĩa của tác phẩm. Hệ thống hóa các trào lưu văn học, phong cách tác giả, và các thể loại văn học đã học. Phân tích mối liên hệ giữa các tác phẩm, các tác giả, và các giai đoạn lịch sử, xã hội. Tổng kết kiến thức về tiếng Việt: Ôn tập các kiến thức về ngữ pháp, từ vựng, phong cách ngôn ngữ, và các biện pháp tu từ. Vận dụng kiến thức tiếng Việt vào việc đọc hiểu văn bản và viết bài. Phân tích cấu trúc, chức năng của các đơn vị ngôn ngữ trong văn bản. Tổng kết kiến thức về làm văn: Ôn tập các kiểu bài làm văn đã học, bao gồm nghị luận xã hội, nghị luận văn học, thuyết minh, tự sự, biểu cảm. Rèn luyện kỹ năng viết bài, từ việc xác định đề tài, lập dàn ý, triển khai ý, đến việc sử dụng ngôn ngữ và hoàn thiện bài viết. Thực hành viết các dạng bài khác nhau, từ bài viết ngắn đến bài viết dài, từ bài tập trên lớp đến bài kiểm tra.

Thông qua việc học và làm bài tập trong chương 10, học sinh sẽ phát triển được những kỹ năng quan trọng sau:

Kỹ năng đọc hiểu: Khả năng phân tích, đánh giá, và tổng hợp thông tin từ các văn bản văn học và phi văn học. Kỹ năng viết: Khả năng viết bài luận mạch lạc, logic, giàu cảm xúc, và thể hiện được quan điểm cá nhân. Kỹ năng tư duy: Khả năng tư duy phản biện, phân tích, tổng hợp, và đánh giá các vấn đề. Kỹ năng trình bày: Khả năng trình bày ý tưởng một cách rõ ràng, mạch lạc, và thuyết phục. Kỹ năng tự học: Khả năng tự học, tự nghiên cứu, và tự đánh giá kiến thức của bản thân.

Trong quá trình học chương 10, học sinh có thể gặp phải một số khó khăn sau:

Khó khăn trong việc tổng hợp kiến thức: Việc phải nhớ lại và kết nối kiến thức từ nhiều bài học khác nhau có thể gây khó khăn.
Khó khăn trong việc vận dụng kiến thức: Học sinh có thể gặp khó khăn trong việc áp dụng kiến thức đã học vào việc phân tích tác phẩm, viết bài luận, hoặc giải quyết các bài tập cụ thể.
Khó khăn trong việc phân tích và đánh giá: Việc phân tích sâu sắc các vấn đề, đánh giá các tác phẩm, và đưa ra các nhận xét có chiều sâu có thể là một thách thức.
Áp lực về thời gian: Các bài tập tổng kết thường yêu cầu học sinh phải hoàn thành trong một khoảng thời gian nhất định, gây ra áp lực.
Sự chủ quan trong học tập: Học sinh có thể chủ quan, nghĩ rằng mình đã nắm vững kiến thức và không ôn tập kỹ lưỡng.

Để học hiệu quả chương 10, học sinh nên áp dụng các phương pháp sau:

Ôn tập có hệ thống: Lập kế hoạch ôn tập chi tiết, hệ thống hóa kiến thức theo từng chủ đề, từng thể loại, hoặc từng giai đoạn lịch sử. Thực hành thường xuyên: Làm nhiều bài tập, bao gồm cả bài tập trong sách giáo khoa, sách bài tập, và các đề thi thử. Kết hợp lý thuyết và thực hành: Vận dụng kiến thức lý thuyết vào việc phân tích tác phẩm, viết bài luận, và giải quyết các bài tập thực hành. Tìm kiếm sự hỗ trợ: Hỏi giáo viên, bạn bè, hoặc người thân khi gặp khó khăn. Tự đánh giá: Tự đánh giá kiến thức của bản thân sau mỗi buổi học, mỗi bài tập, hoặc mỗi giai đoạn ôn tập. Tạo liên kết: Cố gắng liên kết kiến thức đã học với những kiến thức mới và với những vấn đề trong cuộc sống.

Chương 10 có mối liên hệ chặt chẽ với tất cả các chương trước đó trong chương trình Ngữ văn 12. Nó là sự tổng kết và hệ thống hóa kiến thức đã học, đồng thời chuẩn bị cho học sinh bước vào các kỳ thi quan trọng. Kiến thức trong chương 10 cũng có thể được liên kết với các môn học khác như Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân, giúp học sinh có cái nhìn tổng quan và toàn diện về thế giới xung quanh.

Bài 10: Tổng kết - SBT Ngữ văn 12 Cánh diều là một chương quan trọng, đòi hỏi sự tập trung và nỗ lực cao từ phía học sinh. Bằng việc áp dụng các phương pháp học tập hiệu quả và tận dụng tối đa các tài liệu hỗ trợ, học sinh có thể đạt được kết quả tốt và tự tin hơn trong việc chinh phục các kỳ thi. Bài 10: Tổng kết - SBT Ngữ văn 12 Cánh diều

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Chương khác mới cập nhật

Lời giải và bài tập Lớp 12 đang được quan tâm

Bài A4. Thực hành kết nối thiết bị số với máy tính tiếp theo SBT Tin học 12 Chân trời sáng tạo Bài A3. Thực hành kết nối thiết bị số với máy tính SBT Tin học 12 Chân trời sáng tạo Bài A2. Trí tuệ nhân tạo và cuộc sống Bài A1. Giới thiệu Trí tuệ nhân tạo SBT Tin học 12 Chân trời sáng tạo Bài F4. Thêm dữ liệu đa phương tiện vào trang web SBT Tin học 12 Chân trời sáng tạo Bài F3. Tạo bảng và khung trong trang web với HTML SBT Tin học 12 Chân trời sáng tạo Bài F2. Tạo và định dạng trang web với các thẻ HTM SBT Tin học 12 Chân trời sáng tạo Bài F1. HTML và trang web SBT Tin học 12 Chân trời sáng tạo Bài D2. Gìn giữ tính nhân văn trong không gian mạngSBT Tin học 12 Chân trời sáng tạo Bài D1. Giao tiếp trong không gian mạng SBT Tin học 12 Chân trời sáng tạo Bài B7. Thực hành thiết kế mạng nội bộ SBT Tin học 12 Chân trời sáng tạo Bài B6. Thiết kế mạng nội bộ SBT Tin học 12 Chân trời sáng tạo Bài B5. Đường truyền hữu tuyến và vô tuyến SBT Tin học 12 Chân trời sáng tạo Bài B4. Vai trò của các thiết bị mạng SBT Tin học 12 Chân trời sáng tạo Bài B2. Các chức năng mạng của hệ điều hành SBT Tin học 12 Chân trời sáng tạo Bài B3. Thực hành kết nối và sử dụng mạng trên thiết bị thông minh SBT Tin học 12 Chân trời sáng tạo Bài B1. Thiết bị và giao thức mạng SBT Tin học 12 Chân trời sáng tạo Hoạt động 8. Rèn luyện khả năng tư duy độc lập với khả năng thích ứng với sự thay đổi trang 20, 21 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Cánh diều Hoạt động khám phá 9 trang 11 SGK GDQP 12 Hoạt động khám phá 8 trang 10 SGK GDQP 12 Hoạt động khám phá 7 trang 10 SGK GDQP 12 Hoạt động khám phá 6 trang 9 SGK GDQP 12 Hoạt động khám phá 5 trang 9 SGK GDQP 12 Hoạt động khám phá 4 trang 8 SGK GDQP 12 Hoạt động khám phá 3 trang SGK GDQP 12 Hoạt động khám phá 2 trang SGK GDQP 12 Hoạt động khám phá 1 trang 7 SGK GDQP 12 Hoạt động mở đầu trang 5 SGK GDQP 12 Hoạt động khám phá 3 trang 34 SGK GDQP 12 Hoạt động vận dụng 1 trang 30 SGK GDQP 12 Hoạt động luyện tập trang 30 SGK GDQP 12 Hoạt động luyện tập 2 trang 21 SGK GDQP 12 Hoạt động khám phá 7 trang 21 SGK GDQP 12 Hoạt động vận dụng trang 12 SGK GDQP 12 Hoạt động vận dụng 1 trang 12 SGK GDQP 12 Hoạt động luyện tập 2 trang 12 SGK GDQP 12 Hoạt động luyện tập 1 trang 12 SGK GDQP 12 Hoạt động khám phá 4 trang 35 SGK GDQP 12 Hoạt động khám phá 2 trang 32 SGK GDQP 12 Hoạt động khám phá 1 trang 31 SGK GDQP 12 Hoạt động mở đầu trang 31 SGK GDQP 12

Tài liệu tin học

Tài liệu Lớp 1

Tài liệu Lớp 2

Tài liệu Lớp 3

Tài liệu Lớp 4

Tài liệu Lớp 5

Trò chơi Powerpoint

Sáng kiến kinh nghiệm