Bài 6: Thơ văn Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh - Tóm tắt, bố cục Văn Lớp 12 Chân trời sáng tạo

Chương "Thơ văn Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh" trong sách giáo khoa Ngữ văn lớp 12 (bộ Cánh Diều) tập trung vào việc khám phá di sản văn học phong phú và sâu sắc của Chủ tịch Hồ Chí Minh, một nhà văn, nhà thơ lớn, đồng thời là một nhà lãnh đạo kiệt xuất của dân tộc Việt Nam. Chương này không chỉ giới thiệu những tác phẩm tiêu biểu mà còn phân tích những đặc điểm về nội dung và nghệ thuật, giúp học sinh hiểu rõ hơn về tư tưởng, tình cảm và phong cách sáng tác độc đáo của Người.

Mục tiêu chính của chương:

* Giúp học sinh nhận biết và hiểu được những giá trị lớn lao trong thơ văn Hồ Chí Minh, thể hiện tư tưởng yêu nước, tinh thần cách mạng, tình yêu thương con người và khát vọng độc lập, tự do cho dân tộc.
* Phân tích và đánh giá được những đặc điểm nghệ thuật độc đáo trong thơ văn Hồ Chí Minh, bao gồm ngôn ngữ, giọng điệu, hình ảnh, thể loại và bút pháp.
* Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, phân tích, cảm thụ và đánh giá tác phẩm văn học, đồng thời nâng cao khả năng viết và trình bày ý kiến cá nhân.
* Bồi dưỡng lòng tự hào về truyền thống văn hóa và lịch sử của dân tộc, cũng như tình cảm kính trọng và biết ơn đối với Chủ tịch Hồ Chí Minh.

Chương này bao gồm một số bài học chính, tập trung vào việc khám phá các khía cạnh khác nhau trong sự nghiệp sáng tác của Hồ Chí Minh:

* Bài 1: Khái quát về thơ văn Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh: Bài này cung cấp cái nhìn tổng quan về sự nghiệp sáng tác của Người, bao gồm bối cảnh lịch sử, giai đoạn sáng tác, các thể loại chủ yếu và những đặc điểm nổi bật về nội dung và nghệ thuật. Học sinh sẽ được làm quen với các tác phẩm tiêu biểu và những đóng góp quan trọng của Hồ Chí Minh đối với nền văn học Việt Nam.
* Bài 2: "Tức cảnh Pác Bó" (Hồ Chí Minh): Bài học tập trung vào việc phân tích bài thơ "Tức cảnh Pác Bó," một trong những tác phẩm tiêu biểu thể hiện tinh thần lạc quan, ý chí cách mạng và tình yêu thiên nhiên của Bác trong giai đoạn hoạt động bí mật. Học sinh sẽ tìm hiểu về hoàn cảnh ra đời, nội dung, nghệ thuật và ý nghĩa của bài thơ.
* Bài 3: "Ngắm trăng" (Hồ Chí Minh): Bài học này đi sâu vào việc khám phá vẻ đẹp tâm hồn của Bác, thể hiện qua bài thơ "Ngắm trăng." Học sinh sẽ phân tích sự kết hợp giữa tình yêu thiên nhiên, tinh thần lạc quan và ý chí vượt lên hoàn cảnh khó khăn của Bác.
* Bài 4: "Từ ấy" (Tố Hữu) (So sánh với thơ Hồ Chí Minh): Bài này không chỉ tập trung vào thơ Tố Hữu mà còn liên hệ so sánh với thơ Hồ Chí Minh về mặt tư tưởng, tình cảm và bút pháp. Mục đích là giúp học sinh thấy được những điểm tương đồng và khác biệt trong phong cách của hai nhà thơ lớn, đồng thời hiểu rõ hơn về vai trò của thơ ca trong sự nghiệp cách mạng.
* Bài 5: "Tuyên ngôn Độc lập" (Hồ Chí Minh): Bài học này tập trung vào việc phân tích giá trị lịch sử, tư tưởng và nghệ thuật của "Tuyên ngôn Độc lập," một văn kiện lịch sử quan trọng, khẳng định chủ quyền của Việt Nam và thể hiện ý chí độc lập, tự do của dân tộc. Học sinh sẽ tìm hiểu về hoàn cảnh ra đời, nội dung, bố cục, ngôn ngữ và ý nghĩa của bản tuyên ngôn.
* Các bài tập thực hành và ôn tập: Xen kẽ các bài học lý thuyết là các bài tập thực hành, bài kiểm tra, và các hoạt động ôn tập nhằm củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng và đánh giá mức độ hiểu biết của học sinh.

Chương này hướng đến việc phát triển các kỹ năng sau cho học sinh:

* Kỹ năng đọc hiểu: Khả năng đọc hiểu các tác phẩm văn học một cách sâu sắc, nhận biết được nội dung, ý nghĩa, tư tưởng và tình cảm của tác giả.
* Kỹ năng phân tích: Khả năng phân tích các yếu tố nghệ thuật trong tác phẩm, bao gồm ngôn ngữ, hình ảnh, giọng điệu, thể loại và bút pháp.
* Kỹ năng cảm thụ: Khả năng cảm nhận và đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học, bao gồm vẻ đẹp nội dung và vẻ đẹp hình thức.
* Kỹ năng viết: Khả năng viết bài phân tích, bình luận và trình bày ý kiến cá nhân về các tác phẩm văn học.
* Kỹ năng thuyết trình: Khả năng trình bày, thảo luận và chia sẻ ý kiến về các vấn đề liên quan đến nội dung chương học.
* Kỹ năng tư duy phản biện: Khả năng đánh giá, nhận xét và đưa ra những nhận định khách quan về các vấn đề được đề cập trong chương.

Học sinh có thể gặp một số khó khăn trong quá trình học tập chương này:

* Khó khăn trong việc tiếp cận ngôn ngữ: Ngôn ngữ trong thơ văn Hồ Chí Minh có thể mang những đặc trưng riêng, đòi hỏi học sinh phải có kiến thức về lịch sử, văn hóa và tình hình xã hội thời kỳ đó.
* Khó khăn trong việc hiểu tư tưởng: Tư tưởng Hồ Chí Minh chứa đựng nhiều yếu tố phức tạp, đòi hỏi học sinh phải có khả năng tư duy trừu tượng và liên hệ với thực tế.
* Khó khăn trong việc phân tích nghệ thuật: Phân tích nghệ thuật trong thơ văn Hồ Chí Minh đòi hỏi học sinh phải có kiến thức về các yếu tố như ngôn ngữ, hình ảnh, thể loại và bút pháp.
* Khó khăn trong việc thể hiện cảm xúc: Học sinh có thể gặp khó khăn trong việc thể hiện cảm xúc, tình cảm và những suy nghĩ cá nhân về các tác phẩm.

Để học tập hiệu quả chương này, học sinh nên:

* Đọc kỹ các tác phẩm: Đọc kỹ các tác phẩm trong chương, chú ý đến nội dung, ngôn ngữ, hình ảnh và giọng điệu.
* Tìm hiểu bối cảnh lịch sử: Tìm hiểu về bối cảnh lịch sử, xã hội và văn hóa liên quan đến các tác phẩm.
* Tham gia thảo luận: Tham gia tích cực vào các buổi thảo luận trên lớp, chia sẻ ý kiến và lắng nghe ý kiến của bạn bè.
* Thực hành phân tích: Thực hành phân tích các yếu tố nghệ thuật trong tác phẩm, bao gồm ngôn ngữ, hình ảnh, giọng điệu, thể loại và bút pháp.
* Viết bài tập: Viết bài tập phân tích, bình luận và trình bày ý kiến cá nhân về các tác phẩm.
* Tham khảo tài liệu: Tham khảo các tài liệu tham khảo, sách báo, bài viết và các nguồn thông tin trực tuyến để mở rộng kiến thức.

Chương "Thơ văn Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh" có mối liên hệ chặt chẽ với các chương khác trong chương trình Ngữ văn lớp 12:

* Chương "Văn học Việt Nam giai đoạn 1945-1975": Cung cấp bối cảnh lịch sử và xã hội cho sự ra đời và phát triển của thơ văn Hồ Chí Minh.
* Chương "Phong cách ngôn ngữ chính luận": Giúp học sinh hiểu rõ hơn về đặc điểm của ngôn ngữ chính luận trong "Tuyên ngôn Độc lập."
* Chương "Lịch sử văn học Việt Nam": Cung cấp kiến thức về lịch sử văn học Việt Nam, giúp học sinh hiểu rõ hơn về vị trí và vai trò của thơ văn Hồ Chí Minh trong nền văn học dân tộc.
* Các chương về thơ: Giúp học sinh hiểu rõ hơn về thể loại thơ, các yếu tố cấu thành nên một bài thơ hay, và cách phân tích thơ.

Bài 6: Thơ văn Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Chương khác mới cập nhật

Lời giải và bài tập Lớp 12 đang được quan tâm

Bài A4. Thực hành kết nối thiết bị số với máy tính tiếp theo SBT Tin học 12 Chân trời sáng tạo Bài A3. Thực hành kết nối thiết bị số với máy tính SBT Tin học 12 Chân trời sáng tạo Bài A2. Trí tuệ nhân tạo và cuộc sống Bài A1. Giới thiệu Trí tuệ nhân tạo SBT Tin học 12 Chân trời sáng tạo Bài F4. Thêm dữ liệu đa phương tiện vào trang web SBT Tin học 12 Chân trời sáng tạo Bài F3. Tạo bảng và khung trong trang web với HTML SBT Tin học 12 Chân trời sáng tạo Bài F2. Tạo và định dạng trang web với các thẻ HTM SBT Tin học 12 Chân trời sáng tạo Bài F1. HTML và trang web SBT Tin học 12 Chân trời sáng tạo Bài D2. Gìn giữ tính nhân văn trong không gian mạngSBT Tin học 12 Chân trời sáng tạo Bài D1. Giao tiếp trong không gian mạng SBT Tin học 12 Chân trời sáng tạo Bài B7. Thực hành thiết kế mạng nội bộ SBT Tin học 12 Chân trời sáng tạo Bài B6. Thiết kế mạng nội bộ SBT Tin học 12 Chân trời sáng tạo Bài B5. Đường truyền hữu tuyến và vô tuyến SBT Tin học 12 Chân trời sáng tạo Bài B4. Vai trò của các thiết bị mạng SBT Tin học 12 Chân trời sáng tạo Bài B2. Các chức năng mạng của hệ điều hành SBT Tin học 12 Chân trời sáng tạo Bài B3. Thực hành kết nối và sử dụng mạng trên thiết bị thông minh SBT Tin học 12 Chân trời sáng tạo Bài B1. Thiết bị và giao thức mạng SBT Tin học 12 Chân trời sáng tạo Hoạt động 8. Rèn luyện khả năng tư duy độc lập với khả năng thích ứng với sự thay đổi trang 20, 21 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Cánh diều Hoạt động khám phá 9 trang 11 SGK GDQP 12 Hoạt động khám phá 8 trang 10 SGK GDQP 12 Hoạt động khám phá 7 trang 10 SGK GDQP 12 Hoạt động khám phá 6 trang 9 SGK GDQP 12 Hoạt động khám phá 5 trang 9 SGK GDQP 12 Hoạt động khám phá 4 trang 8 SGK GDQP 12 Hoạt động khám phá 3 trang SGK GDQP 12 Hoạt động khám phá 2 trang SGK GDQP 12 Hoạt động khám phá 1 trang 7 SGK GDQP 12 Hoạt động mở đầu trang 5 SGK GDQP 12 Hoạt động khám phá 3 trang 34 SGK GDQP 12 Hoạt động vận dụng 1 trang 30 SGK GDQP 12 Hoạt động luyện tập trang 30 SGK GDQP 12 Hoạt động luyện tập 2 trang 21 SGK GDQP 12 Hoạt động khám phá 7 trang 21 SGK GDQP 12 Hoạt động vận dụng trang 12 SGK GDQP 12 Hoạt động vận dụng 1 trang 12 SGK GDQP 12 Hoạt động luyện tập 2 trang 12 SGK GDQP 12 Hoạt động luyện tập 1 trang 12 SGK GDQP 12 Hoạt động khám phá 4 trang 35 SGK GDQP 12 Hoạt động khám phá 2 trang 32 SGK GDQP 12 Hoạt động khám phá 1 trang 31 SGK GDQP 12 Hoạt động mở đầu trang 31 SGK GDQP 12

Tài liệu tin học

Tài liệu Lớp 1

Tài liệu Lớp 2

Tài liệu Lớp 3

Tài liệu Lớp 4

Tài liệu Lớp 5

Trò chơi Powerpoint

Sáng kiến kinh nghiệm