Đề thi vào lớp 6 môn Toán

Đề thi vào lớp 6 môn Toán -- Tài liệu tổng hợp đề thi vào lớp 6 môn Toán năm 2023-2024 từ các trường THCS trên cả nước giúp học sinh củng cố lại kiến thức, nắm vững được cấu trúc đề thi từ đó đạt kết quả cao trong bài thi môn Toán vào lớp 6.

Dưới đây là nội dung tổng quan về **đề thi vào lớp 6 môn Toán**, bao gồm các dạng bài tập thường gặp trong các kỳ thi tuyển sinh vào lớp 6 tại Việt Nam, đặc biệt là các trường chất lượng cao hoặc chuyên. Tôi sẽ trình bày dạng **top list** các chủ đề phổ biến, với các từ khóa quan trọng được **bôi đậm**, kèm theo danh sách từ khóa ở cuối bài.

---

### Nội dung đề thi vào lớp 6 môn Toán (Top list các dạng bài thường gặp)

#### 1. **Số học cơ bản**
- **Mô tả**: Các bài toán về **số tự nhiên**, **phân số**, **số thập phân**, và các phép tính (**cộng, trừ, nhân, chia**).  
- **Ví dụ**: Tính giá trị biểu thức: 12,5 + 3,75 - 0,25; hoặc rút gọn phân số 24/36.  
- **Mục tiêu**: Kiểm tra khả năng tính toán chính xác và nhanh chóng.

#### 2. **Bài toán có lời văn**
- **Mô tả**: Bài toán thực tế liên quan đến **tỉ số**, **tỷ số phần trăm**, **trung bình cộng**, hoặc **tìm hai số** khi biết tổng/hiệu.  
- **Ví dụ**: Một cửa hàng giảm giá 20% cho sản phẩm 500.000 đồng, tính giá sau khi giảm.  
- **Mục tiêu**: Rèn kỹ năng phân tích đề và áp dụng toán học vào đời sống.

#### 3. **Hình học cơ bản**
- **Mô tả**: Các bài toán về **chu vi**, **diện tích** của **hình vuông**, **hình chữ nhật**, **hình tam giác**, hoặc **hình thang**.  
- **Ví dụ**: Tính diện tích hình chữ nhật có chiều dài 8 cm, chiều rộng 5 cm.  
- **Mục tiêu**: Đánh giá hiểu biết về công thức và vận dụng vào bài toán hình học.

#### 4. **Bài toán tư duy logic**
- **Mô tả**: Các bài toán yêu cầu **tư duy logic**, tìm quy luật trong **dãy số**, hoặc giải bài toán đố.  
- **Ví dụ**: Tìm số tiếp theo trong dãy: 2, 4, 8, 16, ...  
- **Mục tiêu**: Phát triển khả năng suy luận và sáng tạo.

#### 5. **Đơn vị đo lường**
- **Mô tả**: Bài toán về **đơn vị đo độ dài** (cm, m, km), **đơn vị đo khối lượng** (g, kg), hoặc **đơn vị đo thời gian** (giờ, phút).  
- **Ví dụ**: Đổi 2,5 km thành mét; hoặc tính thời gian đi 100 km với vận tốc 50 km/h.  
- **Mục tiêu**: Kiểm tra kỹ năng chuyển đổi đơn vị và tính toán.

#### 6. **Bài toán vận động**
- **Mô tả**: Bài toán liên quan đến **vận tốc**, **quãng đường**, **thời gian**, thường là chuyển động cùng chiều hoặc ngược chiều.  
- **Ví dụ**: Hai xe xuất phát cùng lúc, xe A đi 40 km/h, xe B đi 50 km/h, sau bao lâu chúng cách nhau 20 km?  
- **Mục tiêu**: Đánh giá khả năng áp dụng công thức vận động.

#### 7. **Bài toán nâng cao (dành cho trường chuyên)**
- **Mô tả**: Bao gồm các bài toán về **số nguyên tố**, **ước chung lớn nhất (ƯCLN)**, **bội chung nhỏ nhất (BCNN)**, hoặc bài toán hình học phức tạp.  
- **Ví dụ**: Tìm số tự nhiên nhỏ nhất chia hết cho 6 và 8.  
- **Mục tiêu**: Phân loại học sinh có năng lực toán học vượt trội.

---

### Đặc điểm chung của đề thi
- **Hình thức**: Thường kết hợp **trắc nghiệm** (chọn đáp án) và **tự luận** (trình bày lời giải).  
- **Thời gian**: Từ 60 đến 90 phút, tùy trường.  
- **Độ khó**: Tăng dần từ cơ bản đến nâng cao, đặc biệt với các trường chuyên như Trần Đại Nghĩa, Hà Nội - Amsterdam.  
- **Mục tiêu**: Đánh giá **kiến thức cơ bản**, **kỹ năng tính toán**, và **tư duy sáng tạo**.

---

### Danh sách từ khóa (keyword) cuối bài
- **Số tự nhiên**  
- **Phân số**  
- **Số thập phân**  
- **Cộng, trừ, nhân, chia**  
- **Tỉ số**  
- **Tỷ số phần trăm**  
- **Trung bình cộng**  
- **Tìm hai số**  
- **Chu vi**  
- **Diện tích**  
- **Hình vuông**  
- **Hình chữ nhật**  
- **Hình tam giác**  
- **Hình thang**  
- **Tư duy logic**  
- **Dãy số**  
- **Đơn vị đo độ dài**  
- **Đơn vị đo khối lượng**  
- **Đơn vị đo thời gian**  
- **Vận tốc**  
- **Quãng đường**  
- **Thời gian**  
- **Số nguyên tố**  
- **ƯCLN**  
- **BCNN**  
- **Trắc nghiệm**  
- **Tự luận**  
- **Kiến thức cơ bản**  
- **Kỹ năng tính toán**  
- **Tư duy sáng tạo**

---

Các đề thi vào lớp 6 môn Toán thường được thiết kế để kiểm tra toàn diện năng lực toán học của học sinh, từ kiến thức cơ bản lớp 5 đến khả năng tư duy nâng cao. 

Môn Toán học lớp 5 - Đề thi vào lớp 6 môn Toán

Đề thi vào lớp 6 môn Toán trường Archimedes

Đề thi vào lớp 6 môn Toán trường THCS & THPT Nguyễn Tất Thành

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Nội dung mới cập nhật

Môn Tiếng Anh lớp 5

Lời giải và bài tập Lớp 5 đang được quan tâm

Bài 3 dạng 5: Để đánh số thứ tự các trang của một cuốn sách, người ta đã dùng 216 lượt chữ số. Hỏi cuốn sách đó có bao nhiêu trang? Bài tập áp dụng Dạng 5 Bài 2 : Sách giáo khoa Toán 5 có 184 trang. Hỏi người ta đã dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số thứ tự các trang của cuốn sách đó? Bài tập áp dụng Dạng 5 : Bài 1 : Một bạn học sinh viết 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5; 1 ; 2 ; 3 ; …. và tiếp tục như thế để được một dãy số. Em hãy tính xem số thứ 1996 của dãy số là số nào? Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 3 : Tính tổng 50 số lẻ liên tiếp biết số lẻ lớn nhất trong dãy đó là 2019. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 2 : Cho tổng sau A = 2 + 4 + 6 + 8 + … + 246 Hỏi phải thêm vào A bao nhiêu đơn vị để A chia hết cho 100. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 1 : Tính nhanh: 1 + 9 + 17 + …. + 73 Ôn dạng 3 Bài 3 : Cho dãy số: 2 ; 6 ; 12 ; 20 ; …. ; 10100 Hỏi dãy trên có bao nhiêu số hạng? Ôn dạng 3 Bài 2 : Tìm số số hạng của dãy số 2 ; 3 ; 6 ; 7 ; 10 ; 11 ; ….. ; 2014 ; 2015 Ôn dạng 3 Bài 1 : Tìm số số hạng của dãy số 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; …. ; 2015 Ôn dạng 2 Bài 3 : Cho dãy số 1 ; 4 ; 9 ; 16 ; 25 ; …. a) Viết tiếp 3 số hạng của dãy số trên. b) Số 1089 có thuộc dãy số trên hay không? Ôn dạng 2 Bài 2 : Cho dãy số 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; 25 ; …. a) Em hãy tính xem số thứ 362 của dãy số là số nào? b) Số 2735 có thuộc dãy số trên không? Ôn dạng 2 Bài 1 : Cho dãy số 2, 6, 10, 14, 18, … Hãy xét xem các số sau đây có thuộc dãy số đã cho hay không? 142, 225, 111, 358 Ôn dạng 1 Bài 3 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số: a) 1 ; 3 ; 7 ; 15 ; 31 ; 63 ; …… ; …….. b) 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; 48 ; ….. ; ……. Ôn dạng 1 Bài 2 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số của dãy số: 2 ; 3 ; 5 ; 8 ; 12 ; 17 ; 23 ; ……; ……… Ôn dạng 1 Bài 1 : Viết thêm 2 số tiếp theo vào dãy số sau: 1 ; 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 20 ; 37; ……. ; ……… Bài 18 : Trường Tiểu học Thành Công có 987 học sinh. Hỏi để ghi số thứ tự học sinh trường đó người ta phải dùng bao nhiêu chữ số? Bài 17 : Để đánh số trang một quyển truyện người ta phải dùng tất cả 1242 chữ số. Hỏi quyển truyện dày bao nhiêu trang? Bài 16 : Trong một kỳ thi có 327 thí sinh dự thi. Hỏi người ta phải dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số báo danh cho các thí sinh dự thi? Bài 15 Một người viết liên tiếp nhóm chữ CHAM HOC CHAM LAM thành dãy CHAMHOCCHAMLAM CHAMHOCCHAMLAM... a, Chữ cái thứ 1000 trong dãy là chữ gì? b, Nếu người ta đếm được trong dãy có 1200 chữ H thì đếm được bao nhiêu chữ A? Bài 14 Người ta viết TOÁNTUỔITHƠ thành một dãy, mỗi chữ cái được viết bằng 1 màu theo thứ tự xanh, đỏ, vàng. Hỏi chữ thứ 2000 là chữ gì, màu gì? Bài 13 : Tính nhanh các tổng sau: a, 3 + 6 + 9 +... + 147 + 150. b, 11 + 13 + 15 +... + 1999. c) 1 + 4 + 9 + 16 + …. + 169 Bài 12 Cho dãy số 1, 5, 9, 13, ..., 2005. Hỏi dãy số có bao nhiêu số hạng? Bài 11 : Viết các số chẵn bắt đầu từ 2. Số cuối cùng là 938. Dãy số có bao nhiêu số? Bài 10 : Cho dãy số: 3, 18, 48, 93, 153, ... Tìm số hạng thứ 100 của dãy. Bài 9 : Cho dãy các số lẻ liên tiếp : 1 ; 3 ; 5 ; 7 ; …. Hỏi số hạng thứ 2007 trong dãy là số nào ? Giải thích cách tìm. Bài 8 : Cho dãy các số chẵn liên tiếp 2 ; 4 ; 6 ; 8 ; …. Hỏi số 1996 là số hạng thứ mấy của dãy này ? Giải thích cách tìm. Bài 7 : Cho dãy số: 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; … a) Nêu quy luật của dãy số rồi viết 3 số hạng tiếp theo. b) Trong 2 số 1999 và 2001 thì số nào thuộc dãy số? Vì sao? Bài 6 : Cho dãy số 6, 7, 9 , 12 , 16, …. Tìm số hạng thứ 50 của dãy số trên? Bài 5 : Tìm số hạng thứ 20 của dãy số sau: 1 ; 3 ; 7 ; 13 ; 21 ; 31 ; …. toán lớp 5 Bài 4 : Tìm số hạng thứ 40 của dãy số sau: 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; …. toán lớp 5 Bài 3 : Tìm số hạng thứ 50 của dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 7 ; 10 ; 13; …. b) 3 ; 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; ….. Bài 2 : Tìm quy luật rồi viết thêm 3 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 2 ; 4 ; 7 ; 11 ; 16 ; 22 ; …. b) 2 ; 6; 12 ; 20 ; 30 ; ….. c) 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 18 ; 27 ; … Tìm quy luật rồi viết thêm 2 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 9; 16 ; 25 ; 36 ; …. b) 2 ; 12 ; 30 ; 56 ; 90 ; …. c) 1 ; 5 ; 14 ; 33 ; 72 ; ….. Toán lớp 5 Bài 56. Các đơn vị đo thời gian - SGK Kết nối tri thức với cuộc sống Toán lớp 5 Bài 67. Luyện tập chung - SGK Kết nối tri thức với cuộc sống Toán lớp 5 Bài 74. Ôn tập một số yếu tố thống kê và xác suất - SGK Kết nối tri thức với cuộc sống Toán lớp 5 bài 34. Em làm được những gì? - SGK chân trời sáng tạo Toán lớp 5 Bài 85. Thời gian - SGK chân trời sáng tạo Toán lớp 5 Bài 39. Luyện tập chung - SGK cánh diều Toán lớp 5 Bài 70. Nhân số đo thời gian với một số. Chia số đo thời gian cho một số - SGK cánh diều

Tài liệu tin học

Tài liệu Lớp 1

Tài liệu Lớp 2

Tài liệu Lớp 3

Tài liệu Lớp 4

Tài liệu Lớp 5

Trò chơi Powerpoint

Sáng kiến kinh nghiệm