SGK Tin học lớp 5 Chân trời sáng tạo

Dưới đây là nội dung chi tiết của **Sách giáo khoa (SGK) Tin học lớp 5 - Chân trời sáng tạo**, được trình bày theo các chủ đề và bài học cụ thể trong chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại Việt Nam. Các **từ khóa** quan trọng sẽ được bôi đậm trong phần nội dung và liệt kê đầy đủ ở cuối bài.

---

### **Nội dung SGK Tin học lớp 5 - Chân trời sáng tạo**

SGK Tin học lớp 5 - Chân trời sáng tạo được thiết kế nhằm phát triển **năng lực tin học** và **tư duy computational thinking** cho học sinh, kết hợp giữa lý thuyết và thực hành để ứng dụng vào đời sống. Nội dung gồm **6 chủ đề** với **15 bài học**, được chia thành các phần rõ ràng như **Khám phá**, **Hoạt động**, **Luyện tập**, và **Trò chơi**.

#### **Chủ đề 1: Máy tính và em**
1. **Bài 1: Máy tính có thể giúp em làm những việc gì?**
   - Nội dung: Giới thiệu vai trò của **máy tính** trong học tập, giải trí, giao tiếp. Tìm hiểu các **phần mềm** cơ bản (soạn thảo văn bản, trình duyệt web, trò chơi).
   - Hoạt động: Quan sát và liệt kê các công việc mà **máy tính** hỗ trợ trong cuộc sống.

2. **Bài 2: Thực hành tạo sản phẩm số**
   - Nội dung: Hướng dẫn sử dụng **phần mềm soạn thảo** (như Word) để tạo văn bản đơn giản.
   - Hoạt động: Thực hành gõ văn bản, định dạng cơ bản (in đậm, nghiêng).

3. **Bài 3: Lợi ích của việc sử dụng máy tính thành thạo**
   - Nội dung: Nhấn mạnh lợi ích của việc thành thạo **kỹ năng tin học** (tiết kiệm thời gian, nâng cao hiệu quả công việc).
   - Hoạt động: Thảo luận nhóm về lợi ích của máy tính trong đời sống.

#### **Chủ đề 2: Mạng máy tính và Internet**
4. **Bài 4: Tìm thông tin trên website**
   - Nội dung: Giới thiệu khái niệm **Internet**, **trình duyệt web**, cách nhập **từ khóa** để tìm kiếm thông tin.
   - Hoạt động: Thực hành tìm kiếm thông tin trên Google hoặc website an toàn dành cho trẻ em.

5. **Bài 5: Hợp tác, tìm kiếm và chia sẻ thông tin**
   - Nội dung: Học cách **chia sẻ thông tin** qua email hoặc ứng dụng nhắn tin, kỹ năng làm việc nhóm qua mạng.
   - Hoạt động: Thực hành gửi email hoặc tin nhắn chứa thông tin đã tìm được.

#### **Chủ đề 3: Tổ chức, lưu trữ và tìm kiếm thông tin**
6. **Bài 6: Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề**
   - Nội dung: Hướng dẫn cách xác định **vấn đề**, tìm kiếm thông tin phù hợp để giải quyết.
   - Hoạt động: Thực hành tìm kiếm thông tin để trả lời câu hỏi cụ thể (ví dụ: thời tiết hôm nay).

7. **Bài 7: Tổ chức, lưu trữ và tìm tệp, thư mục trong máy tính**
   - Nội dung: Tìm hiểu khái niệm **thư mục**, **tệp**, cách tạo, sắp xếp và tìm kiếm **tệp/thư mục** trên máy tính.
   - Hoạt động: Thực hành tạo thư mục, đổi tên tệp, tìm kiếm tệp bằng **công cụ tìm kiếm** của hệ điều hành.

#### **Chủ đề 4: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số**
8. **Bài 8: Bản quyền nội dung thông tin**
   - Nội dung: Giới thiệu khái niệm **bản quyền**, cách tôn trọng **quyền tác giả** khi sử dụng thông tin từ Internet.
   - Hoạt động: Thảo luận về việc sao chép nội dung mà không xin phép.

#### **Chủ đề 5: Ứng dụng tin học**
9. **Bài 9: Thực hành tạo sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn**
   - Nội dung: Sử dụng **video hướng dẫn** trên Internet để tạo sản phẩm thủ công đơn giản.
   - Hoạt động: Xem video và thực hành làm sản phẩm (ví dụ: gấp giấy origami).

10. **Bài 10: Làm quen với phần mềm đồ họa**
    - Nội dung: Giới thiệu **phần mềm đồ họa** (như Paint), các công cụ vẽ cơ bản.
    - Hoạt động: Thực hành vẽ hình đơn giản bằng Paint.

11. **Bài 11: Sử dụng phần mềm đồ họa tạo sản phẩm số**
    - Nội dung: Ứng dụng **phần mềm đồ họa** để tạo sản phẩm sáng tạo (poster, thiệp).
    - Hoạt động: Thực hành thiết kế thiệp chúc mừng.

#### **Chủ đề 6: Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính**
12. **Bài 12: Cấu trúc tuần tự**
    - Nội dung: Giới thiệu khái niệm **lập trình**, **cấu trúc tuần tự** trong giải quyết vấn đề (thực hiện lệnh theo thứ tự).
    - Hoạt động: Thực hành viết các bước tuần tự để giải bài toán đơn giản (ví dụ: vẽ ngôi nhà).

13. **Bài 13: Cấu trúc rẽ nhánh**
    - Nội dung: Tìm hiểu **cấu trúc rẽ nhánh** (if-then-else) trong lập trình, ứng dụng trong các tình huống có điều kiện.
    - Hoạt động: Thực hành viết lệnh rẽ nhánh bằng **Scratch** hoặc công cụ lập trình đơn giản.

14. **Bài 14: Cấu trúc lặp**
    - Nội dung: Giới thiệu **cấu trúc lặp** (vòng lặp) để thực hiện hành động lặp lại.
    - Hoạt động: Thực hành tạo vòng lặp trong Scratch để vẽ hình lặp lại.

15. **Bài 15: Viết chương trình để tính toán**
    - Nội dung: Ứng dụng lập trình để thực hiện **phép tính** cơ bản (cộng, trừ, nhân, chia).
    - Hoạt động: Thực hành viết chương trình tính tổng hai số trong Scratch.

---

### **Đặc điểm nổi bật**
- **Tính thực hành cao**: Mỗi bài học đều có phần **thực hành** để học sinh áp dụng kiến thức.
- **Phát triển tư duy**: Tập trung vào **tư duy giải quyết vấn đề** và **lập trình cơ bản**.
- **An toàn số**: Nhấn mạnh **đạo đức số** và cách sử dụng công nghệ an toàn.

---

### **Danh sách từ khóa liên quan**
Dưới đây là danh sách các **từ khóa** quan trọng liên quan đến nội dung SGK Tin học lớp 5 - Chân trời sáng tạo:
- **Máy tính**, **phần mềm**, **kỹ năng tin học**, **Internet**, **trình duyệt web**, **từ khóa**, **chia sẻ thông tin**, **thư mục**, **tệp**, **công cụ tìm kiếm**, **bản quyền**, **quyền tác giả**, **video hướng dẫn**, **phần mềm đồ họa**, **lập trình**, **cấu trúc tuần tự**, **cấu trúc rẽ nhánh**, **cấu trúc lặp**, **phép tính**, **Scratch**, **năng lực tin học**, **tư duy computational thinking**, **thực hành**, **đạo đức số**, **an toàn số**, **sản phẩm số**, **Chân trời sáng tạo**, **lớp 5**.

---