Bài 9. Cảm xúc của em - VBT Đạo đức Lớp 2 Cánh Diều
Tóm tắt SGK Bài 9. Cảm xúc của em - Đạo đức Lớp 2 - Kết nối tri thức
Bài 9 giúp học sinh nhận biết và hiểu rõ hơn về các loại cảm xúc của bản thân như vui, buồn, giận dữ, sợ hãi. Qua đó, các em học cách thể hiện cảm xúc một cách phù hợp và biết lắng nghe, chia sẻ cảm xúc của người khác. Bài học cũng nhấn mạnh tầm quan trọng của việc kiểm soát cảm xúc để duy trì mối quan hệ tốt đẹp với mọi người xung quanh.
Đề cương ôn tập Bài 9. Cảm xúc của em
1. Nhận biết cảm xúc:
- Các loại cảm xúc cơ bản: vui, buồn, giận dữ, sợ hãi.
- Dấu hiệu nhận biết từng loại cảm xúc qua biểu hiện khuôn mặt, hành động.
2. Cách thể hiện cảm xúc phù hợp:
- Khi vui: chia sẻ niềm vui với người thân, bạn bè.
- Khi buồn: tìm người tin tưởng để tâm sự.
- Khi giận dữ: hít thở sâu, bình tĩnh trước khi hành động.
- Khi sợ hãi: tìm sự giúp đỡ từ người lớn hoặc bạn bè.
3. Lắng nghe và chia sẻ cảm xúc:
- Biết lắng nghe khi người khác bày tỏ cảm xúc.
- Thể hiện sự đồng cảm, an ủi khi cần thiết.
4. Kiểm soát cảm xúc:
- Hiểu rõ cảm xúc của bản thân để kiểm soát hành động.
- Tránh để cảm xúc tiêu cực ảnh hưởng đến mối quan hệ.
Chi tiết bài học:
Bài học sử dụng các tình huống gần gũi, hình ảnh minh họa sinh động giúp học sinh dễ dàng tiếp thu. Các hoạt động thảo luận nhóm, trò chơi đóng vai được áp dụng để rèn luyện kỹ năng nhận biết và thể hiện cảm xúc. Qua đó, học sinh hình thành thói quen sống tích cực, biết yêu thương và tôn trọng người khác.
Bài 9. Cảm xúc của em - Môn Đạo đức lớp 2
Các bài giải khác có thể bạn quan tâm
- Bài 1. Vẻ đẹp quê hương em
- Bài 10. Kiềm chế cảm xúc tiêu cực
- Bài 11. Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nhà
- Bài 12. Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường
- Bài 13. Tìm kiếm sự hỗ trợ ở nơi công cộng
- Bài 14. Tìm hiểu quy định nơi công cộng
- Bài 15. Em tuân thủ quy định nơi công cộng
- Bài 2. Em yêu quê hương
- Bài 3. Kính trọng thầy giáo, cô giáo
- Bài 4. Yêu quý bạn bè
- Bài 5. Quý trọng thời gian
- Bài 6. Nhận lỗi và sửa lỗi
- Bài 7. Bảo quản đồ dùng cá nhân
- Bài 8. Bảo quản đồ dùng gia đình