Môn Đạo đức lớp 2

Cùng chuyên mục

Mục lục quan tâm

SGK Đạo đức Lớp 2 Cánh Diều

Dưới đây là tóm tắt chi tiết nội dung sách giáo khoa (SGK) Đạo đức lớp 2, bộ sách Cánh Diều. SGK này được thiết kế để giáo dục học sinh về các giá trị đạo đức cơ bản, phát triển phẩm chất và năng lực thông qua các bài học thực tế, gần gũi với đời sống. Nội dung gồm 13 bài học, mỗi bài tập trung vào một chủ đề cụ thể, kết hợp câu chuyện, hình ảnh và hoạt động để học sinh dễ tiếp thu.

---

### **Bài 1: Quý trọng thời gian**
- **Mục tiêu**: Giúp học sinh hiểu giá trị của thời gian và biết sử dụng thời gian hợp lý.
- **Nội dung chính**:
- Câu chuyện về bạn Bi chậm chạp, trễ tàu, từ đó rút ra bài học cần làm việc đúng giờ.
- Thảo luận về cách sử dụng thời gian trong ngày (học, chơi, nghỉ ngơi).
- **Hoạt động**: Quan sát đồng hồ, lập thời gian biểu cá nhân.
- **Ý nghĩa**: Rèn thói quen quý thời gian, tránh lãng phí.

---

### **Bài 2: Kính trọng thầy cô giáo**
- **Mục tiêu**: Dạy học sinh cách thể hiện sự kính trọng với thầy cô.
- **Nội dung chính**:
- Câu chuyện về bạn Nam chào hỏi thầy cô lễ phép, được khen ngợi.
- Thảo luận các hành vi kính trọng (lắng nghe, chào hỏi) và không kính trọng (nói trống không).
- **Hoạt động**: Đóng vai thể hiện sự kính trọng thầy cô.
- **Ý nghĩa**: Xây dựng thái độ biết ơn người dạy dỗ.

---

### **Bài 3: Yêu quý bạn bè**
- **Mục tiêu**: Khuyến khích học sinh quan tâm, chia sẻ với bạn bè.
- **Nội dung chính**:
- Câu chuyện về bạn Lan giúp bạn bị ngã, thể hiện tình bạn đẹp.
- Phân biệt hành vi yêu quý (chia sẻ đồ chơi) và không yêu quý (đánh bạn).
- **Hoạt động**: Kể chuyện về tình bạn, vẽ tranh về bạn bè.
- **Ý nghĩa**: Nuôi dưỡng tình cảm gắn bó với bạn bè.

---

### **Bài 4: Nhận lỗi và sửa lỗi**
- **Mục tiêu**: Hướng dẫn học sinh biết nhận lỗi khi sai và sửa chữa.
- **Nội dung chính**:
- Câu chuyện về bạn Minh làm vỡ bình hoa, xin lỗi và sửa lỗi bằng cách dọn dẹp.
- Thảo luận lợi ích của việc nhận lỗi (được tha thứ, cảm thấy nhẹ nhõm).
- **Hoạt động**: Đóng vai xin lỗi và sửa lỗi trong tình huống cụ thể.
- **Ý nghĩa**: Rèn tính trung thực và trách nhiệm.

---

### **Bài 5: Khi em bị bắt nạt**
- **Mục tiêu**: Trang bị kỹ năng ứng phó khi bị bắt nạt.
- **Nội dung chính**:
- Câu chuyện về bạn An bị bạn trêu, nhờ cô giáo giải quyết.
- Hướng dẫn cách xử lý: giữ bình tĩnh, nói với người lớn (cô giáo, bố mẹ).
- **Hoạt động**: Thảo luận ai có thể giúp khi bị bắt nạt, đóng vai xử lý tình huống.
- **Ý nghĩa**: Giúp học sinh bảo vệ bản thân, tìm hỗ trợ.

---

### **Bài 6: Khi em bị lạc**
- **Mục tiêu**: Dạy cách xử lý khi bị lạc ở nơi công cộng.
- **Nội dung chính**:
- Câu chuyện về bạn Bin bị lạc ở siêu thị, nhờ chú bảo vệ tìm mẹ.
- Các bước khi bị lạc: giữ bình tĩnh, đứng yên, tìm người lớn đáng tin cậy (công an, bảo vệ).
- **Hoạt động**: Sắp xếp các bước xử lý khi bị lạc, đóng vai thực hành.
- **Ý nghĩa**: Rèn kỹ năng tự bảo vệ trong tình huống nguy cấp.

---

### **Bài 7: Tiếp xúc với người lạ**
- **Mục tiêu**: Hướng dẫn cách ứng xử an toàn với người lạ.
- **Nội dung chính**:
- Câu chuyện về bạn Mai không đi theo người lạ dù được cho kẹo.
- Quy tắc: không nhận quà, không đi theo, báo cho người lớn nếu thấy nguy hiểm.
- **Hoạt động**: Thảo luận cách từ chối người lạ, đóng vai thực hành.
- **Ý nghĩa**: Đảm bảo an toàn cá nhân, tránh rủi ro.

---

### **Bài 8: Bảo quản đồ dùng cá nhân**
- **Mục tiêu**: Dạy học sinh giữ gìn đồ dùng cá nhân.
- **Nội dung chính**:
- Câu chuyện về bạn Hòa cất bút gọn gàng, dùng được lâu.
- Thảo luận cách bảo quản (gấp quần áo, cất sách vở).
- **Hoạt động**: Liệt kê đồ dùng cá nhân và cách giữ gìn, thực hành cất đồ.
- **Ý nghĩa**: Rèn tính ngăn nắp, tiết kiệm.

---

### **Bài 9: Bảo quản đồ dùng gia đình**
- **Mục tiêu**: Khuyến khích học sinh bảo vệ đồ dùng trong nhà.
- **Nội dung chính**:
- Câu chuyện về bạn Nam tắt quạt khi không dùng, tiết kiệm điện.
- Các cách bảo quản: lau sạch bàn ghế, không làm hỏng đồ.
- **Hoạt động**: Quan sát tranh, kể cách giữ gìn đồ gia đình.
- **Ý nghĩa**: Xây dựng ý thức trách nhiệm với gia đình.

---

### **Bài 10: Thể hiện cảm xúc bản thân**
- **Mục tiêu**: Giúp học sinh nhận biết và bày tỏ cảm xúc.
- **Nội dung chính**:
- Câu chuyện về bạn Lan cười vui khi được điểm cao.
- Nhận diện cảm xúc: vui, buồn, sợ hãi; cách thể hiện (nói ra, vẽ tranh).
- **Hoạt động**: Vẽ khuôn mặt thể hiện cảm xúc, chia sẻ cảm xúc với bạn.
- **Ý nghĩa**: Phát triển khả năng giao tiếp cảm xúc tích cực.

---

### **Bài 11: Kiềm chế cảm xúc tiêu cực**
- **Mục tiêu**: Dạy học sinh kiểm soát cảm xúc xấu.
- **Nội dung chính**:
- Câu chuyện về bạn Tuấn tức giận nhưng hít thở sâu để bình tĩnh.
- Cách kiềm chế: đếm số, nghỉ ngơi, nói với người lớn.
- **Hoạt động**: Thực hành kiềm chế cảm xúc qua trò chơi, kể chuyện cá nhân.
- **Ý nghĩa**: Giúp học sinh kiểm soát hành vi, tránh xung đột.

---

### **Bài 12: Em với quy định nơi công cộng**
- **Mục tiêu**: Hướng dẫn tuân thủ quy định nơi công cộng.
- **Nội dung chính**:
- Câu chuyện về bạn Minh xếp hàng mua vé, được khen ngoan.
- Quy định: giữ trật tự, bỏ rác đúng chỗ, không chen lấn.
- **Hoạt động**: Quan sát tranh, thảo luận quy định ở trường, công viên.
- **Ý nghĩa**: Xây dựng ý thức cộng đồng, ứng xử văn minh.

---

### **Bài 13: Em yêu quê hương**
- **Mục tiêu**: Khơi dậy tình yêu quê hương.
- **Nội dung chính**:
- Câu chuyện về bạn Lan tự hào kể về con sông quê mình.
- Cách yêu quê: giữ vệ sinh, trồng cây, tìm hiểu văn hóa quê hương.
- **Hoạt động**: Vẽ tranh quê hương, kể về đặc điểm quê mình.
- **Ý nghĩa**: Nuôi dưỡng tình cảm gắn bó với nơi sinh ra.

---

### **Tổng kết**
SGK Đạo đức lớp 2 Cánh Diều sử dụng phương pháp kể chuyện, thảo luận và thực hành để giáo dục học sinh về các giá trị đạo đức cơ bản như trung thực, trách nhiệm, yêu thương, và an toàn. Mỗi bài học đều gắn với thực tiễn, giúp học sinh phát triển phẩm chất (chăm chỉ, nhân ái) và năng lực (tự quản bản thân, giải quyết vấn đề). Nội dung được trình bày sinh động qua tranh ảnh, câu chuyện, tạo hứng thú học tập cho học sinh.

---

Hy vọng bản tóm tắt này đáp ứng yêu cầu của bạn!