Chương 7: Cách mạng khoa học – kĩ thuật và xu thế toàn cầu hóa - SGK Lịch sử và Địa lí Lớp 9 Kết nối tri thức
Chương 7: u201cCách mạng khoa học u2013 kĩ thuật và xu thế toàn cầu hóau201d giới thiệu cho học sinh bức tranh toàn cảnh về sự phát triển mạnh mẽ của cách mạng khoa học u2013 kĩ thuật (KH-KT) và tác động to lớn của nó đến toàn cầu hóa. Chương trình học tập trung vào việc phân tích những thành tựu nổi bật của cách mạng KH-KT, nhấn mạnh vai trò của nó trong việc thúc đẩy quá trình toàn cầu hóa, đồng thời làm rõ cả những mặt tích cực và tiêu cực của xu thế này. Mục tiêu chính của chương là giúp học sinh:
Hiểu được bản chất và ý nghĩa lịch sử của cách mạng KH-KT. Phân tích những thành tựu chính của cách mạng KH-KT trong các lĩnh vực khác nhau. Nhận biết được tác động đa chiều của cách mạng KH-KT đến kinh tế, xã hội, văn hóa và môi trường. Thấu hiểu quá trình toàn cầu hóa, các nhân tố thúc đẩy và những biểu hiện của nó. Đánh giá được cả mặt tích cực và tiêu cực của toàn cầu hóa đối với các quốc gia và khu vực khác nhau trên thế giới. Hình thành thái độ tích cực, chủ động thích ứng với xu thế toàn cầu hóa.Chương này thường được chia thành các bài học nhỏ, tập trung vào các khía cạnh khác nhau của cách mạng KH-KT và toàn cầu hóa. Nội dung cụ thể có thể khác nhau tùy theo sách giáo khoa, nhưng nhìn chung sẽ bao gồm các nội dung chính sau:
Bài 1 (Ví dụ): Cách mạng khoa học u2013 kĩ thuật: Khái niệm, đặc điểm và động lực phát triển. Bài học này sẽ định nghĩa cách mạng KH-KT, phân tích các đặc điểm nổi bật và tìm hiểu những yếu tố thúc đẩy sự phát triển mạnh mẽ của nó. Bài 2 (Ví dụ): Thành tựu của cách mạng khoa học u2013 kĩ thuật trong các lĩnh vực: Công nghệ thông tin, sinh học, năng lượngu2026 Bài học này sẽ làm rõ những thành tựu cụ thể của cách mạng KH-KT trong từng lĩnh vực, từ đó cho thấy sức mạnh và tầm ảnh hưởng của nó. Bài 3 (Ví dụ): Toàn cầu hóa: Khái niệm, đặc điểm và các nhân tố thúc đẩy. Bài học này sẽ định nghĩa toàn cầu hóa, phân tích các đặc điểm và chỉ ra những yếu tố chính dẫn đến quá trình này. Bài 4 (Ví dụ): Tác động của toàn cầu hóa: Cơ hội và thách thức. Bài học sẽ tập trung phân tích tác động đa chiều của toàn cầu hóa, nhấn mạnh cả những mặt tích cực (cơ hội phát triển kinh tế, giao lưu văn hóau2026) và tiêu cực (bất bình đẳng, ô nhiễm môi trườngu2026). Bài 5 (Ví dụ): Việt Nam trong xu thế toàn cầu hóa: Thách thức và giải pháp. Bài học này sẽ tập trung vào bối cảnh Việt Nam, phân tích những thách thức và cơ hội mà đất nước ta phải đối mặt trong quá trình hội nhập quốc tế.Qua chương này, học sinh sẽ phát triển được các kỹ năng sau:
Kỹ năng phân tích:
Phân tích thông tin từ nhiều nguồn khác nhau để hiểu được bản chất của cách mạng KH-KT và toàn cầu hóa.
Kỹ năng tổng hợp:
Tổng hợp thông tin, kiến thức từ các nguồn khác nhau để hình thành một bức tranh toàn diện về vấn đề.
Kỹ năng đánh giá:
Đánh giá tác động của cách mạng KH-KT và toàn cầu hóa đến các mặt khác nhau của đời sống.
Kỹ năng lập luận:
Trình bày lập luận, bảo vệ quan điểm của mình về các vấn đề liên quan đến cách mạng KH-KT và toàn cầu hóa.
Kỹ năng tìm kiếm thông tin:
Tìm kiếm và sử dụng hiệu quả các nguồn thông tin từ sách, báo, internetu2026
Học sinh có thể gặp một số khó khăn sau khi học chương này:
Khó khăn trong việc hiểu khái niệm: Một số khái niệm như u201ctoàn cầu hóau201d, u201ccách mạng KH-KTu201d khá trừu tượng, đòi hỏi học sinh phải có sự nỗ lực để hiểu rõ. Khó khăn trong việc phân tích thông tin: Phân tích tác động đa chiều của cách mạng KH-KT và toàn cầu hóa đòi hỏi khả năng tư duy phân tích và tổng hợp tốt. Khó khăn trong việc liên hệ thực tiễn: Áp dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống đòi hỏi học sinh phải có sự quan sát và liên hệ thực tế tốt.Để học tập hiệu quả chương này, học sinh nên:
Đọc kỹ tài liệu:
Đọc kỹ sách giáo khoa, chú ý đến các khái niệm, thuật ngữ quan trọng.
Tìm kiếm thông tin bổ sung:
Tìm kiếm thông tin từ nhiều nguồn khác nhau (internet, sách báou2026) để có cái nhìn toàn diện hơn.
Thảo luận nhóm:
Thảo luận nhóm để cùng nhau phân tích, giải đáp những thắc mắc.
Liên hệ thực tiễn:
Liên hệ kiến thức đã học với thực tiễn cuộc sống để hiểu sâu sắc hơn.
Sử dụng sơ đồ tư duy:
Sử dụng sơ đồ tư duy để hệ thống hóa kiến thức.
Chương 7 có mối liên hệ chặt chẽ với nhiều chương khác trong chương trình lịch sử, địa lý và giáo dục công dân. Ví dụ:
Liên hệ với các chương về lịch sử thế giới hiện đại: Chương này giúp làm rõ bối cảnh lịch sử của sự phát triển cách mạng KH-KT và toàn cầu hóa. Liên hệ với các chương về kinh tế thế giới: Chương này giúp hiểu rõ hơn về tác động của cách mạng KH-KT và toàn cầu hóa đến kinh tế thế giới. Liên hệ với các chương về địa lý: Chương này giúp hiểu rõ hơn về sự phân bố không gian của các thành tựu KH-KT và tác động của toàn cầu hóa đến các khu vực địa lý khác nhau. Liên hệ với các chương về giáo dục công dân: Chương này giúp học sinh hình thành thái độ tích cực, chủ động thích ứng với xu thế toàn cầu hóa.Việc hiểu rõ chương này sẽ giúp học sinh có cái nhìn tổng quan về sự phát triển của thế giới hiện đại và vai trò của Việt Nam trong bối cảnh toàn cầu hóa.
Chương 7: Cách mạng khoa học – kĩ thuật và xu thế toàn cầu hóa - Môn Lịch sử và Địa lí Lớp 9
Các bài giải khác có thể bạn quan tâm
-
Chủ đề chung
- Chủ đề 1: Đô thị: Lịch sử và Hiện tại SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Chủ đề 2: Văn minh châu thổ sông Hồng và sông Cửu Long SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Chủ đề 3: Bảo vệ chủ quyền,các quyền và lợi ích hợp pháp của Việt Nam ở biển Đông (2) SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Chương 1: Địa lý dân cư Việt Nam
-
Chương 1: Thế giới từ năm 1918 đến năm 1945
- Bài 1: Nước Nga và Liên Xô từ năm 1918 đến năm 1945 SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 2: Châu Âu và nước Mỹ từ năm 1918 đến năm 1945 SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 3: Châu Á từ năm 1918 đến 1945 SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 4: Chiến tranh thế giới thứ hai (1939-1945) SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
-
Chương 2: Địa lý các ngành kinh tế
- Bài 10: Thực hành: Tìm hiểu xu hướng phát triển ngành thương mại, du lịch SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 4: Nông nghiệp SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 5: Lâm nghiệp và thuỷ sản SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 6: Thực hành: Viết báo cáo về một mô hình sản xuất nông nghiệp có hiệu quả SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 7: Công nghiệp SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 8: Thực hành: Xác định các trung tâm công nghiệp chính ở nước ta SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 9: Dịch vụ SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
-
Chương 2: Việt Nam từ năm 1918 đến năm 1945
- Bài 5: Phong trào dân tộc dân chủ trong những năm 1918-1930 SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 6: Hoạt động của Nguyễn Ái Quốc và sự thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 7.Phong trào cách mạng việt nam thời kì 1930-1939 SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 8: Cách mạng tháng Tám năm 1945 SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
-
Chương 3: Sự phân hóa lãnh thổ
- Bài 11: Vùng trung du và miền núi Bắc Bộ SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 12: Vùng Đồng bằng Sông Hồng SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 13:Thực hành:Tìm hiểu về vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 14: Bắc Trung Bộ SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 15: Duyên hải Nam Trung Bộ SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 16: Thực hành: Phân tích ảnh hưởng của hạn hán và sa mạc hóa đối với phát triển kinh tế - xã hội ở vùng khô hạn Ninh Thuận – Bình Thuận SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 17: Vùng Tây Nguyên SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 18: Vùng Đông Nam Bộ SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 19: Thực hành: Tìm hiểu về vùng kinh tế trọng điểm phía Nam SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 20: Vùng đồng bằng sông Cửu Long SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 21: Thực hành:Tìm hiểu về tác động của biến đổi khí hậu đối với đồng bằng sông Cửu Long SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 22: Phát triển tổng hợp kinh tế và bảo vệ tài nguyên,môi trường biển đảo SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
-
Chương 3: Thế giới từ năm 1945 đến năm 1991
- Bài 10: Liên Xô và Đông Âu từ năm 1945 đến năm SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 10: Liên Xô và Đông Âu từ năm 1945 đến năm SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 11. Nước Mỹ và Tây Âu từ năm 1945 đến năm 1991 SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 12. Khu vực Mỹ La-tinh và châu Á từ năm 1945 đến năm 1991 SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 12. Khu vực Mỹ La-tinh và châu Á từ năm 1945 đến năm 1991 SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 9: Chiến tranh lạnh(1947-1989) SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
-
Chương 4: Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1991
- Bài 13: Việt Nam trong năm đầu sau Cách mạng tháng Tám năm 1945 SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 14: Việt Nam kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược giai đoạn 1946 – 1950 SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 15: Việt Nam kháng chiến chống Pháp xâm lược gai đoạn 1951-1954 SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 16: Việt Nam kháng chiến chống Mỹ, cứu nước, thống nhất đất nước giai đoạn 1954 – 1965 SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 16: Việt Nam kháng chiến chống Mỹ, cứu nước, thống nhất đất nước giai đoạn 1954 – 1965 SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 17: Việt Nam kháng chiến chống Mỹ, cứu nước, thống nhất đất nước giai đoạn 1965 – 1975 SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 18: Việt Nam kháng chiến chống Mỹ, cứu nước, thống nhất đất nước giai đoạn 1954 – 1965 SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Bài 18: Việt Nam kháng chiến chống Mỹ, cứu nước, thống nhất đất nước giai đoạn 1954 – 1965 SGK lịch sử và địa lí 9 Kết nối tri thức
- Chương 5: Thế giới từ năm 1991 đến nay
- Chương 6: Việt Nam từ năm 1991 đến nay