Phần 2. Thủ công kĩ thuật - SGK Công nghệ Lớp 4 Chân trời sáng tạo

Chương 2 "Thủ công và Kĩ thuật" trong sách Công nghệ lớp 4, bộ sách Kết nối tri thức, là một chương quan trọng, nơi các em học sinh được làm quen với các kỹ năng cơ bản về thủ công và kỹ thuật. Chương này tập trung vào việc vận dụng kiến thức đã học để tạo ra các sản phẩm thủ công đơn giản, đồng thời phát triển tư duy sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề . Mục tiêu chính của chương là giúp học sinh:

Nhận biết và sử dụng được một số vật liệu, dụng cụ thông thường trong thủ công. Thực hành các thao tác cơ bản như cắt, dán, gấp, xé, đính... Thiết kế và tạo ra các sản phẩm thủ công đơn giản theo yêu cầu. Rèn luyện tính kiên nhẫn, tỉ mỉ và tinh thần làm việc nhóm . Vận dụng kiến thức vào cuộc sống hàng ngày.

Chương 2 thường bao gồm các bài học xoay quanh các chủ đề sau:

Bài 1: An toàn lao động và chuẩn bị dụng cụ, vật liệu: Giới thiệu về an toàn lao động khi sử dụng các dụng cụ như kéo, dao rọc giấy, keo dán... Hướng dẫn cách chuẩn bị các vật liệu và dụng cụ cần thiết cho các bài thực hành.
Bài 2: Cắt, dán hình: Hướng dẫn các kỹ thuật cắt, dán hình cơ bản như cắt theo đường thẳng, đường cong, dán các hình đơn giản. Học sinh sẽ thực hành cắt và dán để tạo ra các hình ảnh quen thuộc.
Bài 3: Gấp hình: Giới thiệu về kỹ thuật gấp giấy để tạo ra các hình khối, đồ vật đơn giản. Các em sẽ được hướng dẫn gấp theo các bước cụ thể, rèn luyện tính chính xác và sự khéo léo.
Bài 4: Xé, đính hình: Hướng dẫn kỹ thuật xé giấy và đính các chi tiết để tạo ra các bức tranh, sản phẩm thủ công có tính thẩm mỹ.
Bài 5: Thiết kế và tạo sản phẩm theo chủ đề (ví dụ: Làm thiệp, Làm đồ chơi...): Học sinh được tự do sáng tạo và vận dụng các kỹ năng đã học để tạo ra sản phẩm theo yêu cầu. Đây là cơ hội để các em thể hiện sự sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề.

Thông qua việc học và thực hành trong chương này, học sinh sẽ phát triển các kỹ năng quan trọng sau:

Kỹ năng thực hành: Rèn luyện các thao tác cắt, dán, gấp, xé, đính... Kỹ năng quan sát: Quan sát và phân tích hình dạng, cấu trúc của các vật thể. Kỹ năng tư duy: Lên ý tưởng, thiết kế sản phẩm, giải quyết vấn đề trong quá trình thực hành. Kỹ năng sáng tạo: Thể hiện sự sáng tạo trong thiết kế và trang trí sản phẩm. Kỹ năng làm việc nhóm: Hợp tác với bạn bè để hoàn thành các dự án thủ công. Kỹ năng tự đánh giá: Tự nhận xét, đánh giá sản phẩm của bản thân và của bạn bè. Kỹ năng an toàn: Ý thức về an toàn lao động và sử dụng dụng cụ, vật liệu một cách an toàn.

Trong quá trình học tập, học sinh có thể gặp phải một số khó khăn sau:

Khó khăn trong việc sử dụng dụng cụ: Gặp khó khăn khi sử dụng kéo, dao rọc giấy, hoặc keo dán.
Khó khăn trong việc thực hiện các thao tác kỹ thuật: Khó khăn trong việc cắt, dán, gấp, xé, đính chính xác.
Khó khăn trong việc lên ý tưởng và thiết kế: Gặp khó khăn khi tự thiết kế và tạo ra sản phẩm theo yêu cầu.
Thiếu kiên nhẫn: Dễ nản lòng khi gặp khó khăn trong quá trình thực hành.
Khó khăn trong việc phối hợp với bạn bè: Gặp khó khăn khi làm việc nhóm.

Để học tập hiệu quả chương này, học sinh có thể áp dụng các phương pháp sau:

Chú trọng vào thực hành: Dành thời gian để thực hành các thao tác kỹ thuật, lặp đi lặp lại để thành thạo. Quan sát và học hỏi: Quan sát các hình mẫu, tham khảo ý tưởng từ sách giáo khoa, bạn bè hoặc người lớn. Lên kế hoạch trước khi thực hiện: Lên ý tưởng, vẽ phác thảo trước khi bắt đầu thực hành. Chia nhỏ các bước: Chia nhỏ các công việc phức tạp thành các bước đơn giản, dễ thực hiện. Tích cực đặt câu hỏi: Đặt câu hỏi cho giáo viên hoặc bạn bè khi gặp khó khăn. Chủ động sáng tạo: Tự do sáng tạo, thử nghiệm các ý tưởng mới. Làm việc nhóm hiệu quả: Phối hợp với bạn bè, chia sẻ ý tưởng và giúp đỡ lẫn nhau. Tạo môi trường học tập tích cực: Học trong không gian thoải mái, có đủ ánh sáng và vật liệu.

Kiến thức trong chương 2 có liên kết chặt chẽ với các chương khác và các môn học khác như:

Chương 1 (Vật liệu và dụng cụ): Cung cấp kiến thức về các vật liệu và dụng cụ được sử dụng trong thủ công. Môn Mỹ thuật: Giúp học sinh có thêm kiến thức về màu sắc, hình khối, bố cục để thiết kế sản phẩm đẹp mắt. Môn Toán: Vận dụng kiến thức về hình học để cắt, dán, gấp các hình. Môn Tiếng Việt: Rèn luyện khả năng diễn đạt ý tưởng, trình bày sản phẩm. Từ khóa bôi đậm: Kỹ năng cơ bản, vận dụng kiến thức, phát triển tư duy sáng tạo, khả năng giải quyết vấn đề, an toàn lao động, kỹ thuật cắt, dán hình, kỹ thuật gấp giấy, kỹ thuật xé giấy, thiết kế, sáng tạo, kiên nhẫn, tỉ mỉ, làm việc nhóm, an toàn, thực hành, quan sát, tư duy, tự đánh giá, lên ý tưởng, chia nhỏ các bước, đặt câu hỏi, học hỏi, mỹ thuật, toán, tiếng việt. Danh sách keyword Phần 2. Thủ công kĩ thuật: Thủ công Kỹ thuật Cắt Dán Gấp Xé Đính Thiết kế Sáng tạo Vật liệu Dụng cụ An toàn Thực hành Làm việc nhóm Giải quyết vấn đề Kiên nhẫn Tỉ mỉ Tư duy Quan sát An toàn lao động