SBT Tiếng anh Lớp 8 Friends Plus

Cùng chuyên mục

Mục lục quan tâm

Starter Unit - Tiếng Anh Lớp 8 Right on!

1. Giới thiệu chương:

Chương Starter Unit đóng vai trò là bước đệm quan trọng, giúp học sinh làm quen với môi trường học tập tiếng Anh mới. Mục tiêu chính của chương này không phải là truyền đạt một lượng kiến thức khổng lồ mà là tạo nền tảng vững chắc về ngữ âm, từ vựng cơ bản và các cấu trúc ngữ pháp đơn giản. Chương trình học được thiết kế để tạo sự hứng thú và tự tin cho học sinh, khuyến khích sự tham gia tích cực và chuẩn bị cho các chương học tiếp theo. Nội dung chương tập trung vào việc giới thiệu bảng chữ cái, phát âm, một số từ vựng thường gặp về chủ đề gia đình, màu sắc, số đếm, và các câu chào hỏi cơ bản. Qua đó, học sinh sẽ bắt đầu làm quen với việc nghe, nói, đọc và viết tiếng Anh một cách đơn giản và tự nhiên.

2. Các bài học chính:

Chương Starter Unit thường bao gồm các bài học nhỏ, tập trung vào các kỹ năng ngôn ngữ cơ bản:

Bài 1: Chào hỏi và giới thiệu bản thân: Học sinh sẽ làm quen với các câu chào hỏi thông dụng như "Hello", "Good morning", "Goodbye", cùng với cách giới thiệu bản thân bằng tiếng Anh đơn giản. Bài 2: Bảng chữ cái và phát âm: Học sinh sẽ học bảng chữ cái tiếng Anh, cách phát âm các chữ cái và một số từ đơn giản. Phần này thường kết hợp với các hoạt động nghe và nói để giúp học sinh làm quen với âm thanh tiếng Anh. Bài 3: Từ vựng cơ bản về gia đình: Giới thiệu từ vựng về các thành viên trong gia đình (mother, father, brother, sister,u2026) và các hoạt động thực hành như ghép hình, trò chơi để củng cố kiến thức. Bài 4: Màu sắc và số đếm: Học sinh sẽ học tên các màu sắc cơ bản (red, blue, yellow, green,u2026) và các số đếm từ 1 đến 10. Các hoạt động thực hành sẽ bao gồm tô màu, đếm hình ảnh,u2026 Bài 5: Câu hỏi và câu trả lời đơn giản: Học sinh sẽ học cách đặt và trả lời các câu hỏi đơn giản như "What's your name?", "How are you?". Phần này sẽ giúp học sinh làm quen với cấu trúc câu cơ bản. Bài ôn tập: Bài ôn tập tổng hợp kiến thức đã học trong chương, giúp học sinh củng cố và đánh giá khả năng tiếp thu của mình. 3. Kỹ năng phát triển:

Thông qua chương Starter Unit, học sinh sẽ phát triển các kỹ năng sau:

Nghe: Nghe và hiểu các từ và câu đơn giản. Nói: Nói được các câu chào hỏi, giới thiệu bản thân và trả lời các câu hỏi đơn giản. Đọc: Đọc và hiểu các từ và câu đơn giản. Viết: Viết được các chữ cái, từ và câu đơn giản. Tư duy phản biện: Phân tích và sử dụng thông tin đã học để trả lời câu hỏi và hoàn thành các bài tập. 4. Khó khăn thường gặp:
Một số khó khăn mà học sinh có thể gặp phải trong chương Starter Unit bao gồm:

Phát âm: Khó khăn trong việc phát âm chính xác các âm tiếng Anh, đặc biệt là những âm không có trong tiếng mẹ đẻ.
Từ vựng: Khó khăn trong việc ghi nhớ và sử dụng từ vựng mới.
Viết: Khó khăn trong việc viết đúng chính tả các từ tiếng Anh.
Sự tự tin: Thiếu tự tin khi giao tiếp bằng tiếng Anh.

5. Phương pháp tiếp cận:
Để học tập hiệu quả chương Starter Unit, học sinh nên:

Tích cực tham gia lớp học: Chủ động đặt câu hỏi, tham gia các hoạt động nhóm và trò chơi.
Ôn tập thường xuyên: Ôn tập bài học mỗi ngày để củng cố kiến thức.
Sử dụng nhiều tài liệu: Sử dụng sách giáo khoa, vở bài tập và các nguồn tài liệu bổ sung khác.
Thực hành nhiều: Thực hành nói và viết tiếng Anh thường xuyên để nâng cao khả năng giao tiếp.
Tạo môi trường học tập tiếng Anh: Nghe nhạc tiếng Anh, xem phim hoạt hình tiếng Anh,u2026

6. Liên kết kiến thức:

Kiến thức trong chương Starter Unit sẽ là nền tảng cho các chương học tiếp theo. Từ vựng và cấu trúc ngữ pháp cơ bản được học trong chương này sẽ được sử dụng và mở rộng trong các chương sau, giúp học sinh xây dựng kiến thức một cách hệ thống và liên tục. Ví dụ, các câu chào hỏi và cách giới thiệu bản thân sẽ được sử dụng trong các bài hội thoại ở các chương sau; từ vựng về gia đình và màu sắc sẽ được mở rộng và kết hợp với các chủ đề khác. Việc nắm vững kiến thức cơ bản trong chương Starter Unit sẽ giúp học sinh tiếp thu kiến thức ở các chương sau một cách dễ dàng và hiệu quả hơn.

Từ khóa: Starter Unit, bảng chữ cái, phát âm, từ vựng cơ bản, gia đình, màu sắc, số đếm, câu chào hỏi, giới thiệu bản thân, nghe, nói, đọc, viết.