[SBT Hóa Lớp 10 Kết nối tri thức] Bài 10. Quy tắc Octet trang 28, 29 SBT Hóa 10 Kết nối tri thức với cuộc sống

Hướng dẫn học bài: Bài 10. Quy tắc Octet trang 28, 29 SBT Hóa 10 Kết nối tri thức với cuộc sống - Môn Hóa học Lớp 10 Lớp 10. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'SBT Hóa Lớp 10 Kết nối tri thức Lớp 10' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.

nhận biết 10.1

liên kết hoá học là

a. sự kết hợp của các hạt cơ bản hình thành nguyên tử bền vững.

b. sự kết hợp giữa các nguyên tử tạo thành phân tử hay tinh thể bền vững hơn.

c. sự kết hợp của các phân tử hình thành các chất bền vững.

d. sự kết hợp của chất tạo thành vật thể bền vững.

phương pháp giải:

dựa vào định nghĩa của liên kết hóa học: liên kết hóa học là sự kết hợp giữa các nguyên tử tạo thành phân tử hay tinh thể bền vững hơn

lời giải chi tiết:

- đáp án: b

nhận biết 10.2

theo quy tắc octet, khi hình thành liên kết hoá học, các nguyên tử có xu hướng nhường, nhận hoặc góp chung electron để đạt tới cấu hình electron bền vững giống như

a. kim loại kiềm gần kề.                               

b. kim loại kiềm thổ gần kề.

c. nguyên tử halogen gần kề.            

d. nguyên tử khí hiếm gần kể.

phương pháp giải:

dựa vào

- quy tắc octet: trong quá trình hình thành liên kết hóa học, nguyên tử của các nguyên tố nhóm a có xu hướng tạo thành lớp vỏ ngoài cùng có 8 electron tương ứng với khí hiếm gần nhất (hoặc 2 electron với khí hiếm helium)

lời giải chi tiết:

- đáp án: d

nhận biết 10.3

khi hình thành liên kết hoá học, nguyên tử có số hiệu nào sau đây có xu hướng nhường 2 electron để đạt cấu hình electron bền vững theo quy tắc octet?

a. (z = 12).                

b. (z = 9).                  

c. (z=11).                  

d. (z=10).

phương pháp giải:

- bước 1: xác định vị trí nguyên tử của nguyên tố trong bảng tuần hoàn

- bước 2: xác định vị trí khí hiếm gần nhất với nguyên tố đó

+ nếu khí hiếm đứng trước nguyên tử của nguyên tố đang xét => cho đi (trừ đi) số electron = sự chênh lệch vị trí giữa hai nguyên tố

+ nếu khí hiếm đứng sau nguyên tử của nguyên tố đang xét => nhận thêm (cộng thêm) số electron = sự chênh lệch vị trí giữa hai nguyên tố

lời giải chi tiết:

- bước 1: vị trí của các nguyên tố trong bảng tuần hoàn hóa học

nhóm

chu kì

ia

iia

iiia

iva

va

via

viia

viiia

1

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

z=9

z=10

3

z=11

z=12

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

- bước 2:

+ nguyên tố này có xu hướng nhường 2 electron để đạt cấu hình electron bền vững

+ khí hiếm gần 4 nguyên tố trong đề cho nhất là z=10

=> nguyên tử này sẽ ở ô số 10 + 2 = 12

=> đáp án: a

nhận biết 10.4

công thức cấu tạo nào sau đây không đủ electron theo quy tắc octet?

 

phương pháp giải:

dựa vào

- quy tắc octet: trong quá trình hình thành liên kết hóa học, nguyên tử của các nguyên tố nhóm a có xu hướng tạo thành lớp vỏ ngoài cùng có 8 electron tương ứng với khí hiếm gần nhất (hoặc 2 electron với khí hiếm helium)

lời giải chi tiết:

- đáp án: b vì lớp vỏ ngoài cùng của nguyên tử b mới chỉ có 6 electron

thông hiểu 10.5

trong công thức cs2, tổng số cặp electron lớp ngoài cùng của c và s chưa tham gia liên kết là

a. 2.                           

b. 3.                           

c. 4.                           

d. 5.

phương pháp giải:

dựa vào

- quy tắc octet: trong quá trình hình thành liên kết hóa học, nguyên tử của các nguyên tố nhóm a có xu hướng tạo thành lớp vỏ ngoài cùng có 8 electron tương ứng với khí hiếm gần nhất (hoặc 2 electron với khí hiếm helium)

- các bước thực hiện:

+ bước 1: viết cấu hình electron của các nguyên tử

+ bước 2: xác định số electron lớp ngoài cùng của các nguyên tử

+ bước 3: viết sự hình thành liên kết trong các phân tử

+ bước 4: xác định tổng số cặp electron lớp ngoài cùng của c và s chưa tham gia liên kết

lời giải chi tiết:

=> đáp án c

thông hiểu 10.6

phân tử nào sau đây có các nguyên tử đều đã đạt cấu hình electron bão hòa theo quy tắc octet?

a. beh2.                    

b. alcl3.                    

c. pcl5.                      

d. sif4

phương pháp giải:

dựa vào

- quy tắc octet: trong quá trình hình thành liên kết hóa học, nguyên tử của các nguyên tố nhóm a có xu hướng tạo thành lớp vỏ ngoài cùng có 8 electron tương ứng với khí hiếm gần nhất (hoặc 2 electron với khí hiếm helium)

- các bước thực hiện:

+ bước 1: viết cấu hình electron của các nguyên tử

+ bước 2: xác định số electron lớp ngoài cùng của các nguyên tử

+ bước 3: viết sự hình thành liên kết trong các phân tử

+ bước 4: xác định nguyên tử trong phân tử ngoại lệ với quy tắc octet

lời giải chi tiết:

 => đáp án: d

thông hiểu 10.7

quy tắc octet không đúng với trường hợp phân tử chất nào sau đây?

a. h2o.                      

b. no2.                      

c. co2.                      

d. cl2.

phương pháp giải:

dựa vào

- quy tắc octet: trong quá trình hình thành liên kết hóa học, nguyên tử của các nguyên tố nhóm a có xu hướng tạo thành lớp vỏ ngoài cùng có 8 electron tương ứng với khí hiếm gần nhất (hoặc 2 electron với khí hiếm helium)

- các bước thực hiện:

+ bước 1: viết cấu hình electron của các nguyên tử

+ bước 2: xác định số electron lớp ngoài cùng của các nguyên tử

+ bước 3: viết sự hình thành liên kết trong các phân tử

+ bước 4: xác định nguyên tử trong phân tử ngoại lệ với quy tắc octet

lời giải chi tiết:

=> đáp án: b

thông hiểu 10.8

trong tự nhiên, các khí hiếm tồn tại dưới dạng nguyên tử tự do. các nguyên tử của khí hiếm không liên kết với nhau tạo thành phân tử và rất khó liên kết với các nguyên tử của các nguyên tố khác. ngược lại nguyên tử các nguyên tố khác lại liên kết với nhau tạo thành phân tử hay tinh thể. giải thích.

phương pháp giải:

dựa vào

- quy tắc octet: trong quá trình hình thành liên kết hóa học, nguyên tử của các nguyên tố nhóm a có xu hướng tạo thành lớp vỏ ngoài cùng có 8 electron tương ứng với khí hiếm gần nhất (hoặc 2 electron với khí hiếm helium)

lời giải chi tiết:

- các nguyên tử khí hiếm đều có cấu hình electron bão hòa (đã tuân theo quy tắc octet) => nguyên tử khí hiếm rất bền vững nên khó tham gia phản ứng hóa học.

- các nguyên tử của các nguyên tố khác có xu hướng liên kết với nhau để đạt được cấu hình electron bền vững của khí hiếm do chưa có cấu hình electron bão hòa

thông hiểu 10.9

cấu hình electron lớp ngoài cùng của nguyên tử potassium (kali) là 4s1, cấu hình electron lớp ngoài cùng của nguyên tử bromine là 4s24p5. làm thể nào các nguyên tử potassium và bromine có được cấu hình electron của nguyên tử khí hiếm theo quy tắc octet.

phương pháp giải:

để có được cấu hình electron của nguyên tử khí hiếm theo quy tắc octet

- nguyên tố kim loại nhóm a có x electron ở lớp ngoài cùng sẽ nhường đi x electron

- nguyên tố phi kim có x electron ở lớp ngoài cùng sẽ nhận thêm (8-x) electron

lời giải chi tiết:

- nguyên tử potassium sẽ nhường 1 electron: k => k+ + 1e để có cấu hình electron giống với khí hiếm argon (3s23p6)

- nguyên tử bromine sẽ nhận 1 electron: br + 1e => br- để có cấu hình electron giống với khí hiếm krypton (4s24p6)

thông hiểu 10.10

khi hình thành liên kết h + cl → hcl và khi phá vỡ liên kết hcl → h + cl thì hệ thu năng lượng hay toả năng lượng. năng lượng phân tử hcl lớn hơn hay nhỏ hơn năng lượng hệ hai nguyên tử h và cl riêng rẽ? trong hai hệ đó thì hệ nào bền hơn?

phương pháp giải:

dựa vào

- khi tạo thành 1 liên kết thì hệ tỏa năng lượng

- khi phá vỡ 1 liên kết thì hệ thu năng lượng

lời giải chi tiết:

- khi hình thành liên kết h + cl → hcl thì hệ tỏa năng lượng và khi phá vỡ liên kết hcl → h + cl thì hệ thu năng lượng

- năng lượng phân tử hcl nhỏ hơn năng lượng hệ hai nguyên tử h và cl riêng rẽ

=> vậy nên hệ hcl bền hơn hệ h và cl

dựa vào

- khi tạo thành 1 liên kết thì hệ tỏa năng lượng

- khi phá vỡ 1 liên kết thì hệ thu năng lượng

 

thông hiểu 10.11

trong phân tử na2s, cấu hình electron của các nguyên tử có tuân theo quy tắc octet không?

phương pháp giải:

dựa vào

- quy tắc octet: trong quá trình hình thành liên kết hóa học, nguyên tử của các nguyên tố nhóm a có xu hướng tạo thành lớp vỏ ngoài cùng có 8 electron tương ứng với khí hiếm gần nhất (hoặc 2 electron với khí hiếm helium)

- các bước thực hiện:

+ bước 1: viết cấu hình electron của các nguyên tử

+ bước 2: xác định số electron lớp ngoài cùng của các nguyên tử

+ bước 3: viết sự hình thành liên kết trong các phân tử

+ bước 4: xác định sự thỏa mãn quy tắc octet

lời giải chi tiết:

 

phân tử na2s

- bước 1: viết cấu hình electron của các nguyên tử

- cấu hình electron của na: 1s22s22p63s1

- cấu hình electron của s: 1s22s22p63s23p4

- bước 2: xác định số electron lớp ngoài cùng của các nguyên tử

- na có 1 electron lớp ngoài cùng

- s có 6 electron lớp ngoài cùng

- bước 3: viết sự hình thành liên kết trong các phân tử

2na -> 2na+ + 2.1e

s + 2e -> s2-

2na+ + s2- -> na2s

- bước 4: xác định sự thỏa mãn quy tắc octet

- nguyên tử na sau khi nhường 1 electron và nguyên tử s sau khi nhận 2 electron đều có cấu hình electron lớp ngoài cùng có 8 electron -> phù hợp với quy tắc octet

vận dụng 10.12

vận dụng quy tắc octet để giải thích sự hình thành liên kết trong các phân tử o2, co2, cacl2, kbr.

phương pháp giải:

dựa vào

- quy tắc octet: trong quá trình hình thành liên kết hóa học, nguyên tử của các nguyên tố nhóm a có xu hướng tạo thành lớp vỏ ngoài cùng có 8 electron tương ứng với khí hiếm gần nhất (hoặc 2 electron với khí hiếm helium)

- các bước thực hiện:

+ bước 1: viết cấu hình electron của các nguyên tử

+ bước 2: xác định số electron lớp ngoài cùng của các nguyên tử

+ bước 3: viết sự hình thành liên kết trong các phân tử

lời giải chi tiết:

vận dụng 10.13

đá vôi (thành phần chính là caco3) được dùng để sản xuất vôi, trong lĩnh vực xây dựng... barium nitrate ba(no3)2 có trong thành phần của kính quang học, gốm, men,… phèn đơn aluminium sulfate (thành phần chính là al2(so4)3) được sử dụng rộng rãi trong xử lí nước thải, trong công nghệ sản xuất giấy, công nghệ nhuộm vải và công nghệ lọc nước và nuôi trồng thuỷ sản,... dựa vào tắc octet, đề xuất công thức cấu tạo của các chất trên.

phương pháp giải:

dựa vào

- quy tắc octet: trong quá trình hình thành liên kết hóa học, nguyên tử của các nguyên tố nhóm a có xu hướng tạo thành lớp vỏ ngoài cùng có 8 electron tương ứng với khí hiếm gần nhất (hoặc 2 electron với khí hiếm helium)

- các bước thực hiện:

+ bước 1: viết cấu hình electron của các nguyên tử

+ bước 2: xác định số electron lớp ngoài cùng của các nguyên tử

+ bước 3: viết sự hình thành liên kết trong các phân tử

lời giải chi tiết:

- bước 3: viết sự hình thành liên kết trong các phân tử

vận dụng 10.14

hợp chất x tạo bởi hai nguyên tố a, d có khối lượng phân tử là 76. x là dung môi không phân cực, thưởng được sử dụng làm nguyên liệu trong tổng hợp chất hữu cơ chứa lưu huỳnh và được sử dụng rộng rãi trong sản xuất vải viscoza mềm. a có công thức hydride dạng ah4 và d có công thức oxide ứng với hoá trị cao nhất dạng do3.

a) hãy thiết lập công thức phân tử của x. biết rằng a có số oxi hoá cao nhất trong x.

b) để xuất công thức cấu tạo của x và cho biết các nguyên tử thành phần của x khi liên kết có đủ electron theo quy tắc octet không.

phương pháp giải:

dựa vào

- công thức oxide cao nhất và hợp chất khí với hydrogen của các nguyên tố từ ia đến viia

nhóm

ia

iia

iiia

iva

va

via

viia

công thức oxide cao nhất

r2o

ro

r2o3

ro2

r2o5

ro3

r2o7

hợp chất khí với hydrogen

 

 

 

rh4

rh3

h2r

hr

- các bước thực hiện:

+ bước 1: viết cấu hình electron của các nguyên tử

+ bước 2: xác định số electron lớp ngoài cùng của các nguyên tử

+ bước 3: viết sự hình thành liên kết trong các phân tử

+ bước 4: kiểm tra

lời giải chi tiết:

- a có công thức hydride dạng ah4 => a thuộc nhóm iva (1)

- d có công thức oxide ứng với hoá trị cao nhất dạng do3 => d thuộc nhóm via (2)

=> công thức của x ó dạng: ad2

- có mx = 76 = ma + 2.md

=> nguyên tử khối trung bình của a và d là: \(\overline {{m_{a,d}}}  = \frac{{76}}{3} = 25,333\)(3)

- từ (1), (2) và (3) => a là carbon (c) và d là sulfur (s)

b)

 

phân tử cs2

- bước 1: viết cấu hình electron của các nguyên tử

- cấu hình electron của c: 1s22s22p2

- cấu hình electron của s: 1s22s22p63s23p4

- bước 2: xác định số electron lớp ngoài cùng của các nguyên tử

- c có 4 electron lớp ngoài cùng

- s có 6 electron lớp ngoài cùng

- bước 3: viết sự hình thành liên kết trong các phân tử

 

- bước 4: kiểm tra

=> phù hợp với quy tắc octet

Giải bài tập những môn khác

Môn Ngữ văn Lớp 10

  • Bài tập trắc nghiệm Lớp 10 Chân trời sáng tạo
  • Bài tập trắc nghiệm Lớp 10 Kết nối tri thức
  • Bài tập trắc nghiệm Lớp 10 Cánh diều
  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 10 Kết nối tri thức
  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 10 cánh diều
  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 10 Chân trời sáng tạo
  • Chuyên đề học tập Văn Lớp 10 Cánh diều
  • Chuyên đề học tập Văn Lớp 10 Chân trời sáng tạo
  • Chuyên đề học tập Văn Lớp 10 Kết nối tri thức
  • Đề thi, đề kiểm tra Văn lớp 10 Chân trời sáng tạo
  • Đề thi, đề kiểm tra Văn lớp 10 cánh diều
  • Đề thi, đề kiểm tra Văn Lớp 10 Kết nối tri thức
  • Lý thuyết Ngữ Văn Lớp 10
  • SBT Văn Lớp 10 Cánh diều
  • SBT Văn Lớp 10 Chân trời sáng tạo
  • SBT Văn Lớp 10 Kết nối tri thức
  • Soạn văn Lớp 10 Cánh diều - chi tiết
  • Soạn văn Lớp 10 Cánh diều - siêu ngắn
  • Soạn văn Lớp 10 Chân trời sáng tạo - chi tiết
  • Soạn văn Lớp 10 chân trời sáng tạo - siêu ngắn
  • Soạn văn Lớp 10 Kết nối tri thức - chi tiết
  • Soạn văn Lớp 10 Kết nối tri thức - siêu ngắn
  • Tác giả tác phẩm Ngữ văn lớp 10
  • Tóm tắt, bố cục Văn lớp 10 Cánh diều
  • Tóm tắt, bố cục Văn lớp 10 Kết nối tri thức
  • Tóm tắt, bố cục Văn lớp 10 Chân trời sáng tạo
  • Văn mẫu Lớp 10 Cánh diều
  • Văn mẫu Lớp 10 Chân trời sáng tạo
  • Văn mẫu lớp 10 Kết nối tri thức
  • Môn Vật lí Lớp 10

    Môn Tiếng Anh Lớp 10

  • Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh Lớp 10 iLearn Smart World
  • Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh Lớp 10 Friends Global
  • Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh Lớp 10 Global Success
  • Đề thi đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 10 Friends Global
  • Đề thi đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 10 Global Success
  • Đề thi đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 10 iLearn Smart World
  • Đề thi đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 10 English Discovery
  • Đề thi đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 10 Bright
  • Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 10 Friends Global
  • Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 10 Bright
  • Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 10 English Discovery
  • Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 10 Global Success
  • Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 10 iLearn Smart World
  • Lý thuyết Tiếng Anh Lớp 10
  • SBT Tiếng Anh Lớp 10 iLearn Smart World
  • SBT Tiếng Anh Lớp 10 Bright
  • SBT Tiếng anh Lớp 10 Bright
  • SBT Tiếng anh Lớp 10 Friends Global
  • SBT Tiếng Anh Lớp 10 Friends Global - Chân trời sáng tạo
  • SBT Tiếng anh Lớp 10 Global Success
  • SBT Tiếng Anh Lớp 10 English Discovery
  • SBT Tiếng anh Lớp 10 English Discovery
  • SBT Tiếng anh Lớp 10 iLearn Smart World
  • SBT Tiếng Anh Lớp 10 Global Success - Kết nối tri thức
  • SGK Tiếng Anh Lớp 10 Explore New Worlds
  • SGK Tiếng Anh Lớp 10 iLearn Smart World
  • SGK Tiếng Anh Lớp 10 Friends Global
  • SGK Tiếng Anh Lớp 10 English Discovery
  • SGK Tiếng Anh Lớp 10 Bright
  • SGK Tiếng Anh Lớp 10 Global Success
  • Tiếng Anh Lớp 10 Bright
  • Tiếng Anh Lớp 10 Global Success
  • Tiếng Anh Lớp 10 English Discovery
  • Tiếng Anh Lớp 10 Explore New Worlds
  • Tiếng Anh Lớp 10 iLearn Smart World
  • Tiếng Anh Lớp 10 Friends Global
  • Môn Hóa học Lớp 10

    Môn Sinh học Lớp 10

    Tài liệu tin học

    Tài liệu Lớp 1

    Tài liệu Lớp 2

    Tài liệu Lớp 3

    Tài liệu Lớp 4

    Tài liệu Lớp 5

    Trò chơi Powerpoint

    Sáng kiến kinh nghiệm