[VBT Tự nhiên và Xã hội Lớp 1] Bài 32: Gió trang 36
Bài học này giới thiệu về khái niệm "gió" một cách đơn giản và dễ hiểu cho học sinh lớp 1. Mục tiêu chính là giúp học sinh nhận biết được gió thông qua các biểu hiện cụ thể như cây cối đu đưa, lá bay, hoặc cảm nhận được sự thay đổi của không khí. Bài học sẽ đặt trọng tâm vào việc quan sát, mô tả và nhận diện gió, từ đó khơi dậy sự tò mò và hứng thú của học sinh với thế giới xung quanh.
2. Kiến thức và kỹ năng Kiến thức: Học sinh sẽ làm quen với khái niệm "gió". Họ sẽ hiểu được gió là dòng không khí chuyển động. Bài học sẽ cung cấp những ví dụ cụ thể về gió tác động lên các vật xung quanh như cây cối, lá, cờ, v.v. Kỹ năng: Học sinh sẽ phát triển kỹ năng quan sát. Họ sẽ được hướng dẫn cách nhận biết gió thông qua việc quan sát những dấu hiệu trực quan như cây cối đu đưa, lá bay, hoặc cảm nhận được sự mát lành hay ấm áp của gió. Kỹ năng giao tiếp và trình bày cũng được rèn luyện khi học sinh chia sẻ quan sát và cảm nhận của mình. 3. Phương pháp tiếp cậnBài học sử dụng phương pháp trực quan, trải nghiệm và tích cực.
Trực quan: Sử dụng tranh ảnh, hình minh họa về gió tác động lên các vật thể khác nhau để giúp học sinh hình dung rõ hơn. Trải nghiệm: Học sinh được khuyến khích quan sát gió trong không gian thực tế, ví dụ như trong sân trường hoặc công viên. Cảm nhận sự thay đổi về tốc độ và hướng gió. Tích cực: Bài học sẽ khuyến khích học sinh thảo luận, chia sẻ quan sát và cảm nhận của mình với bạn bè. Giáo viên sẽ đặt câu hỏi gợi mở, giúp học sinh chủ động tìm hiểu và khám phá. Học sinh cũng được khuyến khích sử dụng ngôn ngữ mô tả để miêu tả về gió. 4. Ứng dụng thực tếKiến thức về gió trong bài học có nhiều ứng dụng thực tế:
Hiểu được tác động của gió trong cuộc sống hàng ngày, ví dụ như cánh buồm của thuyền, các trò chơi ngoài trời hoặc sự thay đổi thời tiết.
Nâng cao nhận thức về môi trường và tự nhiên, từ đó có thái độ bảo vệ môi trường tốt hơn.
Bài học này kết nối với các bài học khác trong chương trình học về thiên nhiên. Ví dụ: bài học về cây cối sẽ giúp học sinh hiểu rõ hơn về cách gió tác động lên sự phát triển của cây cối.
6. Hướng dẫn học tập Chuẩn bị:
Học sinh cần chuẩn bị tinh thần sẵn sàng quan sát và tham gia các hoạt động thảo luận.
Quan sát:
Tập trung quan sát các hiện tượng xung quanh để nhận biết gió. Ví dụ: quan sát lá cây rơi, cành cây lay động, cờ bay.
Chia sẻ:
Chia sẻ quan sát và cảm nhận của mình với bạn bè và giáo viên.
* Mô tả:
Sử dụng ngôn từ mô tả để miêu tả gió. Ví dụ: "Gió rất mạnh," "Gió thổi từ hướng Tây," "Gió làm cho lá cây bay lượn".
1. Gió
2. Không khí
3. Cây cối
4. Lá cây
5. Lá bay
6. Cành cây
7. Đu đưa
8. Lay động
9. Cờ
10. Bay lượn
11. Vận động
12. Thay đổi
13. Quan sát
14. Mô tả
15. Cảm nhận
16. Nhận biết
17. Môi trường
18. Thiên nhiên
19. Thời tiết
20. Học sinh
21. Giáo viên
22. Trải nghiệm
23. Hoạt động
24. Thảo luận
25. Trực quan
26. Minh họa
27. Hình ảnh
28. Ứng dụng
29. Biểu hiện
30. Tốc độ
31. Hướng gió
32. Sự thay đổi
33. Tự nhiên
34. Mát lành
35. Âm áp
36. Không khí chuyển động
37. Cảm giác
38. Lá
39. Cành
40. Thuyền
câu 1
đánh dấu x vào ô trống dưới hình vẽ thể hiện đang có gió.
phương pháp giải:
em hãy quan sát các bức tranh và chỉ ra những hình thể hiện đang có gió. khi có gió các sự vật sẽ đung đưa, lay động.
lời giải chi tiết:
câu 2
điền các từ gió nhẹ, gió mạnh, lặng gió vào chỗ…….. cho phù hợp
phương pháp giải:
em hãy đọc các câu và điền từ thích hợp vào chỗ trống. khi nào gió nhẹ, gió mạnh, lặng gió.
trong vườn, cành lá không lung lay khi…………………….. , cành lá đu đưa khi có…………………………………….., cây và cành lá nghiêng ngả khi có ………………………
lời giải chi tiết:
trong vườn, cành lá không lung lay khi lặng gió, cành lá đu đưa khi có gió nhẹ, cây và cành lá nghiêng ngả khi có gió mạnh.
Giải bài tập những môn khác
Lời giải và bài tập Lớp 1 đang được quan tâm
