[Bài tập trắc nghiệm Hóa Lớp 10 Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm hóa 10 bài 15 chân trời sáng tạo có đáp án
Hướng dẫn học bài: Trắc nghiệm hóa 10 bài 15 chân trời sáng tạo có đáp án - Môn Hóa học Lớp 10 Lớp 10. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'Bài tập trắc nghiệm Hóa Lớp 10 Chân trời sáng tạo Lớp 10' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.
Đề bài
Để đánh giá mức độ xảy ra nhanh hay chậm của một phản ứng hoá học người ta dùng đại lượng nào sau đây ?
Độ tăng khối lượng sản phẩm.
Tốc độ phản ứng.
Độ tăng khối lượng chất tham gia phản ứng
Thể tích chất tham gia phản ứng.
Đại lượng đặc trưng cho độ biến thiên nồng độ của một trong các chất phản ứng hoặc sản phẩm phản ứng trong một đơn vị thời gian gọi là
tốc độ phản ứng.
cân bằng hoá học.
tốc độ tức thời.
quá trình hoá học.
Lời giải và đáp án
Để đánh giá mức độ xảy ra nhanh hay chậm của một phản ứng hoá học người ta dùng đại lượng nào sau đây ?
Độ tăng khối lượng sản phẩm.
Tốc độ phản ứng.
Độ tăng khối lượng chất tham gia phản ứng
Thể tích chất tham gia phản ứng.
Đáp án : B
Để đánh giá mức độ xảy ra nhanh hay chậm của một phản ứng hoá học người ta dùng tốc độ phản ứng.
Đại lượng đặc trưng cho độ biến thiên nồng độ của một trong các chất phản ứng hoặc sản phẩm phản ứng trong một đơn vị thời gian gọi là
tốc độ phản ứng.
cân bằng hoá học.
tốc độ tức thời.
quá trình hoá học.
Đáp án : A
Đại lượng đặc trưng cho đô biến thiên nồng độ của một trong các chất phản ứng hoặc sản phẩm phản ứng trong một đơn vị thời gian gọi là tốc độ phản ứng.