Bài 8. Dữ liệu trong văn bản thông tin - Tóm tắt, bố cục Văn Lớp 12 Chân trời sáng tạo
Chương u201cDữ liệu trong văn bản thông tinu201d hướng đến việc trang bị cho học sinh lớp 12 kỹ năng phân tích, đánh giá và sử dụng thông tin hiệu quả từ các văn bản thông tin. Chương trình không chỉ dừng lại ở việc nhận diện dữ liệu mà còn tập trung vào việc hiểu cách dữ liệu được trình bày, tác động của cách trình bày đó đến người đọc, cũng như khả năng vận dụng thông tin để giải quyết vấn đề và lập luận. Mục tiêu chính của chương là giúp học sinh:
Nhận biết các loại dữ liệu khác nhau trong văn bản thông tin. Phân tích cách thức trình bày dữ liệu (biểu đồ, bảng số liệu, sơ đồu2026) và tác dụng của chúng. Đánh giá tính chính xác, độ tin cậy của dữ liệu. Sử dụng dữ liệu trong văn bản để lập luận, giải quyết vấn đề. Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, tổng hợp và phân tích thông tin hiệu quả. 2. Các bài học chính:Chương này thường được cấu trúc thành các bài học nhỏ, tập trung vào các khía cạnh khác nhau của việc xử lý dữ liệu trong văn bản thông tin. Các bài học có thể bao gồm:
Bài 1: Các loại dữ liệu trong văn bản thông tin:
Giới thiệu các dạng dữ liệu phổ biến như số liệu, hình ảnh, biểu đồ, bản đồu2026 và phân loại chúng dựa trên tính chất và mục đích sử dụng.
Bài 2: Phân tích và đánh giá dữ liệu:
Hướng dẫn cách đọc hiểu, phân tích các loại dữ liệu, đặc biệt là cách nhận diện thông tin chính, thông tin phụ, thông tin mập mờ hoặc thiếu chính xác. Kỹ năng đánh giá tính hợp lệ và độ tin cậy của nguồn dữ liệu cũng được nhấn mạnh.
Bài 3: Biểu diễn dữ liệu:
Tập trung vào việc hiểu và sử dụng các phương tiện biểu diễn dữ liệu như biểu đồ cột, biểu đồ tròn, biểu đồ đường, bảng số liệuu2026 Học sinh sẽ được hướng dẫn cách chọn lựa hình thức biểu diễn phù hợp với từng loại dữ liệu.
Bài 4: Ứng dụng dữ liệu trong lập luận và giải quyết vấn đề:
Bài học này tập trung vào việc vận dụng dữ liệu đã phân tích để xây dựng lập luận, đưa ra giải pháp cho các vấn đề thực tiễn. Kỹ năng liên hệ, so sánh, đối chiếu thông tin từ nhiều nguồn khác nhau sẽ được rèn luyện.
Thông qua chương này, học sinh sẽ phát triển được nhiều kỹ năng quan trọng, bao gồm:
Kỹ năng đọc hiểu:
Nắm bắt thông tin chính xác và hiệu quả từ các văn bản thông tin phức tạp.
Kỹ năng phân tích:
Phân tích, đánh giá, tổng hợp thông tin từ nhiều nguồn khác nhau.
Kỹ năng tư duy phản biện:
Đánh giá tính chính xác, độ tin cậy của dữ liệu và nguồn dữ liệu.
Kỹ năng lập luận:
Sử dụng dữ liệu để xây dựng lập luận chặt chẽ, thuyết phục.
Kỹ năng giải quyết vấn đề:
Áp dụng kiến thức và kỹ năng phân tích dữ liệu để giải quyết các vấn đề thực tiễn.
Kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin:
Tìm kiếm, xử lý và trình bày dữ liệu bằng các công cụ công nghệ.
Học sinh có thể gặp một số khó khăn trong quá trình học tập chương này, chẳng hạn như:
Khó khăn trong việc phân loại và hiểu các loại dữ liệu khác nhau:
Một số học sinh có thể gặp khó khăn trong việc phân biệt giữa các loại dữ liệu và hiểu ý nghĩa của chúng.
Khó khăn trong việc phân tích và đánh giá dữ liệu:
Việc phân tích và đánh giá dữ liệu đòi hỏi kỹ năng tư duy logic và phản biện, đây là kỹ năng cần thời gian để rèn luyện.
Khó khăn trong việc sử dụng dữ liệu để lập luận và giải quyết vấn đề:
Việc vận dụng dữ liệu vào thực tiễn đòi hỏi sự kết hợp giữa kiến thức lý thuyết và kinh nghiệm thực tế.
Khó khăn trong việc sử dụng các công cụ biểu diễn dữ liệu:
Một số học sinh có thể chưa quen thuộc với việc sử dụng các công cụ như biểu đồ, bảng số liệuu2026
Để học tập hiệu quả chương này, học sinh nên:
Đọc kỹ các tài liệu:
Đọc kỹ các bài học, chú ý đến các ví dụ minh họa và bài tập.
Thực hành nhiều:
Thực hành giải các bài tập để củng cố kiến thức và kỹ năng.
Tra cứu thông tin:
Tìm kiếm thêm thông tin từ nhiều nguồn khác nhau để mở rộng kiến thức.
Thảo luận nhóm:
Thảo luận với bạn bè để chia sẻ kinh nghiệm và hiểu bài sâu hơn.
Sử dụng công nghệ hỗ trợ:
Sử dụng các phần mềm, ứng dụng để hỗ trợ việc phân tích và biểu diễn dữ liệu.
Chương u201cDữ liệu trong văn bản thông tinu201d có liên kết chặt chẽ với nhiều chương khác trong chương trình Ngữ văn lớp 12, đặc biệt là các chương về:
Đọc hiểu văn bản: Kỹ năng đọc hiểu được áp dụng xuyên suốt trong việc phân tích dữ liệu từ văn bản. Lập luận và viết bài luận: Kỹ năng lập luận và trình bày thông tin được vận dụng khi sử dụng dữ liệu để xây dựng lập luận. * Văn bản nghị luận: Việc phân tích dữ liệu và sử dụng chúng để lập luận có ý nghĩa quan trọng trong việc viết văn bản nghị luận. Từ khóa: Dữ liệu, văn bản thông tin, phân tích dữ liệu, đánh giá dữ liệu, biểu đồ, bảng số liệu, sơ đồ, thông tin chính, thông tin phụ, độ tin cậy, lập luận, giải quyết vấn đề, kỹ năng đọc hiểu, kỹ năng phân tích, kỹ năng tư duy phản biện, biểu đồ cột, biểu đồ tròn, biểu đồ đường, thống kê, số liệu, hình ảnh, bản đồ, nguồn dữ liệu, thông tin chính xác, thông tin không chính xác, biểu diễn dữ liệu, phân tích số liệu, đánh giá nguồn tin, hiểu dữ liệu, sử dụng dữ liệu, thông tin đa phương tiện, xử lý thông tin, kỹ năng nghiên cứu, tư duy logic, phân tích định lượng, phân tích định tính, triển khai dữ liệu, hiệu quả thông tin, thông tin minh bạch.Bài 8. Dữ liệu trong văn bản thông tin - Môn Ngữ văn Lớp 12
Các bài giải khác có thể bạn quan tâm
- Bài 1. Khả năng lớn lao của tiểu thuyết
- Bài 2. Những thế giới thơ
-
Bài 3. Lập luận trong văn bản nghị luận
- Tóm tắt, bố cục, nội dung chính văn bản Mấy ý nghĩ về thơ (Nguyễn Đình Thi
- Tóm tắt, bố cục, nội dung chính văn bản Mấy ý nghĩ về thơ (Nguyễn Đình Thi)
- Tóm tắt, bố cục, nội dung chính văn bản Nhìn về vốn văn hóa dân tộc (Trần Đình Hượu
- Tóm tắt, bố cục, nội dung chính văn bản Nhìn về vốn văn hóa dân tộc (Trần Đình Hượu)
- Bài 4. Yếu tố kì ảo trong truyện kể
- Bài 5. Tiếng cười của hài kịch
-
Bài 6. Hồ Chí Minh - "Văn hóa phải soi đường cho quốc dân đi
- Tóm tắt, bố cục, nội dung chính văn bản Cảnh khuya (Hồ Chí Minh
- Tóm tắt, bố cục, nội dung chính văn bản Mộ (Chiều tối) (Hồ Chí Minh
- Tóm tắt, bố cục, nội dung chính văn bản Ngắm trăng (Vọng nguyệt) (Hồ Chí Minh
- Tóm tắt, bố cục, nội dung chính văn bản Nguyên tiêu (Rằm tháng giêng) (Hồ Chí Minh
- Tóm tắt, bố cục, nội dung chính văn bản Những trò lố hay là Va - ren và Phan Bội Châu (Nguyễn Ái Quốc
- Tóm tắt, bố cục, nội dung chính văn bản Tuyên ngôn độc lập (Hồ Chí Minh
- Bài 6. Hồ Chí Minh - "Văn hóa phải soi đường cho quốc dân đi"
- Bài 7. Sự thật trong tác phẩm kí
- Bài 9. Văn học và cuộc đời
Chương khác mới cập nhật
Bài 7. Trong ánh đèn thành thị
Bài 8. Hai tay xây dựng một sơn hà
Lời giải và bài tập Lớp 12 đang được quan tâm
