[SBT Địa lí Lớp 10 Chân trời sáng tạo] Bài 1. Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ trang 6, 7, 8 SBT Địa lí 10 Chân trời sáng tạo

Hướng dẫn học bài: Bài 1. Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ trang 6, 7, 8 SBT Địa lí 10 Chân trời sáng tạo - Môn Địa lí Lớp 10 Lớp 10. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'SBT Địa lí Lớp 10 Chân trời sáng tạo Lớp 10' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Câu 1 1

Phương pháp đường chuyển động thể hiện nội dung nào sau đây của đối tượng địa lí?

A. Hướng di chuyển.

B. Mật độ phân bố.

C. Giá trị tổng cộng.

D. Không gian phân bố.

Phương pháp giải:

- Đọc thông tin trong mục 2 (Phương pháp đường chuyển động).

Lời giải chi tiết:

Phương pháp đường chuyển động thể hiện được hướng di chuyển, khối lượng, tốc độ,…của các đối tượng địa lí

=> Đáp án lựa chọn là A

Câu 1 2

Phương pháp biểu hiện nào sau đây thể hiện được vị trí, số lượng, chất lượng của đối tượng địa lí?

A. Bản đồ - biểu đồ.

B. Khoanh vùng.

C. Chấm điểm.

D. Kí hiệu

Phương pháp giải:

- Đọc thông tin trong mục 1 (Phương pháp kí hiệu)

Lời giải chi tiết:

Phương pháp kí hiệu biểu hiện được vị trí phân bố, số lượng, cấu trúc, chất lượng,… của đối tượng

=> Đáp án lựa chọn là D


3

Để thể hiện giá trị tổng cộng của đối tượng địa lí trên một đơn vị lãnh thổ, phương pháp nào sau đây là thích hợp nhất?

A. Nền chất lượng.

B. Đường đẳng trị.

C. Bản đồ - biểu đồ.

D. Khoanh vùng.

Phương pháp giải:

Đọc thông tin trong mục 5 (Phương pháp bản đồ - biểu đồ)

Lời giải chi tiết:

Phương pháp bản đồ - biểu đồ thể hiện giá trị tổng cộng của các đối tượng địa lí trên một đơn vị lãnh thổ.

=> Đáp án lựa chọn là C


Câu 1 4

Phương pháp đường chuyển động thể hiện được những nội dung nào sau đây của đối tượng địa lí?

A. Vị trí, số lượng, cấu trúc, chất lượng.

B. Hướng di chuyển, khối lượng, tốc độ.

C. Giá trị, số lượng và mức độ phân bố.

D. Giá trị tổng cộng, sự phân bố trên lãnh thổ.

Phương pháp giải:

Đọc thông tin trong mục 2 (Phương pháp đường chuyển động)

Lời giải chi tiết:

Phương pháp đường chuyển động thể hiện được hướng di chuyển, khối lượng, tốc độ,…của các đối tượng địa lí

=> Đáp án lựa chọn là B.


Câu 2

Em hãy nối các ý ở cột A phù hợp với các ý ở cột B.

Phương pháp giải:

Đọc thông tin trong mục 1,2,3,4,5 (Nội dung các phương pháp biểu hiện)

Lời giải chi tiết:

- Phương pháp kí hiệu thể hiện được vị trí phân bố, số lượng, cấu trúc, chất lượng của đối tượng địa lí.

- Phương pháp chuyển động thể hiện được hướng di chuyển, khối lượng, tốc độ của đối tượng địa lí

- Phương pháp chấm điểm thể hiện được giá trị, số lượng, mức độ phân bố của đối tượng địa lí.

- Phương pháp khoanh vùng thể hiện không gian phân bố của các đối tượng địa lí.

- Phương pháp bản đồ - biểu đồ thể hiện giá trị tổng cộng của các đối tượng địa lí trên một đơn vị lãnh thổ

=> Đáp án lựa chọn: 1-c, 2-e, 3-a, 4-b, 5-d.


Câu 3

Những ý sau đây đúng (Đ) hay sai (S)? Đánh dấu (X) vào các ô tương ứng bên cạnh mỗi ý

Phương pháp giải:

Đọc thông tin trong mục 1,2,3,4,5 (Nội dung các phương pháp biểu hiện)

Lời giải chi tiết:

- Biểu hiện các đối tượng địa lí bằng các dạng kí hiệu hình học, kí hiệu chữ và kí hiệu tượng hình là cách thức biểu hiện của phương pháp kí hiệu.

- Các mũi tên có màu sắc và độ dày, mảnh khác nhau thường dùng trong phương pháp đường chuyển động.

- Dùng các biểu đồ đặt trong không gian lãnh thổ của đối tượng địa lí là cách thức biểu hiện của phương pháp bản đồ - biểu đồ

- Xác định phạm vi, ranh giới vùng phân bố và đặt vào đó các dạng kí hiệu như nét chải (kẻ vạch) hay các kí hiệu khác là đặc trưng của phương pháp khoanh vùng

- Các điểm chấm có giá trị lớn, nhỏ khác nhau thường sử dụng cho phương pháp chấm điểm.

=> Đáp án: 1-S, 2-Đ, 3-Đ, 4-S, 5-S.

Câu 4

Em hãy cho biết các đối tượng địa lí trong hình 36, bài 36 của SGK được biểu hiện bằng những phương pháp nào. Hãy chọn một phương pháp chủ đạo và trình bày khả năng biểu hiện chủ đạo của phương pháp đó

Phương pháp giải:

Đọc thông tin trong mục 1,2,3,4,5 (Nội dung các phương pháp biểu hiện) và quan sát hình 36


Lời giải chi tiết:

- Phương pháp bản đồ - biểu đồ: thể hiện giá trị xuất – nhập khẩu.

- Phương pháp khoanh vùng: thể hiện các tổ chức thương mại, kinh tế trên thế giới.

- Phương pháp bản đồ - biểu đồ thể hiện giá trị tổng cộng của các đối tượng địa lí trên một đơn vị lãnh thổ, đồng thời còn thể hiện được sự phân bố của các đối tượng đó trong không gian bằng cách dùng các dạng biểu đồ khác nhau đặt vào phạm vi của đơn vị lãnh thổ đó.


Giải bài tập những môn khác

Môn Ngữ văn Lớp 10

  • Bài tập trắc nghiệm Lớp 10 Chân trời sáng tạo
  • Bài tập trắc nghiệm Lớp 10 Kết nối tri thức
  • Bài tập trắc nghiệm Lớp 10 Cánh diều
  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 10 Kết nối tri thức
  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 10 cánh diều
  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 10 Chân trời sáng tạo
  • Chuyên đề học tập Văn Lớp 10 Cánh diều
  • Chuyên đề học tập Văn Lớp 10 Chân trời sáng tạo
  • Chuyên đề học tập Văn Lớp 10 Kết nối tri thức
  • Đề thi, đề kiểm tra Văn lớp 10 Chân trời sáng tạo
  • Đề thi, đề kiểm tra Văn lớp 10 cánh diều
  • Đề thi, đề kiểm tra Văn Lớp 10 Kết nối tri thức
  • Lý thuyết Ngữ Văn Lớp 10
  • SBT Văn Lớp 10 Cánh diều
  • SBT Văn Lớp 10 Chân trời sáng tạo
  • SBT Văn Lớp 10 Kết nối tri thức
  • Soạn văn Lớp 10 Cánh diều - chi tiết
  • Soạn văn Lớp 10 Cánh diều - siêu ngắn
  • Soạn văn Lớp 10 Chân trời sáng tạo - chi tiết
  • Soạn văn Lớp 10 chân trời sáng tạo - siêu ngắn
  • Soạn văn Lớp 10 Kết nối tri thức - chi tiết
  • Soạn văn Lớp 10 Kết nối tri thức - siêu ngắn
  • Tác giả tác phẩm Ngữ văn lớp 10
  • Tóm tắt, bố cục Văn lớp 10 Cánh diều
  • Tóm tắt, bố cục Văn lớp 10 Kết nối tri thức
  • Tóm tắt, bố cục Văn lớp 10 Chân trời sáng tạo
  • Văn mẫu Lớp 10 Cánh diều
  • Văn mẫu Lớp 10 Chân trời sáng tạo
  • Văn mẫu lớp 10 Kết nối tri thức
  • Môn Vật lí Lớp 10

    Môn Tiếng Anh Lớp 10

  • Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh Lớp 10 iLearn Smart World
  • Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh Lớp 10 Friends Global
  • Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh Lớp 10 Global Success
  • Đề thi đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 10 Friends Global
  • Đề thi đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 10 Global Success
  • Đề thi đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 10 iLearn Smart World
  • Đề thi đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 10 English Discovery
  • Đề thi đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 10 Bright
  • Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 10 Friends Global
  • Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 10 Bright
  • Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 10 English Discovery
  • Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 10 Global Success
  • Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 10 iLearn Smart World
  • Lý thuyết Tiếng Anh Lớp 10
  • SBT Tiếng Anh Lớp 10 iLearn Smart World
  • SBT Tiếng Anh Lớp 10 Bright
  • SBT Tiếng anh Lớp 10 Bright
  • SBT Tiếng anh Lớp 10 Friends Global
  • SBT Tiếng Anh Lớp 10 Friends Global - Chân trời sáng tạo
  • SBT Tiếng anh Lớp 10 Global Success
  • SBT Tiếng Anh Lớp 10 English Discovery
  • SBT Tiếng anh Lớp 10 English Discovery
  • SBT Tiếng anh Lớp 10 iLearn Smart World
  • SBT Tiếng Anh Lớp 10 Global Success - Kết nối tri thức
  • SGK Tiếng Anh Lớp 10 Explore New Worlds
  • SGK Tiếng Anh Lớp 10 iLearn Smart World
  • SGK Tiếng Anh Lớp 10 Friends Global
  • SGK Tiếng Anh Lớp 10 English Discovery
  • SGK Tiếng Anh Lớp 10 Bright
  • SGK Tiếng Anh Lớp 10 Global Success
  • Tiếng Anh Lớp 10 Bright
  • Tiếng Anh Lớp 10 Global Success
  • Tiếng Anh Lớp 10 English Discovery
  • Tiếng Anh Lớp 10 Explore New Worlds
  • Tiếng Anh Lớp 10 iLearn Smart World
  • Tiếng Anh Lớp 10 Friends Global
  • Môn Hóa học Lớp 10

    Môn Sinh học Lớp 10

    Tài liệu tin học

    Tài liệu Lớp 1

    Tài liệu Lớp 2

    Tài liệu Lớp 3

    Tài liệu Lớp 4

    Tài liệu Lớp 5

    Trò chơi Powerpoint

    Sáng kiến kinh nghiệm