[SBT Địa lí Lớp 10 Chân trời sáng tạo] Bài 2. Phương pháp sử dụng bản đồ trong học tập địa lí và trong đời sống trang 9, 10, 11 SBT Địa lí 10 Chân trời sáng tạo

Hướng dẫn học bài: Bài 2. Phương pháp sử dụng bản đồ trong học tập địa lí và trong đời sống trang 9, 10, 11 SBT Địa lí 10 Chân trời sáng tạo - Môn Địa lí Lớp 10 Lớp 10. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'SBT Địa lí Lớp 10 Chân trời sáng tạo Lớp 10' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Câu 1 1

Để tính được khoảng cách thực tế của hai điểm trên bản đồ phải căn cứ vào

A. tỉ lệ bản đồ.

B. các kinh tuyến.

C. các vĩ tuyến.

D. kí hiệu bản đồ.


Phương pháp giải:

- Đọc thông tin trong mục 2 (Tính khoảng cách địa lí).

Lời giải chi tiết:

Muốn tính khoảng cách thực tế giữa hai địa điểm trên bản đồ ta làm như sau:

- Căn cứ vào tỉ lệ bản đồ để tính khoảng cách trên thực tế.

=> Đáp án lựa chọn là A

Câu 1 2

Trong đời sống hằng ngày, bản đồ được sử dụng chủ yếu cho việc

A. xây dựng trung tâm công nghiệp.

B. mở các tuyến đường giao thông.

C. xác định vị trí và tìm đường đi.

D. thiết kế các hành trình du lịch


Phương pháp giải:

- Đọc thông tin trong mục 2 (Sử dụng bản đồ trong đời sống)

Lời giải chi tiết:

Trong sinh hoạt hàng ngày, bản đồ dùng để xác định vị trí; tìm đường đi; tính khoảng cách; xem dự báo thời tiết

=> Đáp án lựa chọn là C


Câu 1 3

Trong lĩnh vực quân sự, bản đồ thường được sử dụng để

A. quy hoạch phát triển vùng.

B. xây dựng phương án tác chiến.

C. nghe và xem dự báo thời tiết.

D. xây dựng các hệ thống thủy lợi.


Phương pháp giải:

Đọc thông tin trong mục 2 (Sử dụng bản đồ trong đời sống)

Lời giải chi tiết:

Đối với lĩnh vực quân sự, để xây dựng các phương án tác chiến, lợi dụng địa hình, địa vật trong phòng thủ và tấn công,…càng cần phải sử dụng tốt các loại bản đồ.

=> Đáp án lựa chọn là B


4

Để xác định vị trí của một người, một vật hay một địa điểm trên bản đồ chủ yếu dựa vào

A. phương hướng trên bản đồ

B. hệ thống kí hiệu của bản đồ.

C. hệ thống kinh tuyến, vĩ tuyến.

D. kim chỉ hướng bắc của bản đồ.


Phương pháp giải:

Đọc thông tin trong mục 2 (xác định vị trí)

Lời giải chi tiết:

Việc xác định vị trí địa lí của một người, một vật hay một địa điểm trên bản đồ chủ yếu dựa vào hệ thông kinh, vĩ tuyến, từ đó xác định được tọa độ địa lí và chỉ ra vị trí. 

=> Đáp án lựa chọn là C


Câu 2

Tại sao khi sử dụng bản đồ trong học tập Địa lí, chúng ta cần phải:

1. Xác định yêu cầu và mục đích của việc sử dụng bản đồ.

2. Lựa chọn bản đồ phù hợp với nội dung hay mục đích cần tìm hiểu.

3. Định hướng những nội dung cần khai thác từ bản đồ


Phương pháp giải:

Áp dụng kiến thức thực tế trong quá trình học tập

Lời giải chi tiết:

1. Xác định yêu cầu và mục đích của việc sử dụng bản đồ: Để dễ dàng tìm từ khóa, nội dung chính của yêu cầu đề bài từ đó hướng đến loại bản đồ cần lựa chọn.

2. Lựa chọn bản đồ phù hợp với nội dung hay mục đích cần tìm hiểu: Để dễ dàng tiếp cận với nội dung cần tìm hiểu, tránh mất thời gian

3. Định hướng những nội dung cần khai thác từ bản đồ: Để khai thác được tối đa nội dung cần tìm hiểu từ đó hoàn thành nhiệm vụ được yêu cầu.

Câu 3

Em hãy trình bày các bước chia sẻ vị trí hiện tại của mình trên bản đồ số cho bạn bè hay người thân thông qua một trong các ứng dụng Gmail, Zalo, Messenger, Viber,…

Phương pháp giải:

Áp dụng kiến thức thực tế cuộc sống

Lời giải chi tiết:

- Bước 1: Mở ứng dụng Messenger, vào tin nhắn cho người bạn muốn chia sẻ vị trí

- Bước 2: Nhấn vào (+)  góc trái phía dưới màn hình

- Bước 3: Chọn biểu tượng máy bay giấy và chọn “bắt đầu chia sẻ vị trí”.


Câu 4

Em được tặng một tấm vé xem phim trên đó có ghi địa chỉ rạp chiếu phim. Hãy trình bày cách tìm đường đi từ nhà tới rạp chiếu phim đó bằng ứng dụng Google maps trên điện thoại di động có kết nối Internet

Phương pháp giải:

Áp dụng kiến thức thực tế cuộc sống

Lời giải chi tiết:

- Bước 1: Mở ứng dụng Google Maps

- Bước 2: Nhập địa chỉ rạp chiếu phim ở phần “tìm kiếm”

- Bước 3: Chọn “Đường đi” để xem được đường đi từ vị trí của em đến rạp chiếu phim


Câu 5

Dựa vào hình 2, em hãy tính khoảng cách từ mỏ dầu Bạch Hổ đến nhà máy nhiệt điện Bà Rịa, biết khoảng cách đo được trên bản đồ là 1 cm tỉ lệ bản đồ là 1: 9 000 000




Phương pháp giải:

Dựa vào tỉ lệ bản đồ để tính khoảng cách

Lời giải chi tiết:

Khoảng cách đo được trên bản đồ là 1 cm. Tỉ lệ bản đồ là 1: 9 000 000. Vậy khoảng cách trên thự địa là: 1cm x 9 000 000 = 9 000 000cm = 90km

Giải bài tập những môn khác

Môn Ngữ văn Lớp 10

  • Bài tập trắc nghiệm Lớp 10 Chân trời sáng tạo
  • Bài tập trắc nghiệm Lớp 10 Kết nối tri thức
  • Bài tập trắc nghiệm Lớp 10 Cánh diều
  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 10 Kết nối tri thức
  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 10 cánh diều
  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 10 Chân trời sáng tạo
  • Chuyên đề học tập Văn Lớp 10 Cánh diều
  • Chuyên đề học tập Văn Lớp 10 Chân trời sáng tạo
  • Chuyên đề học tập Văn Lớp 10 Kết nối tri thức
  • Đề thi, đề kiểm tra Văn lớp 10 Chân trời sáng tạo
  • Đề thi, đề kiểm tra Văn lớp 10 cánh diều
  • Đề thi, đề kiểm tra Văn Lớp 10 Kết nối tri thức
  • Lý thuyết Ngữ Văn Lớp 10
  • SBT Văn Lớp 10 Cánh diều
  • SBT Văn Lớp 10 Chân trời sáng tạo
  • SBT Văn Lớp 10 Kết nối tri thức
  • Soạn văn Lớp 10 Cánh diều - chi tiết
  • Soạn văn Lớp 10 Cánh diều - siêu ngắn
  • Soạn văn Lớp 10 Chân trời sáng tạo - chi tiết
  • Soạn văn Lớp 10 chân trời sáng tạo - siêu ngắn
  • Soạn văn Lớp 10 Kết nối tri thức - chi tiết
  • Soạn văn Lớp 10 Kết nối tri thức - siêu ngắn
  • Tác giả tác phẩm Ngữ văn lớp 10
  • Tóm tắt, bố cục Văn lớp 10 Cánh diều
  • Tóm tắt, bố cục Văn lớp 10 Kết nối tri thức
  • Tóm tắt, bố cục Văn lớp 10 Chân trời sáng tạo
  • Văn mẫu Lớp 10 Cánh diều
  • Văn mẫu Lớp 10 Chân trời sáng tạo
  • Văn mẫu lớp 10 Kết nối tri thức
  • Môn Vật lí Lớp 10

    Môn Tiếng Anh Lớp 10

  • Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh Lớp 10 iLearn Smart World
  • Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh Lớp 10 Friends Global
  • Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh Lớp 10 Global Success
  • Đề thi đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 10 Friends Global
  • Đề thi đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 10 Global Success
  • Đề thi đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 10 iLearn Smart World
  • Đề thi đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 10 English Discovery
  • Đề thi đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 10 Bright
  • Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 10 Friends Global
  • Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 10 Bright
  • Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 10 English Discovery
  • Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 10 Global Success
  • Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 10 iLearn Smart World
  • Lý thuyết Tiếng Anh Lớp 10
  • SBT Tiếng Anh Lớp 10 iLearn Smart World
  • SBT Tiếng Anh Lớp 10 Bright
  • SBT Tiếng anh Lớp 10 Bright
  • SBT Tiếng anh Lớp 10 Friends Global
  • SBT Tiếng Anh Lớp 10 Friends Global - Chân trời sáng tạo
  • SBT Tiếng anh Lớp 10 Global Success
  • SBT Tiếng Anh Lớp 10 English Discovery
  • SBT Tiếng anh Lớp 10 English Discovery
  • SBT Tiếng anh Lớp 10 iLearn Smart World
  • SBT Tiếng Anh Lớp 10 Global Success - Kết nối tri thức
  • SGK Tiếng Anh Lớp 10 Explore New Worlds
  • SGK Tiếng Anh Lớp 10 iLearn Smart World
  • SGK Tiếng Anh Lớp 10 Friends Global
  • SGK Tiếng Anh Lớp 10 English Discovery
  • SGK Tiếng Anh Lớp 10 Bright
  • SGK Tiếng Anh Lớp 10 Global Success
  • Tiếng Anh Lớp 10 Bright
  • Tiếng Anh Lớp 10 Global Success
  • Tiếng Anh Lớp 10 English Discovery
  • Tiếng Anh Lớp 10 Explore New Worlds
  • Tiếng Anh Lớp 10 iLearn Smart World
  • Tiếng Anh Lớp 10 Friends Global
  • Môn Hóa học Lớp 10

    Môn Sinh học Lớp 10

    Tài liệu tin học

    Tài liệu Lớp 1

    Tài liệu Lớp 2

    Tài liệu Lớp 3

    Tài liệu Lớp 4

    Tài liệu Lớp 5

    Trò chơi Powerpoint

    Sáng kiến kinh nghiệm