[SGK Sinh Lớp 12 Kết nối tri thức] Bài 13. Di truyền học người và di truyền y học trang 68, 69, 70 Sinh 12 Kết nối tri thức
Hướng dẫn học bài: Bài 13. Di truyền học người và di truyền y học trang 68, 69, 70 Sinh 12 Kết nối tri thức - Môn Sinh học Lớp 12 Lớp 12. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'SGK Sinh Lớp 12 Kết nối tri thức Lớp 12' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.
ch tr 68 mđ
trả lời câu hỏi mở đầu trang 68 sgk sinh 12 kết nối tri thức
làm thế nào người ta có thể biết được một bệnh di truyền nào đó ở người là do gene trội hay lặn quy định?
phương pháp giải:
lý thuyết di truyền học người và di truyền y học
lời giải chi tiết:
- phân tích phả hệ
- xét nghiệm di truyền
ch tr 71 ch 1
trả lời câu hỏi 1 trang 71 sgk sinh 12 kết nối tri thức
giải thích vai trò của di truyền học người và di truyền y học.
phương pháp giải:
lý thuyết khái niệm, vai trò của di truyền học người và di truyền y học.
lời giải chi tiết:
di truyền học người cung cấp cho chúng ta thông tin về cơ chế di truyền và biến dị ở người. di truyền học người thuộc lĩnh vực nghiên cứu cơ bản nhưng đem lại nhiều ứng dụng thực tiễn.
ví dụ: hiểu biết về mối quan hệ giữa kiểu gene và môi trường trong việc hình thành tính trạng giúp chúng ta có biện pháp phát triển tối đa về thể chất, năng lực, tố chất bẩm sinh của mình. di truyền y học thuộc lĩnh vực nghiên cứu ứng dụng, cho chúng ta biết nguyên nhân phát sinh các bệnh di truyền hay triệu chứng bệnh lí, từ đó có thể đưa ra các biện pháp tư vấn phòng ngừa, chẩn đoán và chữa trị một số bệnh di truyền.
ch tr 71 ch 2
trả lời câu hỏi 2 trang 71 sgk sinh 12 kết nối tri thức
hãy vẽ sơ đồ phả hệ ghi lại sự di truyền một tính trạng nào đó trong gia đình em (như tính trạng thuận tay trái/thuận tay phải, tóc xoăn tự nhiên/tóc thẳng) và cho biết tính trạng nào là trội, tính trạng nào là lặn. giải thích.
phương pháp giải:
học sinh tự vẽ
lời giải chi tiết:
bị bệnh là tính trạng lặn, bình thường là tính trạng trội.
ch tr 74 ch 1
trả lời câu hỏi 1 trang 74 sgk sinh 12 kết nối tri thức
những đối tượng nào cần đến cơ sở tư vấn di truyền trước khi kết hôn và sàng lọc trước sinh? giải thích.
phương pháp giải:
lý thuyết vai trò của tư vấn di truyền.
lời giải chi tiết:
tư vấn di truyền và sàng lọc trước sinh là những biện pháp quan trọng giúp giảm nguy cơ sinh con mắc bệnh di truyền. các cặp vợ chồng nên tham khảo ý kiến của bác sĩ để biết có nên thực hiện các biện pháp này hay không.
ch tr 74 ch 2
trả lời câu hỏi 2 trang 74 sgk sinh 12 kết nối tri thức
hãy cho biết những loại bệnh di truyền nào có thể chữa khỏi hoặc làm giảm nhẹ triệu chứng bệnh nếu gene gây bệnh được phát hiện sớm ở trẻ sơ sinh? giải thích.
phương pháp giải:
ứng dụng của liệu pháp gene.
lời giải chi tiết:
một số bệnh di truyền liên quan đến các tế bào máu, bệnh thiếu hụt miễn dịch.
ch tr 74 lt & vd 1
trả lời câu hỏi luyện tập và vận dụng 1 trang 74 sgk sinh 12 kết nối tri thức
quan sát hình 13.1 và cho biết các bệnh di truyền trên hình được di truyền theo kiểu trội hay lặn, gene quy định bệnh nằm trên nst thường hay nst giới tính x. giải thích.
phương pháp giải:
quan sát hình 13.1
lời giải chi tiết:
a) gene lặn trên nst thường.
b) gene trội trên nst thường.
c) gene lặn trên nst giới tính x hoặc nst thường.
lt & vd 2
trả lời câu hỏi luyện tập và vận dụng 2 trang 74 sgk sinh 12 kết nối tri thức
về lí thuyết, người bị bệnh di truyền do gene lặn có thể được sinh ra ở hai kiểu gia đình: (1) một trong hai bố mẹ bị bệnh và (2) cả hai bố mẹ đều không bị bệnh. tuy vậy, hầu hết người bị bệnh lại có cả bố và mẹ đều bình thường. giải thích.
phương pháp giải:
lý thuyết di truyền học người.
lời giải chi tiết:
con cái của cặp vợ chồng khỏe mạnh có nguy cơ mắc bệnh, tật di truyền vì gene gây bệnh có thể tồn tại trong cơ thể bố mẹ ở trạng thái dị hợp.
Giải bài tập những môn khác
Môn Ngữ văn Lớp 12
Môn Toán học Lớp 12
Môn Vật lí Lớp 12
Môn Sinh học Lớp 12
Môn Hóa học Lớp 12
Môn Lịch sử Lớp 12
Môn Tiếng Anh Lớp 12
Lời giải và bài tập Lớp 12 đang được quan tâm
