[Mĩ thuật Lớp 6 Cánh diều] Khám phá - trang 14 - SGK Mĩ thuật 6 - Cánh diều
Hướng dẫn học bài: Khám phá - trang 14 - SGK Mĩ thuật 6 - Cánh diều - Môn Mỹ thuật lớp 6 Lớp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'Mĩ thuật Lớp 6 Cánh diều Lớp 6' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.
câu 1
nét trong nghệ thuật thời kì tiền sử và cổ đại
- nét được sử dụng với mục đích gì trong những bức vẽ?
- em có cảm nhận gì khi quan sát nét trong các bức vẽ?
phương pháp giải:
quan sát các hình ảnh
lời giải chi tiết:
- nét được sử dụng với mục đích: diễn tả được rõ ràng, dễ nhận biết các phần và đẹp mắt.
- các nét trong bức vẽ còn rất đơn giản
câu 2
màu sắc (trong nghệ thuật thời kì tiên sử và cổ đại)
- em thấy màu sắc trong các bức vẽ như thế nào?
- em có biết người xưa đã tạo ra màu từ nguyên liệu nào không?
phương pháp giải:
quan sát các hình ảnh
lời giải chi tiết:
- em thấy màu sắc trong các bức vẽ còn đơn điệu. màu sắc được dùng chất khoáng thiên nhiên như đất sét, đá có màu đỏ, vàng, nâu và màu đen từ than gỗ.
- từ nhiều nguyên liệu như: lá cây (xanh), các loại quả có màu...
câu 3
bố cục trong nghệ thuật thời kì tiền sử và cổ đại
- nhận xét về cách sắp xếp các nhân vật trong tranh.
- không gian trong tranh được gợi tả như thế nào?
phương pháp giải:
quan sát các hình ảnh
lời giải chi tiết:
- nội dung: các hình vẽ thú vật (bò, ngựa, hươu...) trên thành và trần hang động rất chân thực, hình khắc trên đất sét rồi đắp lên thành hang. hình người sinh hoạt nhưng sơ lược, khái quát.
- không gian: đơn giản (hang động, rừng núi)