Văn mẫu lớp 6 Kết nối tri thức

Dưới đây là toàn bộ bài giải Văn mẫu lớp 6 Kết nối tri thức. Cách hướng dẫn, trình bày lời giải chi tiết, dễ hiểu. Học sinh muốn xem bài nào thì click vào tên bài để xem. Chúc các em học tốt và nắm vững kiến thức Văn mẫu lớp 6 Kết nối tri thức trên Thu vien loi giai.

Môn Ngữ văn lớp 6 - Văn mẫu lớp 6 Kết nối tri thức

Bài 1: Tôi và các bạn

  • Hãy đóng vai Dế Mèn và viết về bài học của Dế bằng một đoạn văn (150 đến 200 chữ), trong đó sử dụng ít nhất hai câu mở rộng thành phần chính bằng cụm từ
  • Hãy đóng vai Dế Mèn và viết về bài học của Dế bằng một đoạn văn (150 đến 200 chữ), trong đó sử dụng ít nhất hai câu mở rộng thành phần chính bằng cụm từ.
  • Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Bài học đường đời đầu tiên
  • Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Bắt nạt
  • Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Nếu cậu muốn có một người bạn
  • Từ bài thơ “Bắt nạt”, em hãy viết đoạn văn nêu suy nghĩ về nạn bạo lực học đường
  • Từ văn bản “Nếu cậu muốn có một người bạn”, viết đoạn văn suy nghĩ về tình bạn
  • Tưởng tượng và viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) miêu tả cảm xúc của nhân vật cáo sau khi từ biệt hoàng tử bé
  • Viết đoạn văn (khoảng 5 – 7 câu) kể lại một sự việc trong đoạn trích "Bài học đường đời đầu tiên" bằng lời của một nhân vật do em tự chọn
  • Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) trình bày cảm nhận của em về nhân vật hoàng tử bé trong đoạn trích “Nếu cậu có một người bạn”. Trong đoạn văn co sử dụng ít nhất 2 từ ghép và 2 từ láy
  • Viết đoạn văn cảm nhận về bài thơ “Bắt nạt
  • Viết đoạn văn cảm nhận về bài thơ “Bắt nạt”
  • Viết đoạn văn cảm nhận về nhân vật “tớ” trong bài thơ “Bắt nạt
  • Viết đoạn văn cảm nhận về nhân vật “tớ” trong bài thơ “Bắt nạt”
  • Viết đoạn văn diễn tả những suy nghĩ của em về nhân vật Dế Mèn trong văn bản “Bài học đường đời đầu tiên
  • Viết đoạn văn diễn tả những suy nghĩ của em về nhân vật Dế Mèn trong văn bản “Bài học đường đời đầu tiên"
  • Viết đoạn văn miêu tả nơi Dế Mèn và Dế Choắt sinh sống theo trí tưởng tượng
  • Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về văn bản Nếu cậu muốn có một người bạn
  • Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về văn bản Nếu cậu muốn có một người bạn.
  • Viết đoạn văn theo lời của Dế Mèn diễn tả lại tâm trạng của Dế Mèn sau khi chôn cất xong Dế Choắt
  • Viết đoạn văn theo lời của Dế Mèn diễn tả lại tâm trạng của Dế Mèn sau khi chôn cất xong Dế Choắt.
  • Bài 2: Gõ cửa trái tim

  • Dựa vào văn bản Bức tranh của em gái tôi, hãy miêu tả lại hình ảnh người em gái theo trí tưởng tượng của em
  • Em hãy viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Chuyện cổ tích về loài người
  • Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Bức tranh của em gái tôi
  • Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Chuyện cổ tích về loài người
  • Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Mây và sóng
  • Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) thể hiện cảm xúc của em về một đoạn thơ mà em yêu thích trong bài thơ Chuyện cổ tích về loài người
  • Viết đoạn văn cảm nhận về em bé trong bài thơ “Mây và sóng”. Từ đó, nêu những suy nghĩ về trách nhiệm của người con với gia đình
  • Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về tình mẫu tử qua bài thơ "Mây và sóng" của Ta-go
  • Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về thông điệp được rút ra từ bài thơ “Chuyện cổ tích về loài người
  • Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về thông điệp được rút ra từ bài thơ “Chuyện cổ tích về loài người”
  • Viết đoạn văn ngắn cảm nhận về 3 câu thơ cuối bài thơ Mây và sóng
  • Viết đoạn văn ngắn cảm nhận về 3 câu thơ cuối bài thơ Mây và sóng.
  • Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về nhân vật em bé trong bài thơ "Mây và sóng" của Ta-go
  • Viết đoạn văn nói lên tình cảm giữa hai anh em Kiều Phương trong văn bản "Bức tranh của em gái tôi
  • Viết đoạn văn nói lên tình cảm giữa hai anh em Kiều Phương trong văn bản "Bức tranh của em gái tôi"
  • Viết một đoạn ngắn kể lại những suy nghĩ của người anh trong truyện Bức tranh của em gái tôi
  • Viết một đoạn văn ngắn cảm nhận về nhân vật Kiều Phương trong "Bức tranh của em gái tôi
  • Viết một đoạn văn ngắn cảm nhận về nhân vật Kiều Phương trong "Bức tranh của em gái tôi"
  • Viết một đoạn văn ngắn cảm nhận về nhân vật người anh trong "Bức tranh của em gái tôi
  • Viết một đoạn văn ngắn cảm nhận về nhân vật người anh trong "Bức tranh của em gái tôi"
  • Bài 3: Yêu thương và chia sẻ

  • Hãy viết đoạn văn với câu chủ đề: "Cô bé bán diêm là một cô bé có hoàn cảnh thật đáng thương tâm
  • Hãy viết đoạn văn với câu chủ đề: "Cô bé bán diêm là một cô bé có hoàn cảnh thật đáng thương tâm"
  • Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Cô bé bán diêm
  • Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Gió lạnh đầu mùa
  • Từ truyện ngắn “Gió lạnh đầu mùa”, em hãy viết đoạn văn cảm nhận về các nhân vật trong văn bản
  • Từ truyện ngắn “Gió lạnh đầu mùa”, em hãy viết đoạn văn cảm nhận về các nhân vật trong văn bản.
  • Từ truyện ngắn “Gió lạnh đầu mùa”, em hãy viết đoạn văn nghị luận về tình yêu thương trong cuộc sống
  • Từ truyện ngắn “Gió lạnh đầu mùa”, em hãy viết đoạn văn nghị luận về tình yêu thương trong cuộc sống.
  • Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về cô bé bán diêm trong tác phẩm "Cô bé bán diêm
  • Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về cô bé bán diêm trong tác phẩm "Cô bé bán diêm"
  • Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về nhân vật “tôi” trong bài thơ Con chào mào
  • Viết đoạn văn phân tích hình ảnh của con chào mào qua ba dòng thơ đầu bài thơ “Con chào mào
  • Viết đoạn văn phân tích hình ảnh của con chào mào qua ba dòng thơ đầu bài thơ “Con chào mào”
  • Viết đoạn văn phân tích nhân vật Sơn trong truyện “Gió lạnh đầu mùa” của Thạch Lam
  • Viết một đoạn văn (khoảng 5-7 câu) miêu tả một hình ảnh thiên nhiên tươi đẹp được em lưu giữ trong ký ức
  • Viết một đoạn văn cảm nhận về văn bản “Gió lạnh đầu mùa
  • Viết một đoạn văn cảm nhận về văn bản “Gió lạnh đầu mùa”
  • Viết một đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật người mẹ trong văn bản “Gió lạnh đầu mùa
  • Viết một đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật người mẹ trong văn bản “Gió lạnh đầu mùa”
  • Viết một đoạn văn nói lên cảm nghĩ về cô bé bán diêm và 4 lần mộng tưởng quẹt diêm của cô bé
  • Bài 4: Quê hương yêu dấu

  • Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Cây tre Việt Nam
  • Từ văn bản Cây tre Việt Nam, viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về hình ảnh cây tre
  • Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nghĩ của em về một danh lam thắng cảnh của quê hương đất nước
  • Viết đoạn văn cảm nghĩ về bài ca dao “Gió đưa cành trúc la đà
  • Viết đoạn văn cảm nghĩ về bài ca dao “Gió đưa cành trúc la đà”
  • Viết đoạn văn cảm nhận về bức tranh thiên nhiên trong bài ca dao “Đường lên xứ Lạng bao xa
  • Viết đoạn văn cảm nhận về bức tranh thiên nhiên trong bài ca dao “Đường lên xứ Lạng bao xa”
  • Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về đoạn thơ sau: Đời cha ông với đời tôi/ Như con sông với chân trời đã xa / Chỉ còn chuyện cổ thiết tha / Cho tôi nhận mặt ông cha của mình.
  • Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về đoạn thơ sau: Đời cha ông với đời tôi/ Như con sông với chân trời đã xa / Chỉ còn chuyện cổ thiết tha / Cho tôi nhận mặt ông cha của mình
  • Viết đoạn văn nêu cảm nhận về sự gắn bó của cây tre với đời sống con người Việt Nam trong văn bản “Cây tre Việt Nam” của Thép Mới
  • Viết đoạn văn suy nghĩ về vẻ đẹp tâm hồn người Việt được thể hiện trong bài thơ “Chuyện cổ nước mình
  • Viết đoạn văn suy nghĩ về vẻ đẹp tâm hồn người Việt được thể hiện trong bài thơ “Chuyện cổ nước mình”
  • Viết một đoạn văn trình bày lợi ích của cây tre trong cuộc sống của người nông dân Việt Nam
  • Bài 5: Những nẻo đường xứ sở

  • “Trong Cô Tô, mặt trời lúc bình minh được ví như lòng đỏ quả trứng thiên nhiên đầy đặn”. Viết đoạn văn khoảng (5-7 câu) chỉ ra ý nghĩa của hình ảnh so sánh đó
  • Cảm nhận của em về tình yêu của tác giả đối với dòng Mê Kong, với quê hương đất nước thể hiện trong bài thơ “Cửu Long Giang ta ơi
  • Cảm nhận của em về tình yêu của tác giả đối với dòng Mê Kong, với quê hương đất nước thể hiện trong bài thơ “Cửu Long Giang ta ơi”
  • Trong Cô Tô, mặt trời lúc bình minh được ví như lòng đỏ quả trứng thiên nhiên đầy đặn”. Viết đoạn văn khoảng (5-7 câu) chỉ ra ý nghĩa của hình ảnh so sánh đó
  • Từ văn bản "Cửu Long Giang ta ơi", hãy viết một đoạn văn về tình yêu quê hương được thể hiện trong bài thơ
  • Từ văn bản Cửu Long Giang ta ơi, viết đoạn văn nêu cảm nhận về hình ảnh dòng sông Cửu Long
  • Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô. Trong đoạn văn có sử dụng một câu trần thuật đơn
  • Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về Hang Én
  • Viết đoạn văn suy nghĩ về tình cảm của tác giả dành cho thiên nhiên Hang Én
  • Viết đoạn văn tóm tắt nội dung văn bản “Hang Én
  • Viết đoạn văn tóm tắt nội dung văn bản “Hang Én”
  • Viết một đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về vẻ đẹp của đảo Cô Tô, trong đoạn văn có sử dụng phép hoán dụ và nhân hóa
  • Viết một đoạn văn tả cảnh bầu trời Cô Tô sau trận bão có sử dụng phép nhân hóa
  • Bài 6: Chuyện kể về những người anh hùng

  • Đây là tưởng tượng của nhà thơ Nguyễn Nhược Pháp về hình ảnh Sơn Tinh và Thuỷ Tinh; Sơn Tinh có một mắt ở trán/ Thuỷ Tinh râu ria quăn xanh rì/ Một thần phi bạch hổ trên cạn/ Một thần cưỡi lưng rồng uy nghi
  • Đây là tưởng tượng của nhà thơ Nguyễn Nhược Pháp về hình ảnh Sơn Tinh và Thuỷ Tinh; Sơn Tinh có một mắt ở trán/ Thuỷ Tinh râu ria quăn xanh rì/ Một thần phi bạch hổ trên cạn/ Một thần cưỡi lưng rồng uy nghi.
  • Em hãy viết đoạn văn nêu ý nghĩa của hình tượng Thánh Gióng trong truyền thuyết cùng tên của người Việt Nam
  • Qua truyện Thánh Gióng đã học, em có suy nghĩ gì về tinh thần yêu nước của nhân dân ta khi đất nước có ngoại xâm
  • Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Thánh Gióng
  • Từ văn bản “Ai ơi mùng 9 tháng 4”, viết đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy thi trình bày vai trò của thế hệ trẻ trong việc bảo tồn lễ hội truyền thống
  • Viết đoạn văn chỉ ra những chi tiết đặc biệt trong truyền thuyết Thánh Gióng và nêu ý nghĩa của những chi tiết đó
  • Viết đoạn văn có sử dụng thành ngữ thể hiện cảm nhận của em về lịch sử đất nước sau khi đọc 2 văn bản Thánh Gióng, Sự tích Hồ Gươm
  • Viết đoạn văn giới thiệu về một lễ hội văn hóa khác mà em biết
  • Viết đoạn văn giới thiệu về nhân vật Thánh Gióng
  • Viết đoạn văn kể về một sự việc trong truyện Sơn Tinh Thủy Tinh
  • Viết một đoạn văn (5 đến 7 câu) nêu cảm nhận về hình ảnh thánh Gióng ra trận đánh giặc
  • Viết một đoạn văn (khoảng 150 chữ) nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Sơn Tinh và bài học rút ra được từ bài, em phải làm gì để ngăn chặn bão lũ
  • Viết một đoạn văn (khoảng 150 chữ) nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Sơn Tinh và bài học rút ra được từ bài, em phải làm gì để ngăn chặn bão lũ
  • Viết một đoạn văn giới thiệu về nhân vật Sơn Tinh
  • Viết một đoạn văn kể chuyện Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt xông trận, giết giặc ÂnViết đoạn văn kể chuyện Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt xông trận, giết giặc Ân
  • Viết một đoạn văn nêu nhận xét của em về nhân vật Sơn Tinh và Thủy Tinh
  • Viết một đoạn văn tóm tắt nội dung văn bản “Ai ơi mồng 9 tháng 4
  • Viết một đoạn văn tóm tắt nội dung văn bản “Ai ơi mồng 9 tháng 4”
  • Bài 7: Thế giới cổ tích

  • Dựa vào truyện cổ tích Cây khế, em hãy viết đoạn văn bày tỏ thái độ, suy nghĩ của mình về hành động tính cách của người anh
  • Dựa vào truyện cổ tích Vua chích chòe, em hãy viết đoạn văn bày tỏ thái độ, suy nghĩ của mình về hành động tính cách của cô công chúa
  • Qua văn bản “Vua chích chòe”, em hãy viết một đoạn văn nêu suy nghĩ về thói kiêu ngạo
  • Tưởng tượng ra một kết thúc khác cho chuyện Cây khế. Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) kể về kết thúc đó
  • Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) về một dũng sĩ mà em gặp ngoài đời hoặc biết qua sách báo, truyện kể
  • Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) về một dũng sĩ mà em gặp ngoài đời hoặc biết qua sách báo, truyện kể.
  • Viết đoạn văn bày tỏ thái độ, suy nghĩ về người em trong truyện cổ tích Cây khế
  • Viết đoạn văn nêu lên bài học nhân dân gửi gắm trong truyện cổ tích Cây khế
  • Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về truyện cổ tích Cây khế
  • Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về truyện cổ tích Vua chích chòe
  • Viết đoạn văn ngắn giới thiệu về Thạch Sanh
  • Viết đoạn văn suy nghĩ về bài học từ truyện cổ “Vua chích chòe
  • Viết đoạn văn suy nghĩ về bài học từ truyện cổ “Vua chích chòe”
  • Viết một đoạn văn cảm nhận về nhân vật Lý Thông trong truyện cổ tích Thạch Sanh
  • Viết một đoạn văn kể lại chiến công bắn giết Đại Bàng của Thạch Sanh
  • Viết một đoạn văn ngắn cảm nhận về nhân vật Thạch Sanh
  • Bài 8: Khác biệt và gần gũi

    Bài 9: Trái Đất - ngôi nhà chung

  • Để cùng tác giả “lau nước mắt”, “rửa sạch máu” cho Trái Đất, mỗi người chúng ta cần phải làm gì? Em hãy viết đoạn văn nêu lên những biện pháp bảo vệ Trái Đất
  • Hãy viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) về chủ đề Để hành tinh xanh mãi xanh
  • Hãy viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) với chủ đề: Trên hành tinh đẹp đẽ này, muôn loài đều cần thiết cho nhau
  • Từ văn bản Trái Đất – cái nôi của sự sống, hãy trình bày suy nghĩ của em về bảo vệ môi trường bằng 1 một đoạn văn ngắn
  • Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về việc bảo vệ động vật trên hành tinh của chúng ta
  • Viết đoạn văn phân tích nét độc đáo trong nghệ thuật của bài thơ “Trái Đất
  • Viết đoạn văn phân tích nét độc đáo trong nghệ thuật của bài thơ “Trái Đất”
  • Viết đoạn văn suy nghĩ về bài tình cảm của tác giả được thể hiện qua bài thơ “Trái Đất
  • Viết đoạn văn suy nghĩ về bài tình cảm của tác giả được thể hiện qua bài thơ “Trái Đất”
  • Viết đoạn văn tóm tắt nội dung văn bản “Các loài chung sống với nhau như thế nào
  • Viết đoạn văn tóm tắt nội dung văn bản “Các loài chung sống với nhau như thế nào?”
  • Viết đoạn văn trình bày những việc làm thiết thực để bảo vệ môi trường, bảo vệ Trái Đất
  • Hướng dẫn chung

  • Cách kết bài cho biên bản một cuộc họp, cuộc thảo luận lớp 6
  • Cách làm bài văn kể lại một trải nghiệm của em hoặc một kỉ niệm của bản thân lớp 6
  • Cách mở bài cho biên bản một cuộc họp, cuộc thảo luận lớp 6
  • Hướng dẫn cách làm bài văn tả cảnh sinh hoạt lớp 6
  • Hướng dẫn cách làm bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện lớp 6
  • Hướng dẫn cách làm đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả lớp 6
  • Hướng dẫn cách làm đoạn văn thể hiện cảm xúc về một bài thơ lục bát lớp 6
  • Hướng dẫn cách viết bài văn đóng vai nhân vật kể lại một truyền thuyết hoặc truyện cổ tích lớp 6
  • Hướng dẫn cách viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) mà em quan tâm lớp 6
  • Hướng dẫn cách viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách, bài thơ, bài ca dao,... đã đọc lớp 6
  • Hướng dẫn cách viết biên bản một cuộc họp, cuộc thảo luận lớp 6
  • Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn đóng vai nhân vật kể lại một truyền thuyết hoặc truyện cổ tích lớp 6
  • Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn kể lại một trải nghiệm của em hoặc một kỉ niệm của bản thân lớp 6
  • Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn tả cảnh sinh hoạt lớp 6
  • Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện lớp 6
  • Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) mà em quan tâm lớp 6
  • Tổng hợp các cách kết bài cho đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả lớp 6
  • Tổng hợp các cách kết bài cho đoạn văn thể hiện cảm xúc về một bài thơ lục bát lớp 6
  • Tổng hợp các cách kết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách, bài thơ, bài ca dao,... đã đọc lớp 6
  • Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn đóng vai nhân vật kể lại một truyền thuyết hoặc truyện cổ tích lớp 6
  • Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn kể lại một trải nghiệm của em hoặc một kỉ niệm của bản thân lớp 6
  • Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn tả cảnh sinh hoạt lớp 6
  • Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện lớp 6
  • Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) mà em quan tâm lớp 6
  • Tổng hợp các cách mở bài cho đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả lớp 6
  • Tổng hợp các cách mở bài cho đoạn văn thể hiện cảm xúc về một bài thơ lục bát lớp 6
  • Tổng hợp các cách mở bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách, bài thơ, bài ca dao,... đã đọc lớp 6
  • Tổng hợp 50 bài văn chia sẻ một trải nghiệm về nơi em từng sống hoặc từng đến

    Tổng hợp 50 bài văn kể lại một trải nghiệm mà em nhớ nhất

  • Kể lại một lần đi lạc của em lớp 6
  • Kể lại một trải nghiệm bị điểm kém của em lớp 6
  • Kể lại một trải nghiệm buồn đáng nhớ của em lớp 6
  • Kể lại một trải nghiệm của em về một ngôi trường mới lớp 6
  • Kể lại một trải nghiệm đã trở thành kỉ niệm sâu sắc đối với em lớp 6
  • Kể lại một trải nghiệm đáng nhớ nhất của em với mẹ lớp 6
  • Kể lại một trải nghiệm đi tắm biển của em lớp 6
  • Kể lại một trải nghiệm giúp đỡ người khác của em lớp 6
  • Kể lại một trải nghiệm giúp em có ý thức vươn lên trong học tập lớp 6
  • Kể lại một trải nghiệm mà em nhận được sự giúp đỡ từ người khác lớp 6
  • Kể lại một trải nghiệm về một lần không vâng lời lớp 6
  • Kể lại một trải nghiệm về một thành tích hay chiến thắng của em lớp 6
  • Kể lại trải nghiệm về ngày đầu tiên đi học của em lớp 6
  • Kể lại trải nghiệm về ngày khai giảng mà em nhớ nhất lớp 6
  • Viết bài văn kể lại một trải nghiệm của em: Chiếc cặp sách, người bạn gần gũi của em lớp 6
  • Viết bài văn kể lại một trải nghiệm của em: Chiếc xe đạp, người bạn đường của em lớp 6
  • Viết bài văn kể về buổi lễ chào cờ đầu tuần của trường em lớp 6
  • Viết bài văn kể về một lần em mắc lỗi lớp 6
  • Tổng hợp 50 bài văn tả cảnh sinh hoạt

    Tổng hợp 50 bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng trong trường học

    Tổng hợp 50 bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một bài thơ, ca dao

  • Viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách đã đọc: Từ bài thơ Mưa của nhà thơ Trần Đăng Khoa: Mưa cuối mùa lớp 6
  • Viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách đã đọc: Từ bài thơ Mưa của nhà thơ Trần Đăng Khoa: Những cơn mưa miền Bắc lớp 6
  • Viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách, bài thơ, bài ca dao,... đã đọc: Cây tre tiêu biểu cho sức sống của người dân Việt Nam (qua bài cây tre Việt Nam củaThép Mới) lớp 6
  • Viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách, bài thơ, bài ca dao,... đã đọc: Đứng bên ni đồng ngó bên tê đồng lớp 6
  • Viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách, bài thơ, bài ca dao,... đã đọc: Hình ảnh quê hương đất nước qua ca dao, dân ca gợi cho em những suy nghĩ gì? lớp 6
  • Viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách, bài thơ, bài ca dao,... đã đọc: Nỗi nhớ quê nhà: Chiều chiều ra đứng ngõ sau/ Trông về quê mẹ ruột đau chín chiều lớp 6
  • Viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách, bài thơ, bài ca dao,... đã đọc: Tình yêu quê hương đất nước lớp 6
  • Viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách, bài thơ, bài ca dao,... đã đọc: Về phong cảnh quê Bác lớp 6
  • Tổng hợp 50 bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách, truyện ngắn

    Tổng hợp 50 bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một truyện cổ tích hoặc truyền thuyết

  • Viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách, bài thơ, bài ca dao,... đã đọc: Cơn nổi giận của Thủy Tinh trong truyện Sơn Tinh Thủy Tinh lớp 6
  • Viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách, bài thơ, bài ca dao,... đã đọc: Hãy chia sẻ với những phận người còn nghèo khổ (qua truyện ngắn Cô bé bán diêm) lớp 6
  • Viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách, bài thơ, bài ca dao,... đã đọc: Không nên nhìn hình thức bên ngoài để đánh giá (qua truyện Sọ Dừa) lớp 6
  • Viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách, bài thơ, bài ca dao,... đã đọc: Sức mạnh của nhân dân khi đất nước có giặc (qua truyện Thánh Gióng) lớp 6
  • Viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách, bài thơ, bài ca dao,... đã đọc: Về cuộc đấu tranh giữa cái thiện và cái ác (qua truyện Thạch Sanh) lớp 6
  • Viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách, bài thơ, bài ca dao,... đã đọc: Về một truyện cổ tích hay (qua truyện Thạch Sanh) lớp 6
  • Viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một cuốn sách, bài thơ, bài ca dao,... đã đọc: Về một truyện cổ tích hay (qua truyện Thạch Sanh) lớp 6
  • Tổng hợp 50 bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề trong gia đình

    Tổng hợp 50 đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả

    Tổng hợp 50 đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ lục bát

    Tổng hợp 50 đoạn văn thể hiện cảm xúc về một bài ca dao

    Viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện mà em từng tham gia

    Nội dung mới cập nhật

    Môn Toán học lớp 6

    Môn Ngữ văn lớp 6

  • Bài tập trắc nghiệm ngữ văn lớp 6 Cánh diều
  • Bài tập trắc nghiệm văn Lớp 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
  • Bài tập trắc nghiệm văn Lớp 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 6 Cánh diều
  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 6 - Chân trời sáng tạo
  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 6 Chân trời sáng tạo
  • Đề thi, đề kiểm tra Văn lớp 6 Cánh diều
  • Đề thi, đề kiểm tra Văn lớp 6 Chân trời sáng tạo
  • Đề thi, đề kiểm tra Văn lớp 6 Kết nối tri thức
  • Ôn tập hè Văn lớp 6
  • SBT Văn lớp 6 Cánh diều
  • SBT Văn lớp 6 Chân trời sáng tạo
  • SBT Văn lớp 6 Kết nối tri thức
  • Soạn văn chi tiết lớp 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
  • Soạn văn chi tiết lớp 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
  • Soạn văn chi tiết Lớp 6 sách chân trời sáng tạo
  • Soạn văn chi tiết Lớp 6 sách chân trời sáng tạo
  • Soạn văn chi tiết ngữ văn Lớp 6 Cánh diều
  • Soạn văn siêu ngắn lớp 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
  • Soạn văn siêu ngắn Lớp 6 chân trời sáng tạo
  • Soạn văn siêu ngắn Lớp 6 chân trời sáng tạo
  • Soạn văn siêu ngắn Lớp 6 Cánh diều
  • Soạn văn siêu ngắn lớp 6 kết nối tri thức
  • Tác giả, Tác phẩm văn lớp 6
  • Tóm tắt, bố cục Văn lớp 6 Chân trời sáng tạo
  • Tóm tắt, bố cục Văn lớp 6 Kết nối tri thức
  • Tóm tắt, bố cục Văn lớp 6 Cánh diều
  • Văn mẫu lớp 6 Chân trời sáng tạo
  • Văn mẫu lớp 6 Cánh diều
  • Văn mẫu lớp 6 Kết nối tri thức
  • Vở thực hành Ngữ văn Lớp 6
  • Môn Khoa học tự nhiên lớp 6

    Môn Tiếng Anh lớp 6

    Môn Giáo dục địa phương lớp 6

    Lời giải và bài tập Lớp 6 đang được quan tâm

    Soạn bài Bắt nạt SGK Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Thực hành Tiếng Việt trang 26 SGK Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Nếu cậu muốn có một người bạn SGK Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Thực hành Tiếng Việt trang 20 SGK Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Bài học đường đời đầu tiên SGK Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Thực hành Tiếng Việt trang 99 SGK Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Cây tre Việt Nam SGK Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Chuyện cổ nước mình SGK Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Thực hành Tiếng Việt trang 92 SGK Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Chùm ca dao về quê hương, đất nước SGK Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Viết bài văn kể lại một trải nghiệm của em Bài 3 SGK Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Con chào mào SGK Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Thực hành Tiếng Việt trang 74 SGK Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Gió lạnh đầu mùa SGK Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Thực hành Tiếng Việt trang 66 SGK Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Cô bé bán diêm SGK Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Bức tranh của em gái tôi SGK Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Thực hành Tiếng Việt trang 47 SGK Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Mây và sóng SGK Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Thực hành Tiếng Việt trang 43 SGK Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Chuyện cổ tích về loài người SGK Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Củng cố, mở rộng Bài 1 SGK Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Củng cố, mở rộng Bài 3 SGK Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Kể về một trải nghiệm của em Bài 3 SGK Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Củng cố, mở rộng Bài 2 SGK Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Trình bày ý kiến về một vấn đề trong gia đình SGK Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ SGK Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Kể lại một trải nghiệm của em SGK Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Viết bài văn kể lại một trải nghiệm của em SGK Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Hai loại khác biệt SGK Ngữ văn 6 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Thực hành Tiếng Việt trang 56 SGK Ngữ văn 6 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Xem người ta kìa! SGK Ngữ văn 6 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Củng cố, mở rộng Bài 7 SGK Ngữ văn 6 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Đóng vai nhân vật kể lại một truyện cổ tíchSGK Ngữ văn 6 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Vua chích chòe SGK Ngữ văn 6 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Thực hành Tiếng Việt trang 35 SGK Ngữ văn 6 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Cây khế SGK Ngữ văn 6 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Thực hành Tiếng Việt trang 30 SGK Ngữ văn 6 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Thạch Sanh SGK Ngữ văn 6 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn Soạn bài Củng cố, mở rộng Bài 6 SGK Ngữ văn 6 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn