SGK Giáo dục quốc phòng và an ninh Lớp 11 Kết nối tri thức

Cùng chuyên mục

Mục lục quan tâm

Bài 3. Phòng chống tệ nạn xã hội ở VN trong thời kì hội nhập quốc tê - SGK Giáo dục quốc phòng và an ninh Lớp 11 Kết nối tri thức

Bài 3: Phòng, chống tệ nạn xã hội ở Việt Nam trong thời kỳ hội nhập quốc tế (SGK Giáo dục quốc phòng và an ninh lớp 11, Kết nối tri thức) 1. Giới thiệu chương:

Chương này tập trung vào việc trang bị cho học sinh những kiến thức cơ bản về tệ nạn xã hội (TNXH) ở Việt Nam, đặc biệt trong bối cảnh hội nhập quốc tế. Mục tiêu chính là giúp học sinh hiểu rõ bản chất, tác hại của TNXH, các quy định pháp luật liên quan đến phòng, chống TNXH, cũng như nâng cao ý thức, trách nhiệm của bản thân trong việc phòng ngừa và đấu tranh chống lại các tệ nạn này. Chương nhấn mạnh vào việc xây dựng lối sống lành mạnh, tích cực, góp phần vào sự phát triển bền vững của xã hội.

2. Các bài học chính:

Chương bao gồm các nội dung chính sau:

Khái quát về tệ nạn xã hội: Khái niệm, đặc điểm, phân loại TNXH (ma túy, mại dâm, cờ bạc...). Nguyên nhân và điều kiện phát sinh, phát triển của TNXH. Tác hại của TNXH đối với cá nhân, gia đình và xã hội. Pháp luật về phòng, chống tệ nạn xã hội: Các văn bản pháp luật quan trọng (Luật Phòng, chống ma túy; Luật Phòng, chống mại dâm; Bộ luật Hình sự...) liên quan đến TNXH. Trách nhiệm của công dân trong phòng, chống TNXH. Các hình thức xử lý vi phạm pháp luật về TNXH. Phòng, chống một số tệ nạn xã hội cụ thể: Phòng, chống ma túy: Nhận biết, tác hại, các biện pháp phòng ngừa, cách ứng xử khi gặp tình huống liên quan đến ma túy. Phòng, chống mại dâm: Nhận biết, tác hại, các biện pháp phòng ngừa, cách ứng xử. Phòng, chống cờ bạc: Nhận biết, tác hại, các biện pháp phòng ngừa, cách ứng xử. Trách nhiệm của học sinh trong phòng, chống tệ nạn xã hội: Xây dựng lối sống lành mạnh, tránh xa các tệ nạn. Tích cực tham gia các hoạt động phòng, chống TNXH tại trường học và địa phương. Tuyên truyền, vận động mọi người cùng phòng, chống TNXH. Báo cáo các hành vi liên quan đến TNXH cho cơ quan chức năng. 3. Kỹ năng phát triển:
Thông qua việc học tập chương này, học sinh sẽ phát triển các kỹ năng sau:

Nhận biết và phân tích: Khả năng nhận biết các loại TNXH, phân tích nguyên nhân, hậu quả của chúng.
Vận dụng kiến thức pháp luật: Vận dụng các quy định pháp luật để xử lý các tình huống liên quan đến TNXH.
Giải quyết vấn đề: Kỹ năng giải quyết các tình huống, vấn đề liên quan đến TNXH một cách an toàn, hiệu quả.
Giao tiếp và hợp tác: Khả năng giao tiếp, chia sẻ thông tin về TNXH, hợp tác với bạn bè, cộng đồng trong các hoạt động phòng, chống TNXH.
Tư duy phản biện: Khả năng đánh giá, phân tích thông tin về TNXH một cách khách quan, tránh bị lôi kéo vào các tệ nạn.
Tự bảo vệ: Kỹ năng tự bảo vệ bản thân trước các nguy cơ từ TNXH.

4. Khó khăn thường gặp:
Học sinh có thể gặp một số khó khăn trong quá trình học tập chương này:

Tính trừu tượng của khái niệm: Khó khăn trong việc hiểu rõ bản chất của TNXH, đặc biệt là các khái niệm trừu tượng như "nghiện", "nghiện ngập".
Thiếu kinh nghiệm thực tế: Thiếu kinh nghiệm thực tế về TNXH, dẫn đến khó khăn trong việc hình dung và ứng phó với các tình huống.
Áp lực từ môi trường xung quanh: Áp lực từ bạn bè, xã hội có thể khiến học sinh dễ bị lôi kéo vào các tệ nạn.
Thông tin sai lệch: Tiếp xúc với thông tin sai lệch, không chính xác về TNXH trên mạng xã hội, truyền thông.
Tâm lý e ngại: E ngại khi thảo luận về các vấn đề nhạy cảm như ma túy, mại dâm, cờ bạc.

5. Phương pháp tiếp cận:

Để học tập hiệu quả chương này, học sinh có thể áp dụng các phương pháp sau:

Nghiên cứu tài liệu: Đọc kỹ SGK, tài liệu tham khảo, tìm hiểu thông tin từ các nguồn tin cậy. Thảo luận nhóm: Thảo luận, chia sẻ kiến thức, kinh nghiệm với bạn bè để hiểu rõ hơn về TNXH. Thực hành tình huống: Tham gia các hoạt động đóng vai, giải quyết tình huống để rèn luyện kỹ năng ứng phó với TNXH. Tìm hiểu thực tế: Tìm hiểu về tình hình TNXH tại địa phương, tham gia các hoạt động phòng, chống TNXH do trường học, địa phương tổ chức. Đặt câu hỏi: Đặt câu hỏi cho giáo viên, bạn bè để làm rõ các vấn đề còn vướng mắc. Xây dựng kế hoạch hành động: Lập kế hoạch cụ thể để phòng ngừa và tránh xa các TNXH. 6. Liên kết kiến thức:

Chương này có liên kết chặt chẽ với các chương khác trong môn Giáo dục quốc phòng và an ninh, cũng như các môn học khác:

Môn Giáo dục công dân: Liên quan đến các vấn đề về quyền và nghĩa vụ công dân, đạo đức, lối sống. Môn Ngữ văn: Giúp học sinh rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, phân tích, viết về các vấn đề xã hội. Môn Sinh học: Liên quan đến tác hại của ma túy, các chất kích thích đối với sức khỏe con người. Chương "Phòng chống tội phạm" (nếu có trong chương trình): Cung cấp kiến thức về các loại tội phạm liên quan đến TNXH, các biện pháp phòng ngừa. * Các chương về an ninh quốc gia, phòng chống âm mưu và hoạt động phá hoại của các thế lực thù địch: Giúp học sinh hiểu rõ hơn về các vấn đề an ninh, trật tự xã hội. Bài 3. Phòng, chống tệ nạn xã hội ở VN trong thời kì hội nhập quốc tế