Bài 4. Tiếng cười trào phúng trong thơ - Vở thực hành Ngữ văn Lớp 8

Nội dung chính : Chương này sẽ giúp học sinh khám phá và hiểu rõ hơn về tiếng cười trào phúng trong thơ, một biện pháp nghệ thuật đặc sắc được nhiều nhà thơ sử dụng để thể hiện ý tưởng, bộc lộ cảm xúc và phê phán hiện thực. Mục tiêu : Nắm vững khái niệm, đặc điểm và tác dụng của tiếng cười trào phúng trong thơ. Phân tích được tác dụng nghệ thuật của tiếng cười trào phúng trong một số tác phẩm thơ cụ thể. Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, phân tích văn bản thơ và cảm thụ văn học. Phát triển tư duy phê phán, khả năng nhận biết và phân biệt tiếng cười trào phúng với các loại tiếng cười khác.

Chương trình học bao gồm các bài học sau:

Bài 1 : Khái niệm, đặc điểm và tác dụng của tiếng cười trào phúng trong thơ. Bài 2 : Phân tích tác dụng nghệ thuật của tiếng cười trào phúng trong một số bài thơ của Nguyễn Du, Hồ Xuân Hương. Bài 3 : Phân tích tác dụng nghệ thuật của tiếng cười trào phúng trong một số bài thơ hiện đại. Bài 4 : Luyện tập viết bài phân tích tiếng cười trào phúng trong thơ.

Qua chương này, học sinh sẽ được rèn luyện và phát triển các kỹ năng sau:

Kỹ năng đọc hiểu văn bản thơ : Nắm vững cách đọc, phân tích và cảm thụ văn bản thơ, đặc biệt là những tác phẩm sử dụng tiếng cười trào phúng. Kỹ năng phân tích tác phẩm văn học : Xác định được các yếu tố nghệ thuật, đặc biệt là tiếng cười trào phúng, và phân tích tác dụng của chúng trong việc thể hiện nội dung, tư tưởng của tác phẩm. Kỹ năng viết bài phân tích : Biết cách viết bài phân tích tác phẩm thơ, trình bày rõ ràng, mạch lạc, sử dụng ngôn ngữ chính xác, giàu hình ảnh. Kỹ năng tư duy phản biện : Phát triển khả năng tư duy phê phán, nhận biết và phân biệt tiếng cười trào phúng với các loại tiếng cười khác.

Học sinh có thể gặp một số khó khăn trong quá trình tiếp thu kiến thức và thực hành:

Khó khăn trong việc nhận biết và phân biệt tiếng cười trào phúng với các loại tiếng cười khác : Do đặc thù của tiếng cười trào phúng, học sinh có thể bị nhầm lẫn với các loại tiếng cười khác như tiếng cười vui, tiếng cười hài hước... Khó khăn trong việc phân tích tác dụng nghệ thuật của tiếng cười trào phúng : Học sinh cần nắm vững các kiến thức về tiếng cười trào phúng, đồng thời phải hiểu được nội dung, bối cảnh sáng tác của tác phẩm để phân tích tác dụng của tiếng cười một cách chính xác. Khó khăn trong việc viết bài phân tích tiếng cười trào phúng : Học sinh cần rèn luyện kỹ năng viết bài phân tích văn bản thơ, trình bày rõ ràng, mạch lạc, sử dụng ngôn ngữ chính xác, giàu hình ảnh.

Để học tập chương này hiệu quả, học sinh nên:

Đọc kỹ nội dung bài học : Nắm vững khái niệm, đặc điểm và tác dụng của tiếng cười trào phúng trong thơ.
Phân tích các ví dụ cụ thể : Phân tích tác dụng nghệ thuật của tiếng cười trào phúng trong các bài thơ được giới thiệu trong bài học.
Luyện tập viết bài phân tích : Áp dụng kiến thức đã học để phân tích tiếng cười trào phúng trong các tác phẩm thơ khác.
Trao đổi với giáo viên và bạn bè : Trao đổi những thắc mắc, khó khăn gặp phải trong quá trình học tập.
Tìm hiểu thêm về tiếng cười trào phúng trong thơ : Đọc thêm các tài liệu, bài viết về tiếng cười trào phúng để mở rộng kiến thức.

Chương này có mối liên hệ mật thiết với các chương khác trong sách giáo khoa:

Liên hệ với chương về các biện pháp nghệ thuật : Chương này giúp học sinh củng cố và mở rộng kiến thức về các biện pháp nghệ thuật trong thơ, đặc biệt là biện pháp sử dụng tiếng cười. Liên hệ với chương về các tác giả, tác phẩm : Chương này giúp học sinh hiểu rõ hơn về nội dung, nghệ thuật của các tác phẩm thơ được giới thiệu trong chương, đồng thời giúp học sinh thấy được vai trò của tiếng cười trào phúng trong việc thể hiện tư tưởng, tình cảm của tác giả. Liên hệ với chương về cảm thụ văn học : Chương này giúp học sinh rèn luyện kỹ năng cảm thụ văn học, đặc biệt là cảm thụ tiếng cười trào phúng trong thơ.

Tiếng cười trào phúng
Thơ
Biện pháp nghệ thuật
Tác dụng nghệ thuật
Nguyễn Du
Hồ Xuân Hương
Thơ hiện đại
Phân tích tác phẩm
Viết bài phân tích
Cảm thụ văn học
Kỹ năng đọc hiểu
Kỹ năng phân tích
Kỹ năng viết
Tư duy phản biện
Tư tưởng
Nội dung
Bối cảnh sáng tác
Hình ảnh
Ngôn ngữ
Phong cách
Châm biếm
Satirical humor
Irony
Sarcasm
Parody
Social criticism
Political satire
Literature
Poetry
Literary analysis
Writing skills
Critical thinking
Reading comprehension
* Vietnamese literature

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Chương khác mới cập nhật

Bài 1. Câu chuyện của lịch sử

Bài 2. Vẻ đẹp cổ diển

Bài 3. Lời sông núi

Bài 5. Những câu chuyện hài

Bài 6. Chân dung cuộc sống

Bài 7. Tin yêu và ước vọng

Bài 8. Nhà văn và trang viết

Bài 9. Hôm nay và ngày mai

Lời giải và bài tập Lớp 8 đang được quan tâm

Bài 4. Đạo đức và văn hóa trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số trang 13, 14, 15 SBT Tin học 8 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 3. Thực hành: Khai thác thông tin số trang 10, 11 SBT Tin học 8 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 2. Thông tin trong môi trường số trang 6, 7, 8, 9 SBT Tin học 8 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 15. Gỡ lỗi chương trình trang 78,79, 80, 81, 82 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 14. Cấu trúc lặp trang 73, 74, 75, 76,77 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh trang 68, 69, 70, 71, 72 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 12. Thuật toán, chương trình máy tính trang 64, 65, 66, 67 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 11B. Tẩy, tạo hiệu ứng cho ảnh trang 60, 61, 62 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 10B. Xoay, cắt, thêm chữ vào ảnh trang 57, 58 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 9B. Ghép ảnh trang 53, 54, 55 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 8B. Xử lí ảnh trang 48, 49, 50, 51, 52 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 11A. Sử dụng bản mẫu trang 45, 46, 47 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 10A. Trình bày trang chiếu trang 42, 43, 44 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 9A. Trình bày văn bản trang 39, 40 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 8A. Thêm hình minh họa cho văn bản trang 36, 37, 38, 39 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 7. Tạo, chỉnh sửa biểu đồ trang 32, 33, 34, 35 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 6. Sắp xếp, lọc dữ liệu trang 27, 28, 29 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 5. Sử dụng địa chỉ tương đối, tuyệt đối trong công thức trang 22, 23, 24,25 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 4. Sử dụng công nghệ kĩ thuật số trang 16, 17, 18, 19, 20 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 3. Thông tin với giải quyết vấn đề trang 14, 15 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 2. Thông tin trong môi trường số trang 10, 11, 12, 13 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 1. Lịch sử phát triển máy tính trang 6,7, 8, 9 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 3. Sử dụng biểu thức trong chương trình trang 53, 54 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 2. Sử dụng biến trong chương trình trang 52, 53 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 1. Thể hiện cấu trúc tuần tự trong chương trình trang 49, 50 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 4. Lớp ảnh trang 45, 46 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 2. Vùng chọn và ứng dụng trang 43, 44 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 1. Làm quen với phần mềm GIMP trang 41, 42 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 8. Kết nối đa phương tiện và hoàn thiện trang chiếu trang 38, 39 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 6. Sử dụng các bản mẫu trong tạo bài trình chiếu trang 35, 36 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 5. Thực hành tổng hợp trang 33, 34 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 4. Thực hành tạo danh sách liệt kê và tiêu đề trang trang 32, 33 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 3. Danh sách liệt kê và tiêu đề trang trang 30, 31, 32 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 2. Thực hành xử lí đồ họa trong văn bản trang 29 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 1. Xử lí đồ hoạ trong văn bản trang 27, 28, 29 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 6. Thực hành tổng hợp trang 25, 26 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 5. Các kiểu địa chỉ trong excel trang 22, 23, 24 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 4. Thực hành tạo biểu đồ sách trang 20, 21 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 3. Biểu đồ trong phần mềm bảng tính trang 18, 19 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 2. Sắp xếp dữ liệu trang 16, 17 SBT Tin học 8 Cánh diều

Tài liệu tin học

Tài liệu Lớp 1

Tài liệu Lớp 2

Tài liệu Lớp 3

Tài liệu Lớp 4

Tài liệu Lớp 5

Trò chơi Powerpoint

Sáng kiến kinh nghiệm