Văn mẫu hay Lớp 8 Cánh Diều

Văn mẫu hay Lớp 8 Cánh Diều: Cẩm nang chinh phục môn Ngữ văn 1. Tổng quan sách

Cuốn sách Văn mẫu hay Lớp 8 Cánh Diều được biên soạn nhằm đáp ứng nhu cầu học tập và nâng cao khả năng viết văn của học sinh lớp 8 theo chương trình sách giáo khoa Cánh Diều. Mục tiêu chính của cuốn sách là cung cấp cho học sinh những bài văn mẫu chất lượng, đa dạng về thể loại và chủ đề, từ đó giúp các em nắm vững kiến thức, rèn luyện kỹ năng viết văn, và tự tin đạt kết quả cao trong môn Ngữ văn.

Đối tượng sử dụng chính của cuốn sách là:

Học sinh lớp 8 đang học chương trình sách giáo khoa Cánh Diều. Giáo viên Ngữ văn lớp 8 có thể sử dụng làm tài liệu tham khảo trong quá trình giảng dạy. Phụ huynh học sinh muốn hỗ trợ con em học tập môn Ngữ văn hiệu quả. 2. Cấu trúc nội dung

Cuốn sách được cấu trúc chặt chẽ, bám sát chương trình Ngữ văn lớp 8 Cánh Diều, bao gồm các phần chính sau:

Phần 1: Tổng quan về các thể loại văn: Giới thiệu khái quát về các thể loại văn học thường gặp trong chương trình lớp 8 như văn tự sự, văn miêu tả, văn biểu cảm, văn nghị luận, thơ, truyện ngắn... Phần này cung cấp những kiến thức cơ bản về đặc điểm, cấu trúc, và yêu cầu của từng thể loại.
Phần 2: Tuyển chọn các bài văn mẫu: Đây là phần quan trọng nhất của cuốn sách, bao gồm một bộ sưu tập phong phú các bài văn mẫu được viết theo nhiều thể loại khác nhau, bám sát các chủ đề và văn bản được học trong sách giáo khoa Cánh Diều. Các bài văn mẫu được lựa chọn kỹ lưỡng, đảm bảo tính chính xác, sáng tạo, và có giá trị tham khảo cao.
Phần 3: Phân tích và bình giảng các bài văn mẫu: Mỗi bài văn mẫu đều đi kèm với phần phân tích, bình giảng chi tiết, giúp học sinh hiểu rõ hơn về nội dung, nghệ thuật, và ý nghĩa của bài văn. Phần này cũng cung cấp những gợi ý và hướng dẫn cụ thể để học sinh có thể tự mình viết những bài văn tương tự.
Phần 4: Bài tập thực hành và hướng dẫn làm bài: Phần này bao gồm các bài tập thực hành đa dạng, được thiết kế để giúp học sinh củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng viết văn, và chuẩn bị tốt cho các bài kiểm tra và bài thi. Các bài tập được sắp xếp theo mức độ từ dễ đến khó, có kèm theo hướng dẫn chi tiết để học sinh có thể tự làm bài.

3. Phương pháp giảng dạy

Cuốn sách Văn mẫu hay Lớp 8 Cánh Diều tiếp cận giáo dục theo phương pháp tích cực, lấy học sinh làm trung tâm. Sách khuyến khích học sinh chủ động tìm tòi, khám phá, và sáng tạo trong quá trình học tập. Các bài văn mẫu không chỉ là những sản phẩm hoàn chỉnh mà còn là những gợi ý, những nguồn cảm hứng để học sinh tự mình viết nên những bài văn độc đáo và ấn tượng.

Cuốn sách cũng chú trọng đến việc phát triển tư duy phản biện và khả năng cảm thụ văn học của học sinh. Thông qua việc phân tích, bình giảng các bài văn mẫu, học sinh sẽ được rèn luyện khả năng nhận xét, đánh giá, và hiểu sâu sắc hơn về giá trị của văn học.

4. Đặc điểm nổi bật

Tính bám sát: Nội dung sách bám sát chương trình Ngữ văn lớp 8 Cánh Diều, đảm bảo học sinh có thể sử dụng sách một cách hiệu quả để hỗ trợ việc học tập trên lớp.
Tính đa dạng: Sách cung cấp một bộ sưu tập phong phú các bài văn mẫu thuộc nhiều thể loại khác nhau, giúp học sinh làm quen với nhiều phong cách viết văn và mở rộng kiến thức về văn học.
Tính thực tiễn: Các bài văn mẫu được lựa chọn kỹ lưỡng, đảm bảo tính chính xác, sáng tạo, và có giá trị tham khảo cao. Phần phân tích, bình giảng chi tiết giúp học sinh hiểu rõ hơn về cách viết văn và áp dụng vào thực tế.
Tính hỗ trợ: Sách cung cấp các bài tập thực hành đa dạng, có kèm theo hướng dẫn chi tiết, giúp học sinh củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng viết văn.

5. Hỗ trợ học tập

Cuốn sách Văn mẫu hay Lớp 8 Cánh Diều cung cấp nhiều công cụ và tài nguyên hỗ trợ học tập, bao gồm:

Các bài văn mẫu: Cung cấp các bài văn mẫu chất lượng cao, đa dạng về thể loại và chủ đề.
Phân tích và bình giảng: Phân tích chi tiết nội dung, nghệ thuật, và ý nghĩa của các bài văn mẫu.
Bài tập thực hành: Cung cấp các bài tập thực hành đa dạng, có kèm theo hướng dẫn chi tiết.
Gợi ý và hướng dẫn: Cung cấp những gợi ý và hướng dẫn cụ thể để học sinh có thể tự mình viết những bài văn tương tự.

6. Hướng dẫn sử dụng

Để sử dụng cuốn sách Văn mẫu hay Lớp 8 Cánh Diều một cách hiệu quả nhất, học sinh nên:

Đọc kỹ phần tổng quan về các thể loại văn: Nắm vững kiến thức cơ bản về đặc điểm, cấu trúc, và yêu cầu của từng thể loại văn học.
Nghiên cứu kỹ các bài văn mẫu: Đọc và phân tích kỹ các bài văn mẫu, chú ý đến cách sử dụng ngôn ngữ, cách xây dựng bố cục, và cách thể hiện ý tưởng.
Đọc phần phân tích và bình giảng: Hiểu rõ hơn về nội dung, nghệ thuật, và ý nghĩa của bài văn.
Thực hành làm bài tập: Làm các bài tập thực hành để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng viết văn.
Sử dụng sách như một nguồn tham khảo: Tham khảo các bài văn mẫu để tìm kiếm ý tưởng và học hỏi cách viết văn.
* Không sao chép bài văn mẫu một cách máy móc: Sử dụng các bài văn mẫu như một nguồn cảm hứng, nhưng hãy cố gắng viết những bài văn của riêng mình.

Keywords:

1. Văn mẫu hay Lớp 8 Cánh Diều
2. Ngữ văn 8 Cánh Diều
3. Văn mẫu lớp 8
4. Bài văn hay lớp 8
5. Sách tham khảo Ngữ văn 8
6. Tài liệu Ngữ văn 8 Cánh Diều
7. Luyện viết văn lớp 8
8. Văn tự sự lớp 8
9. Văn miêu tả lớp 8
10. Văn biểu cảm lớp 8
11. Văn nghị luận lớp 8
12. Thơ lớp 8
13. Truyện ngắn lớp 8
14. Phân tích văn học lớp 8
15. Bình giảng văn học lớp 8
16. Kỹ năng viết văn lớp 8
17. Chương trình Cánh Diều
18. Sách giáo khoa Cánh Diều
19. Học tốt Ngữ văn 8
20. Ôn thi Ngữ văn 8
21. Bài kiểm tra Ngữ văn 8
22. Bài thi Ngữ văn 8
23. Văn học Việt Nam lớp 8
24. Văn học nước ngoài lớp 8
25. Tác phẩm văn học lớp 8
26. Cảm thụ văn học lớp 8
27. Tư duy phản biện lớp 8
28. Sáng tạo văn học lớp 8
29. Ngữ pháp tiếng Việt lớp 8
30. Từ vựng tiếng Việt lớp 8
31. Làm văn hay lớp 8
32. Cách viết văn lớp 8
33. Bố cục bài văn lớp 8
34. Dàn ý bài văn lớp 8
35. Mở bài hay lớp 8
36. Kết bài hay lớp 8
37. Thân bài hay lớp 8
38. Luyện tập Ngữ văn 8
39. Nâng cao Ngữ văn 8
40. Văn mẫu chọn lọc lớp 8

Môn Ngữ văn Lớp 8 - Văn mẫu hay Lớp 8 Cánh Diều

Bài 1. Truyện ngắn

  • Cảm nhận về hình ảnh người mẹ trong truyện ngắn Tôi đi học - Thanh Tịnh
  • Em hãy cho biết những nét thành công về nghệ thuật của văn bản Tôi đi học – Thanh Tịnh. Sức cuốn hút của văn bản được nên từ đâu
  • Em hãy cho biết những nét thành công về nghệ thuật của văn bản Tôi đi học – Thanh Tịnh. Sức cuốn hút của văn bản được nên từ đâu?
  • Hình ảnh chú bé nhân vật “tôi” trong buổi tựu trường của truyện ngắn Tôi đi học – Thanh Tịnh
  • Nêu cảm nhận của em về nhân vật người mẹ trong văn bản “Gió lạnh đầu mùa
  • Nêu cảm nhận của em về nhân vật người mẹ trong văn bản “Gió lạnh đầu mùa"
  • Nhận xét về những hình ảnh so sánh trong văn bản Tôi đi học của nhà văn Thanh Tịnh
  • Phân tích nhân vật Sơn trong truyện "Gió lạnh đầu mùa
  • Phân tích nhân vật Sơn trong truyện "Gió lạnh đầu mùa"
  • Phân tích nhân vật tôi trong truyện ngắn “Tôi đi học” của nhà văn Thanh Tịnh
  • Phân tích văn bản Người mẹ vườn cau
  • Phân tích văn bản Tôi đi học - Thanh Tịnh
  • Tóm tắt dòng cảm xúc của nhân vật tôi trong văn bản Tôi đi học - Thanh Tịnh
  • Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Tôi đi học 8
  • Từ truyện ngắn “Gió lạnh đầu mùa”, hãy nêu cảm nhận của em về các nhân vật trong văn bản
  • Từ truyện ngắn “Gió lạnh đầu mùa”, hãy nêu cảm nhận của em về các nhân vật trong văn bản.
  • Từ truyện ngắn “Gió lạnh đầu mùa”, hãy viết đoạn văn nghị luận về tình yêu thương trong cuộc sống
  • Từ truyện ngắn “Gió lạnh đầu mùa”, hãy viết đoạn văn nghị luận về tình yêu thương trong cuộc sống.
  • Từ văn bản Tôi đi học, em hãy kể lại chuyện ngày đầu tiên đi học của em
  • Viết đoạn văn giới thiệu về cảm xúc nhân vật “tôi” trong văn bản Tôi đi học
  • Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về truyện ngắn “Gió lạnh đầu mùa
  • Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về truyện ngắn “Gió lạnh đầu mùa"
  • Viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về văn bản Tôi đi học của Thanh Tịnh
  • Viết đoạn văn với câu chủ đề sau: “Truyện ngắn Tôi đi học của nhà văn Thanh Tịnh đã khơi lại trong lòng mỗi người những kỉ niệm về buổi tựu trường đầu tiên
  • Viết đoạn văn với câu chủ đề sau: “Truyện ngắn Tôi đi học của nhà văn Thanh Tịnh đã khơi lại trong lòng mỗi người những kỉ niệm về buổi tựu trường đầu tiên”
  • Bài 5. Nghị luận xã hội

  • Cho câu chủ đề sau: “Sức thuyết phục của văn chính luận Nguyễn Trãi là ở chỗ kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và thực tiễn”. Dựa vào văn bản Nước Đại Việt ta, hãy viết đoạn văn tổng phân hợp để chứng minh ý kiến trên
  • Dựa vào các văn bản Chiếu dời đô và Hịch tướng sĩ, hãy nêu suy nghĩ về vai trò của những người lãnh đạo anh minh như Lý Công Uẩn và Trần Quốc Tuân đối với vận mệnh đất nước
  • Dựa vào các văn bản Chiếu dời đô và Hịch tướng sĩ, hãy nêu suy nghĩ về vai trò của những người lãnh đạo anh minh như Lý Công Uẩn và Trần Quốc Tuân đối với vận mệnh đất nước.
  • Để khẳng định chủ quyền độc lập của dân tộc, Nguyễn Trãi đã dựa vào các yếu tố nào? So với bài thơ Nam quốc sơn hà, hãy chỉ ra đâu là những yếu tố kế thừa, đâu là những yếu tố phát triển
  • Để khẳng định chủ quyền độc lập của dân tộc, Nguyễn Trãi đã dựa vào các yếu tố nào? So với bài thơ Nam quốc sơn hà, hãy chỉ ra đâu là những yếu tố kế thừa, đâu là những yếu tố phát triển?
  • Giá trị nhân văn trong văn bản Chiếu dời đô của Lý Công Uẩn
  • Giá trị nhân văn trong văn bản Chiếu dời đô của Lý Công Uẩn?
  • Nêu cảm nhận của em về vai trò lãnh đạo của Lý Công Uẩn với vận mệnh đất nước qua bài Chiếu dời đô
  • Nêu cảm nhận về văn bản Chiếu dời đô
  • Nêu suy nghĩ của em về tình cảm yêu nước thương dân được thể hiện trong các văn bản Chiếu dời đô, Hịch tướng sĩ
  • Nước Đại Việt ta là một áng văn tràn đầy lòng tự hào dân tộc. Dựa vào văn bản Nước Đại Việt ta của Nguyễn Trãi hãy làm sáng tỏ nhận định trên
  • Nước Đại Việt ta là một áng văn tràn đầy tinh thần tự hào dân tộc sâu sắc. Hãy viết một đoạn văn (khoảng 10-15 câu) với câu chủ đề trên
  • Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Chiếu dời đô
  • Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Nước Đại Việt ta
  • Trình bày cảm nhận về tư tưởng nhân nghĩa và chân lí độc lập của nước Đại Việt trong văn bản nước đại việt ta . Từ đó, em có suy nghĩ gì về trách nhiệm của bản thân đối với quốc gia, dân tộc
  • Trình bày cảm nhận về tư tưởng nhân nghĩa và chân lí độc lập của nước Đại Việt trong văn bản nước đại việt ta . Từ đó, em có suy nghĩ gì về trách nhiệm của bản thân đối với quốc gia, dân tộc.
  • Từ trích đọan Nước Đại Việt ta, em có suy nghĩ gì về lòng yêu nước
  • Từ trích đọan Nước Đại Việt ta, em có suy nghĩ gì về lòng yêu nước?
  • Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) trình bày lí do dời đô và ý nghĩa của việc dời đô trong bài " Chiếu dời đô " của Lí Công Uẩn
  • Viết đoạn văn diễn dịch với câu chủ đề: “Chiếu dời đô phản ánh ý chí độc lập, tự cường và sự phát triển lớn mạnh của dân tộc Đại Việt
  • Viết đoạn văn diễn dịch với câu chủ đề: “Chiếu dời đô phản ánh ý chí độc lập, tự cường và sự phát triển lớn mạnh của dân tộc Đại Việt”
  • Bài 6. Truyện

  • Cảm nghĩ về nhân vật ông giáo trong Lão Hạc
  • Cảm nhận về nhân vật cậu Vàng trong truyện ngắn “Lão Hạc
  • Cảm nhận về nhân vật cậu Vàng trong truyện ngắn “Lão Hạc”
  • Chứng minh rằng lão Hạc là người cha rất mực yêu thương con, trong đó có sử dụng 1 tình thái từ và 1 thán từ (gạch chân dưới những từ đó
  • Chứng minh rằng lão Hạc là người cha rất mực yêu thương con, trong đó có sử dụng 1 tình thái từ và 1 thán từ (gạch chân dưới những từ đó).
  • Đọc mỗi tác phẩm văn chương, sau mỗi trang sách, ta đọc được cả nỗi niềm băn khoăn trăn trở của tác giả về số phận con người. Dựa vào những hiểu biết về Lão Hạc và Cô bé bán diêm, em hãy làm sáng tỏ nỗi niềm đó
  • Em hãy nhận xét vẻ đẹp tâm hồn của lão Hạc qua đoạn trích
  • Hãy phân tích nhân vật lão Hạc trong tác phẩm cùng tên
  • Kể về lão Hạc, Binh Tư cho rằng lão cũng “ra gì phết chứ chẳng vừa đâu”. Viết đoạn văn nêu ngắn gọn ý kiến của em về vấn đề này
  • Kể về lão Hạc, Binh Tư cho rằng lão cũng “ra gì phết chứ chẳng vừa đâu”. Viết đoạn văn nêu ngắn gọn ý kiến của em về vấn đề này.
  • Nêu cảm nghĩ nổi bật nhất về truyện ngắn Lão Hạc
  • Nếu là người đọc chứng kiến cảnh lão Hạc kể chuyện bán chó với ông giáo trong truyện ngắn của Nam Cao thì em sẽ kể lại câu chuyện đó như thế nào
  • Nếu là người đọc chứng kiến cảnh lão Hạc kể chuyện bán chó với ông giáo trong truyện ngắn của Nam Cao thì em sẽ kể lại câu chuyện đó như thế nào?
  • Phân tích giá trị nhân đạo trong truyện ngắn Lão Hạc
  • Phân tích văn bản Trong mắt trẻ
  • Qua hai văn bản Tức nước vỡ bờ và Lão Hạc. Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của mình về người nông dân Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám 1945
  • Qua Tức nước vỡ bờ và Lão Hạc, hãy chứng minh rằng: mặc dù gặp nhiều đau khổ bất hạnh, người nông dân trước cách mang tháng Tám vẫn giữ trọn những phẩm chất tốt đẹp của mình
  • Sau khi chứng kiến cái chết của lão Hạc, ông giáo đã nghĩ: "Không! Cuộc đời chưa hẳn đã đáng buồn hay vẫn đáng buồn nhưng lại đáng buồn theo một nghĩa khác”. Tái dựng lại cảnh Lão Hạc ăn bả chó tự tử chết, rồi phân tích ý nghĩa câu nói trên
  • Sau khi chứng kiến cái chết của lão Hạc, ông giáo đã nghĩ: "Không! Cuộc đời chưa hẳn đã đáng buồn hay vẫn đáng buồn nhưng lại đáng buồn theo một nghĩa khác”. Tái dựng lại cảnh Lão Hạc ăn bả chó tự tử chết, rồi phân tích ý nghĩa câu nói trên.
  • Tóm tắt truyện ngắn Lão Hạc
  • Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Lão Hạc
  • Trong vai vợ ông giáo, em hãy kể lại một mẩu truyện trong truyện Lão Hạc
  • Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của mình về người nông dân Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám 1945
  • Viết đoạn văn nêu suy nghĩ gì về cái chết của lão Hạc trong truyện ngắn cùng tên
  • Viết đoạn văn ngắn nêu suy nghĩ của em về nhân vật Lão Hạc
  • Bài 7. Thơ Đường luật

    Bài 8. Truyện lịch sử và tiểu thuyết

    Bài 9. Nghị luận văn học

    Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

    Nội dung mới cập nhật

    Môn Ngữ văn Lớp 8

  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 8 Cánh diều
  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo
  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 8 Kết nối tri thức
  • Đề thi, đề kiểm tra Văn Lớp 8 Cánh diều
  • Đề thi, đề kiểm tra Văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo
  • Đề thi, đề kiểm tra Văn Lớp 8 Kết nối tri thức
  • Lý thuyết Văn Lớp 8
  • SBT Văn Lớp 8 Cánh diều
  • SBT Văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo
  • Soạn văn Lớp 8 Kết nối tri thức
  • Soạn văn Lớp 8 Kết nối tri thức siêu ngắn
  • Soạn văn Lớp 8 Cánh diều siêu ngắn
  • Soạn văn Lớp 8 Cánh diều chi tiết
  • Soạn văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo siêu ngắn
  • Soạn văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo chi tiết
  • Soạn văn chi tiết Lớp 8 Cánh diều
  • Soạn văn chi tiết Lớp 8 chân trời sáng tạo
  • Soạn văn chi tiết Lớp 8 kết nối tri thức
  • Soạn văn siêu ngắn Lớp 8 Cánh diều
  • Soạn văn siêu ngắn Lớp 8 kết nối tri thức
  • Soạn văn siêu ngắn Lớp 8 chân trời sáng tạo
  • Tác giả và tác phẩm văn Lớp 8
  • Tóm tắt, bố cục Văn Lớp 8 Kết nối tri thức
  • Tóm tắt, bố cục Văn Lớp 8 Cánh diều
  • Tóm tắt, bố cục Văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo
  • Trắc nghiệm Văn Lớp 8 Cánh diều
  • Trắc nghiệm Văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo
  • Trắc nghiệm Văn Lớp 8 Kết nối tri thức
  • Văn mẫu Lớp 8 Chân trời sáng tạo
  • Văn mẫu Lớp 8 Kết nối tri thức
  • Văn mẫu hay Lớp 8 Cánh Diều
  • Vở thực hành Ngữ văn Lớp 8
  • Môn Toán học Lớp 8

    Môn Tiếng Anh Lớp 8

    Lời giải và bài tập Lớp 8 đang được quan tâm

    Soạn bài Củng cố, mở rộng bài 1 SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Trình bày bài giới thiệu ngắn về một cuốn sách (cuốn truyện lịch sử) SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Viết bài văn kể lại một chuyến đi (tham quan một di tích lịch sử, văn hóa) SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Ta đi tới SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Thực hành tiếng việt trang 24 SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Quang Trung đại phá quân Thanh SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Thực hành tiếng việt trang 16 SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Lá cờ thêu sáu chữ vàng SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Củng cố, mở rộng bài 5 SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội (một thói xấu của con người trong xã hội hiện đại) SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống (một thói xấu của con người trong xã hội hiện đại) SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 113 SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Chùm ca dao trào phúng SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Chùm truyện cười dân gian Việt Nam SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 107 SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Trưởng giả học làm sang SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Củng cố, mở rộng bài 4 SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội (ý nghĩa của tiếng cười trong đời sống) SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Viết bài văn phân tích một tác phẩm văn học (thơ trào phúng) SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Một số giọng điệu của tiếng cười trong thơ trào phúng SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 86 SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Lai Tân SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 84 SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Củng cố, mở rộng bài 3 SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Thảo luận về một vấn đề trong đời sống phù hợp với lứa tuổi (ý thức trách nhiệm với cộng đồng của học sinh) SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống (con người trong mối quan hệ với cộng đồng, đất nước) SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Nam quốc sơn hà SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 68 SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 64 SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Hịch tướng sĩ SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Củng cố, mở rộng bài 2 SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Viết bài văn phân tích một tác phẩm văn học (bài thơ thất ngôn bát cú hoặc tứ tuyệt Đường luật) SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Ca Huế trên sông Hương SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 45 SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Thiên Trường vãn vọng SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 42 SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Thu điếu SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết Soạn bài Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội (một sản phẩm văn hóa truyền thống trong cuộc sống hiện tại) SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - chi tiết

    Tài liệu tin học

    Tài liệu Lớp 1

    Tài liệu Lớp 2

    Tài liệu Lớp 3

    Tài liệu Lớp 4

    Tài liệu Lớp 5

    Trò chơi Powerpoint

    Sáng kiến kinh nghiệm