[SBT Tin học Lớp 6 Cánh Diều] Câu F13 trang 47 SBT Tin học lớp 6 - Cánh Diều
Hướng dẫn học bài: Câu F13 trang 47 SBT Tin học lớp 6 - Cánh Diều - Môn Tin học lớp 6 Lớp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'SBT Tin học Lớp 6 Cánh Diều Lớp 6' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.
đề bài
em có đồng ý với các ý kiến sau đây không? giải thích tại sao.
1) trong cấu trúc lặp, mỗi bước phải được thực hiện nhiều hơn một lần.
2) cấu trúc lặp với số lần lặp đã biết trước luôn có thể chuyển thành cấu trúc lặp với kiểm tra điều kiện lặp.
phương pháp giải - xem chi tiết
- điều kiện lặp có thể không đúng ngay từ đầu.
- khi biết số lần lặp, thể hiện cấu trúc lặp có dùng biến đếm số lần lặp.
lời giải chi tiết
1) không. vì điều kiện lặp có thể không đúng ngay từ đầu.
2) đúng. dùng biến đếm. bắt đầu với đếm = 0. lặp khi đếm < n. cuối vòng lặp có thao tác "tăng đếm lên 1".
Giải bài tập những môn khác
Môn Toán học lớp 6
Môn Ngữ văn lớp 6
Môn Khoa học tự nhiên lớp 6
Môn Tiếng Anh lớp 6
Môn Lịch sử và Địa lí lớp 6
Lời giải và bài tập Lớp 6 đang được quan tâm
Câu 9.12 trang 36 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức
Câu 11.7 trang 41 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức
Câu 11.8 trang 41 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức
Câu 11.4 trang 41 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức
Câu 11.5 trang 11 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức
Câu 11.6 trang 41 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức
Câu 11.9 trang 3 42 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức
Câu 11.3 trang 40 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức
Câu 11.10 trang 42 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức
Câu 9.2 trang 34 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức