[Đề thi, kiểm tra Hóa Lớp 11 chân trời sáng tạo] Đề thi giữa kì 1 Hóa 11 Chân trời sáng tạo - Đề số 5

Hướng dẫn học bài: Đề thi giữa kì 1 Hóa 11 Chân trời sáng tạo - Đề số 5 - Môn Hóa học Lớp 11 Lớp 11. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'Đề thi, kiểm tra Hóa Lớp 11 chân trời sáng tạo Lớp 11' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.

đề thi

câu 1: điều nào sau đây là đúng khi nói về nồng độ của các sản phẩm, đối với một phản ứng hóa học đã ở trạng thái cân bằng, giả sử không có sự phá vỡ trạng thái cân bằng?

a. nồng độ của các sản phẩm sẽ không thay đổi vì không còn chất phản ứng

b. nồng độ của sản phẩm sẽ không thay đổi vì chất tham gia phản ứng đã hết

c. nồng độ của các sản phẩm sẽ không thay đổi vì tốc độ phản ứng thuận và nghịch bằng nhau

d. nồng độ của các sản phẩm sẽ thay đổi liên tục do tính thuận nghịch

câu 2: hằng số cân bằng kc của phản ứng chỉ phụ thuộc vào:

a. nhiệt độ

b. xúc tác

c. nồng độ

d. áp suất

câu 3: cho hai phản ứng sau:

(1) \({h_2}(g) + {i_2}(g) \mathbin{\lower.3ex\hbox{$\buildrel\textstyle\rightarrow\over{\smash{\leftarrow}\vphantom{_{\vbox to.5ex{\vss}}}}$}} 2hi(g)\)

(2)  \(hi(g) \mathbin{\lower.3ex\hbox{$\buildrel\textstyle\rightarrow\over{\smash{\leftarrow}\vphantom{_{\vbox to.5ex{\vss}}}}$}} \frac{1}{2}{h_2}(g) + \frac{1}{2}{i_2}(g)\)

biết hằng số cân bằng của (1) bằng 6. giá trị hằng số cân bằng kc2 của phản ứng: \(hi(g) \mathbin{\lower.3ex\hbox{$\buildrel\textstyle\rightarrow\over{\smash{\leftarrow}\vphantom{_{\vbox to.5ex{\vss}}}}$}} \frac{1}{2}{h_2}(g) + \frac{1}{2}{i_2}(g)\)

a. 0,408                 b. 2,454                 c. 0,167                 d. 36

câu 4: trong dung dịch acid acetic (bỏ qua sự phân li của h2o) có những phần tử nào?

a. ch3oo-, h+                                                           b. ch3cooh, h2o

c. ch3cooh, h+, h2o                                              d. ch3coo-, h+, h2o, ch3cooh

câu 5: ở trạng thái lỏng nguyên chất, phân tử chất nào sau đây tạo được liên kết hydrogen với nhau?

a. nitrogen                       b. ammonnia                   c. oxygen              d. hydrogen

câu 6: mưa acid là hiện tượng nước mưa có ph thấp hơn 5,6 (giá trị ph của khí carbon dioxide bão hòa trong nước). hai tác nhân chính gây mưa acid là

a. cl2, hcl                       b. n2, nh3                        c. so2, nox            d. s, h2s

câu 7: cho dãy các chất: kal(so4)2.12h2o, c2h5oh, c12h22o11 (saccarozơ), ch3cooh, ca(oh)2, ch3coonh4. số chất thuộc loại chất điện li là

a. 2                             b. 3                             c. 4                             d. 5

câu 8: trộn 200ml dung dịch h2so4 0,05m với 300ml dung dịch hcl 0,1m thu được dung dịch y. ph của dung dịch y là:

a. 1,3                          b. 4                             c. 1                                         d. 3

câu 9: chuẩn độ 10ml dung dịch h2so4 chưa biết nồng độ đã dùng hết 20ml dung dịch koh 0,1m. nồng độ mol của dung dịch h2so4 là:

a. 0,2m                       b. 0,05m                     c. 0,1m                       d. 0,15m

câu 10: dung dịch ammonia trong nước có chứa thành phần chất tan là

a. nh4 + , nh3.

b. nh4 + , nh3, h+ .

c. nh4 + , oh- .

d. nh4 + , nh3, oh-

câu 11: khí cười (laughing gas) thực chất là một chất kích thích được bán tại các quán bar ở một số quốc gia. người ta bơm khí này vào một trái bóng bay, gọi là bóng cười và cung cấp cho các khách có yêu cầu. giới y khoa thế giới đã cảnh báo rằng khí cười ảnh hưởng trực tiếp tới hệ tim mạch, hệ thần kinh mà hậu quả xấu nếu là lạm dụng sẽ dẫn tới trầm cảm hoặc thiệt mạng. khí cười có công thức là

a. no2.                       b. co.                                     c. no.                                     d. n2o.

câu 12: cho các phân tử và ion sau: \(hi,c{h_3}coo - ,{h_2}po_4^ - ,po_4^{3 - },n{h_3},{s^{2 - }},hpo_4^{2 - }\)

hãy cho biết có bao nhiêu phân tử, ion lưỡng tính theo thuyết bronsted – lowry

a. 4                                    b. 3                      c. 2                        d. 1

 

câu 13: nitrogen thể hiện tính khử trong phản ứng nào?

a. \({n_2} + 3{h_2} \mathbin{\lower.3ex\hbox{$\buildrel\textstyle\rightarrow\over{\smash{\leftarrow}\vphantom{_{\vbox to.5ex{\vss}}}}$}} 2n{h_3}\)

b. \({n_2} + {o_2} \to 2no\)

c. \({n_2} + 3mg \to m{g_3}{n_2}\)

d. \({n_2} + 6li \to 2l{i_3}n\)

câu 14: trong phòng thí nghiệm, người ta có thể phân biệt muối ammonium với một số muối khác bằng cách cho nó tác dụng với dung dịch base. hiện tượng nào xảy ra?

a. thoát ra một chất khí màu lục nhạt, làm xanh giấy quỳ tím ẩm. 

b. thoát ra một chất khí không màu, làm xanh giấy quỳ tím ẩm. 

c. thoát ra một chất khí màu nâu đỏ, làm xanh giấy quỳ tím ẩm. 

d. thoát ra một chất khí không màu, làm hồng giấy quỳ tím ẩm.

câu 15: tính base của nh3 do:

a. cặp e tự do của nguyên tử nitrogen

b. phân tử có 3 liên kết cộng hóa trị phân cực

c. nh3 tan nhiều trong nước

d. nh3 tác dụng với nước tạo nh4oh

ii. tự luận

câu 1 (2 điểm): một bình phản ứng có dung dịch không đổi, chứa hỗn hợp khí n2 và h2 với nồng độ tương ứng là 0,3m và 0,7m. sau khi phản ứng tổng hợp nh3 đạt trạng thái cân bằng ở toc, h2 chiếm 50% thể thích hỗn hợp thu được. xác định hằng số cân bằng kc ở t0c của phản ứng trên.

câu 2 (2 điểm): trộn 300ml dung dịch koh a(m) vào 200ml dung dịch hcl 0,2m thu được dung dịch có ph = 13. tính a(m)

đáp án

phần trắc nghiệm

1c

2c

3a

4d

5b

6c

7c

8c

9c

10d

11d

12c

13b

14b

15a

 

 

câu 1: điều nào sau đây là đúng khi nói về nồng độ của các sản phẩm, đối với một phản ứng hóa học đã ở trạng thái cân bằng, giả sử không có sự phá vỡ trạng thái cân bằng?

a. nồng độ của các sản phẩm sẽ không thay đổi vì không còn chất phản ứng

b. nồng độ của sản phẩm sẽ không thay đổi vì chất tham gia phản ứng đã hết

c. nồng độ của các sản phẩm sẽ không thay đổi vì tốc độ phản ứng thuận và nghịch bằng nhau

d. nồng độ của các sản phẩm sẽ thay đổi liên tục do tính thuận nghịch

phương pháp

dựa vào kiến thức của phản ứng thuận nghịch

lời giải:

tại trạng thái cân bằng, tốc độ phản ứng nghịch bằng tốc độ phản ứng thuận, nồng độ các chất không thay đổi.

=> đáp án c

câu 2: hằng số cân bằng kc của phản ứng chỉ phụ thuộc vào:

a. nhiệt độ

b. xúc tác

c. nồng độ

d. áp suất

phương pháp

dựa vào kiến thức hằng số cân bằng

lời giải

hằng số cân bằng kc chỉ phụ thuộc vào nhiệt độ.

câu 3: cho hai phản ứng sau:

(1) \({h_2}(g) + {i_2}(g) \mathbin{\lower.3ex\hbox{$\buildrel\textstyle\rightarrow\over{\smash{\leftarrow}\vphantom{_{\vbox to.5ex{\vss}}}}$}} 2hi(g)\)

(2)  \(hi(g) \mathbin{\lower.3ex\hbox{$\buildrel\textstyle\rightarrow\over{\smash{\leftarrow}\vphantom{_{\vbox to.5ex{\vss}}}}$}} \frac{1}{2}{h_2}(g) + \frac{1}{2}{i_2}(g)\)

biết hằng số cân bằng của (1) bằng 6. giá trị hằng số cân bằng kc2 của phản ứng: \(hi(g) \mathbin{\lower.3ex\hbox{$\buildrel\textstyle\rightarrow\over{\smash{\leftarrow}\vphantom{_{\vbox to.5ex{\vss}}}}$}} \frac{1}{2}{h_2}(g) + \frac{1}{2}{i_2}(g)\)

a. 0,408                 b. 2,454                 c. 0,167                 d. 36

phương pháp

tìm mối quan hệ giữa kc1 và kc2

lời giải

\(\begin{array}{l}{k_c}_2 = \frac{{{{{\rm{[}}{h_2}]}^{\frac{1}{2}}}{{{\rm{[}}{i_2}]}^{\frac{1}{2}}}}}{{{\rm{[}}hi]}}\\{k_{c1}} = \frac{{{{{\rm{[}}hi]}^2}}}{{{\rm{[}}{i_2}]{\rm{[}}{h_2}]}}\\ \to {k_{c2}} = \frac{1}{{\sqrt {{k_{c1}}} }} = \frac{1}{{\sqrt 6 }} = 0,408\end{array}\)

=> đáp án a

câu 4: trong dung dịch acid acetic (bỏ qua sự phân li của h2o) có những phần tử nào?

a. ch3oo-, h+                                                           b. ch3cooh, h2o

c. ch3cooh, h+, h2o                                              d. ch3coo-, h+, h2o, ch3cooh

phương pháp

dựa vào phương trình phân li của chất điện li yếu

lời giải

chất điện li yếu phân li không hoàn toàn

=> đáp án d

câu 5: ở trạng thái lỏng nguyên chất, phân tử chất nào sau đây tạo được liên kết hydrogen với nhau?

a. nitrogen                       b. ammonnia                   c. oxygen              d. hydrogen

lời giải chi tiết

đáp án b

câu 6: mưa acid là hiện tượng nước mưa có ph thấp hơn 5,6 (giá trị ph của khí carbon dioxide bão hòa trong nước). hai tác nhân chính gây mưa acid là

a. cl2, hcl                       b. n2, nh3                        c. so2, nox            d. s, h2s

phương pháp giải

mưa acid có ph thấp hơn 5,6 nguyên nhân là do các oxide acid tan trong nước gây ra

lời giải chi tiết

đáp án c

câu 7: cho dãy các chất: kal(so4)2.12h2o, c2h5oh, c12h22o11 (saccarozơ), ch3cooh, ca(oh)2, ch3coonh4. số chất thuộc loại chất điện li là

a. 2                             b. 3                             c. 4                             d. 5

phương pháp giải

chất điện li là chất có khả năng phân li ra ion trong nước

lời giải chi tiết

các chất điện li: kal(so4)2.12h2o, ch3cooh, ca(oh)2, ch3coonh4

đáp án c

câu 8: trộn 200ml dung dịch h2so4 0,05m với 300ml dung dịch hcl 0,1m thu được dung dịch y. ph của dung dịch y là:

a. 1,3                          b. 4                             c. 1                                         d. 3

phương pháp

dựa vào công thức tính ph

lời giải

\(\begin{array}{l}{n_{{h_2}s{o_4}}} = 0,2.0,05 = 0,01mol \to {n_{{h^ + }}} = 0,01.2 = 0,02mol\\{n_{hcl}} = 0,3.0,1 = 0,03mol \to {n_{{h^ + }}} = 0,03mol\\ \rightarrow \sum {{n_{{h^ + }}} = 0,03 + 0,02 = 0,05mol}  \to {\rm{[}}{h^ + }{\rm{]}} = \frac{{0,05}}{{0,2 + 0,3}} = 0,1m\\ph =  - \lg ({\rm{[}}{h^ + }{\rm{]}}) =  - \lg (0,1) = 1\end{array}\)

câu 9: chuẩn độ 10ml dung dịch h2so4 chưa biết nồng độ đã dùng hết 20ml dung dịch koh 0,1m. nồng độ mol của dung dịch h2so4 là:

a. 0,2m                       b. 0,05m                     c. 0,1m                       d. 0,15m

phương pháp

dựa vào công thức chuẩn độ acid – base

lời giải

\(\begin{array}{l}2.{c_{{h_2}s{o_4}}}.{v_{{h_2}s{o_4}}} = {c_{koh}}.{v_{koh}} \to {c_{{h_2}s{o_4}}} = \frac{{{c_{koh}}.{v_{koh}}}}{2}\\ = \frac{{20.0,1}}{{10.2}} = 0,1m\end{array}\)

=> đáp án c

câu 10: dung dịch ammonia trong nước có chứa thành phần chất tan là

a. nh4 + , nh3.

b. nh4 + , nh3, h+ .

c. nh4 + , oh- .

d. nh4 + , nh3, oh-

phương pháp giải:

\(n{h_3} + {h_2}o \mathbin{\lower.3ex\hbox{$\buildrel\textstyle\rightarrow\over{\smash{\leftarrow}\vphantom{_{\vbox to.5ex{\vss}}}}$}} n{h_4}^ +  + o{h^ - }\)

lời giải chi tiết

đáp án d

câu 11: khí cười (laughing gas) thực chất là một chất kích thích được bán tại các quán bar ở một số quốc gia. người ta bơm khí này vào một trái bóng bay, gọi là bóng cười và cung cấp cho các khách có yêu cầu. giới y khoa thế giới đã cảnh báo rằng khí cười ảnh hưởng trực tiếp tới hệ tim mạch, hệ thần kinh mà hậu quả xấu nếu là lạm dụng sẽ dẫn tới trầm cảm hoặc thiệt mạng. khí cười có công thức là

a. no2.                       b. co.                                     c. no.                                     d. n2o.

lời giải chi tiết

đáp án d

câu 12: cho các phân tử và ion sau: \(hi,c{h_3}coo - ,{h_2}po_4^ - ,po_4^{3 - },n{h_3},{s^{2 - }},hpo_4^{2 - }\)

hãy cho biết có bao nhiêu phân tử, ion lưỡng tính theo thuyết bronsted – lowry

a. 4                                    b. 3                      c. 2                        d. 1

phương pháp

dựa vào thuyết brønsted – lowry về acid – base, chất lưỡng tính

lời giải

\(\begin{array}{l}{h_2}p{o_4}^ -  + {h^ + } \to {h_3}p{o_4}\\{h_2}p{o_4}^ -  \to {h^ + } + hp{o_4}^{2 - }\end{array}\)

\(\begin{array}{l}hp{o_4}^ -  + {h^ + } \to {h_2}p{o_4}^ - \\hp{o_4}^ -  \to p{o_4}^{3 - } + {h^ + }\end{array}\)

=> đáp án c

câu 13: nitrogen thể hiện tính khử trong phản ứng nào?

a. \({n_2} + 3{h_2} \mathbin{\lower.3ex\hbox{$\buildrel\textstyle\rightarrow\over{\smash{\leftarrow}\vphantom{_{\vbox to.5ex{\vss}}}}$}} 2n{h_3}\)

b. \({n_2} + {o_2} \to 2no\)

c. \({n_2} + 3mg \to m{g_3}{n_2}\)

d. \({n_2} + 6li \to 2l{i_3}n\)

phương pháp

dựa vào kiến thức về nitrogen

lời giải

nitrogen thể hiện tính khử khi tác dụng với chất oxi hóa

=> đáp án b

câu 14: trong phòng thí nghiệm, người ta có thể phân biệt muối ammonium với một số muối khác bằng cách cho nó tác dụng với dung dịch base. hiện tượng nào xảy ra?

a. thoát ra một chất khí màu lục nhạt, làm xanh giấy quỳ tím ẩm. 

b. thoát ra một chất khí không màu, làm xanh giấy quỳ tím ẩm. 

c. thoát ra một chất khí màu nâu đỏ, làm xanh giấy quỳ tím ẩm. 

d. thoát ra một chất khí không màu, làm hồng giấy quỳ tím ẩm.

lời giải

nh3 là chất khí không màu, làm quỳ tím ẩm hóa xanh do có tính base

=> đáp án b

câu 15: tính base của nh3 do:

a. cặp e tự do của nguyên tử nitrogen

b. phân tử có 3 liên kết cộng hóa trị phân cực

c. nh3 tan nhiều trong nước

d. nh3 tác dụng với nước tạo nh4oh

phương pháp

dựa vào tính chất hóa học nh3

lời giải

đáp án a

ii. tự luận

câu 1 (2 điểm): một bình phản ứng có dung dịch không đổi, chứa hỗn hợp khí n2 và h2 với nồng độ tương ứng là 0,3m và 0,7m. sau khi phản ứng tổng hợp nh3 đạt trạng thái cân bằng ở toc, h2 chiếm 50% thể thích hỗn hợp thu được. xác định hằng số cân bằng kc ở t0c của phản ứng trên.

câu 2 (2 điểm): trộn 300ml dung dịch koh a(m) vào 200ml dung dịch hcl 0,2m thu được dung dịch có ph = 13. tính a(m)

lời giải

\(\begin{array}{l}{n_{koh}} = 0,3a\\{n_{hcl}} = 0,2.0,2 = 0,04\end{array}\)

vì dung dịch sau phản ứng có ph = 13 --> koh dư

nkoh dư = 0,3a-0,4 => [oh-] = \(\frac{{0,3a - 0,04}}{{0,3 + 0,2}}\)

\[ph = 13 \to {\rm{[h + ]}} = {10^{ - 13}} \to {\rm{[}}o{h^ - }{\rm{] = 1}}{{\rm{0}}^{ - 1}}\]

=> \(\frac{{0,3a - 0,04}}{{0,3 + 0,2}}\)= 10-1 => a = 0,3(m)

 

 

 

Giải bài tập những môn khác

Môn Ngữ văn Lớp 11

  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 11 Cánh diều
  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 11 Cánh diều
  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 11 Chân trời sáng tạo
  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 11 Kết nối tri thức
  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 11 Chân trời sáng tạo
  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 11 Kết nối tri thức
  • Chuyên đề học tập Văn Lớp 11 Cánh diều
  • Chuyên đề học tập Văn Lớp 11 Chân trời sáng tạo
  • Chuyên đề học tập Văn Lớp 11 Kết nối tri thức
  • Đề thi, đề kiểm tra Văn Lớp 11 Kết nối tri thức
  • Đề thi, đề kiểm tra Văn Lớp 11 Chân trời sáng tạo
  • Đề thi, đề kiểm tra Văn Lớp 11 Cánh diều
  • Lý thuyết ngữ văn lớp 11
  • SBT Văn Lớp 11 Cánh diều
  • SBT Văn Lớp 11 Kết nối tri thức
  • SBT Văn Lớp 11 Chân trời sáng tạo
  • Soạn văn Lớp 11 Cánh Diều - chi tiết
  • Soạn văn Lớp 11 Cánh Diều - siêu ngắn
  • Soạn văn Lớp 11 Chân trời sáng tạo - chi tiết
  • Soạn văn Lớp 11 Kết nối tri thức siêu ngắn
  • Soạn văn Lớp 11 Cánh diều
  • Soạn văn Lớp 11 Cánh diều siêu ngắn
  • Soạn văn Lớp 11 Chân trời sáng tạo - siêu ngắn
  • Soạn văn Lớp 11 Chân trời sáng tạo siêu ngắn
  • Soạn văn Lớp 11 Kết nối tri thức - chi tiết
  • Soạn văn Lớp 11 Kết nối tri thức - siêu ngắn
  • Soạn văn Lớp 11 Chân trời sáng tạo
  • Soạn văn Lớp 11 Kết nối tri thức
  • Tác giả tác phẩm lớp 11
  • Tóm tắt, bố cục Văn Lớp 11 Kết nối tri thức
  • Tóm tắt, bố cục Văn Lớp 11 Chân trời sáng tạo
  • Tóm tắt, bố cục Văn Lớp 11 Cánh diều
  • Văn mẫu Lớp 11 Cánh diều
  • Văn mẫu Lớp 11 Kết nối tri thức
  • Văn mẫu Lớp 11 Chân trời sáng tạo
  • Môn Vật lí Lớp 11

    Môn Tiếng Anh Lớp 11

  • Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh Lớp 11 iLearn Smart World
  • Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh Lớp 11 iLearn Smart World
  • Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh Lớp 11 Friends Global
  • Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh Lớp 11 Global Success
  • Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh Lớp 11 Friends Global
  • Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh Lớp 11 Global Success
  • Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 11 iLearn Smart World
  • Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 11 friends Global
  • Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 11 Global Success
  • Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 11 Bright
  • Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh Lớp 11 English Discovery
  • Lý Thuyết Tiếng Anh Lớp 11
  • SBT Tiếng Anh Lớp 11 Friends Global - Chân trời sáng tạo
  • SBT Tiếng anh Lớp 11 Bright
  • SBT Tiếng anh Lớp 11 Friends Global
  • SBT Tiếng Anh Lớp 11 iLearn Smart World
  • SBT Tiếng anh Lớp 11 iLearn Smart World
  • SBT Tiếng Anh Lớp 11 Bright
  • SBT Tiếng anh Lớp 11 English Discovery
  • SBT Tiếng Anh Lớp 11 English Discovery - Cánh buồm
  • SBT Tiếng anh Lớp 11 Global Success
  • SBT Tiếng Anh 11 Lớp 11 Global Success - Kết nối tri thức
  • SGK Tiếng Anh Lớp 11 Global Success
  • SGK Tiếng Anh 11 Lớp 11 Friends Global
  • SGK Tiếng Anh 11 Lớp 11 Bright
  • SGK Tiếng Anh 11 Lớp 11 English Discovery
  • SGK Tiếng Anh 11 Lớp 11 iLearn Smart World
  • Tiếng Anh Lớp 11 Global Success
  • Tiếng Anh Lớp 11 iLearn Smart Wolrd
  • Tiếng Anh Lớp 11 Friends Global
  • Tiếng Anh Lớp 11 English Discovery
  • Tiếng Anh Lớp 11 Bright
  • Môn Hóa học Lớp 11

    Môn Sinh học Lớp 11

    Tài liệu tin học

    Tài liệu Lớp 1

    Tài liệu Lớp 2

    Tài liệu Lớp 3

    Tài liệu Lớp 4

    Tài liệu Lớp 5

    Trò chơi Powerpoint

    Sáng kiến kinh nghiệm