Văn mẫu Lớp 8 Kết nối tri thức

Cùng chuyên mục

Mục lục quan tâm

Bài 3. Lời sông núi - Vở thực hành Ngữ văn Lớp 8

Chương "Lời Sông Núi" là một chương quan trọng trong chương trình học, đưa học sinh vào thế giới của văn học dân gian Việt Nam, đặc biệt là thể loại ca dao, tục ngữ. Chương trình học tập trung vào việc khám phá những giá trị văn hóa, lịch sử và tinh thần ẩn chứa trong những câu ca dao, tục ngữ, đồng thời giúp học sinh rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, phân tích nội dung và nghệ thuật.

Mục tiêu chính của chương: Hiểu biết về ca dao, tục ngữ: Nắm vững khái niệm, đặc điểm, nguồn gốc, vai trò và ý nghĩa của ca dao, tục ngữ. Phân tích nội dung và nghệ thuật của ca dao, tục ngữ: Nhận biết các chủ đề, nội dung, hình ảnh, ngôn ngữ, biện pháp nghệ thuật đặc sắc trong ca dao, tục ngữ. Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản: Phân tích, so sánh, tổng hợp, đánh giá nội dung và nghệ thuật của ca dao, tục ngữ. Thấu hiểu giá trị văn hóa, lịch sử và tinh thần của ca dao, tục ngữ: Hiểu được những giá trị đạo đức, lối sống, tư tưởng, tình cảm, phong tục tập quán được thể hiện trong ca dao, tục ngữ. Phát triển năng lực giao tiếp, ứng xử: Sử dụng ca dao, tục ngữ một cách hiệu quả trong giao tiếp, ứng xử đời thường.
Chương "Lời Sông Núi" được chia thành các bài học chính sau:

Bài 1: Ca dao, tục ngữ - Lời của dân tộc: Giới thiệu khái quát về ca dao, tục ngữ, đặc điểm, nguồn gốc, vai trò và ý nghĩa của thể loại này.
Bài 2: Ca dao: Tiếng lòng dân tộc: Khám phá các chủ đề chính trong ca dao như tình yêu quê hương đất nước, tình cảm gia đình, tình yêu đôi lứa, lao động sản xuất, phong tục tập quán...
Bài 3: Tục ngữ: Kinh nghiệm sống của cha ông: Phân tích các chủ đề chính trong tục ngữ như kinh nghiệm lao động sản xuất, kinh nghiệm ứng xử, kinh nghiệm về thiên nhiên, con người...
Bài 4: Ca dao, tục ngữ trong đời sống: Khám phá vai trò của ca dao, tục ngữ trong đời sống văn hóa, tinh thần của người Việt Nam, đồng thời rèn luyện kỹ năng ứng dụng ca dao, tục ngữ trong giao tiếp, ứng xử.

Qua quá trình học tập chương "Lời Sông Núi", học sinh sẽ được rèn luyện và phát triển các kỹ năng sau:

Kỹ năng đọc hiểu văn bản: Phân tích, so sánh, tổng hợp, đánh giá nội dung và nghệ thuật của ca dao, tục ngữ.
Kỹ năng phân tích ngôn ngữ: Nhận biết và phân tích các hình ảnh, ngôn ngữ, biện pháp nghệ thuật đặc sắc trong ca dao, tục ngữ.
Kỹ năng tìm kiếm thông tin: Thu thập, xử lý và tổng hợp thông tin từ nhiều nguồn khác nhau về ca dao, tục ngữ.
Kỹ năng giao tiếp, ứng xử: Sử dụng ca dao, tục ngữ một cách hiệu quả trong giao tiếp, ứng xử đời thường.
Kỹ năng sáng tạo: Biết cách vận dụng, sáng tạo ca dao, tục ngữ trong các hoạt động văn hóa, nghệ thuật.

Trong quá trình học tập chương "Lời Sông Núi", học sinh có thể gặp một số khó khăn như:

Khó khăn trong việc phân biệt ca dao và tục ngữ: Do tính chất gần gũi và sự giao thoa giữa hai thể loại nên học sinh dễ nhầm lẫn. Khó khăn trong việc hiểu nghĩa của các câu ca dao, tục ngữ: Một số câu ca dao, tục ngữ có nghĩa bóng, ẩn dụ, hoặc sử dụng ngôn ngữ cổ, khó hiểu đối với học sinh. Khó khăn trong việc phân tích nội dung và nghệ thuật của ca dao, tục ngữ: Yêu cầu học sinh phải có kỹ năng đọc hiểu văn bản, phân tích ngôn ngữ và nghệ thuật. Khó khăn trong việc vận dụng ca dao, tục ngữ trong giao tiếp, ứng xử: Yêu cầu học sinh phải có khả năng sáng tạo, linh hoạt trong việc sử dụng ca dao, tục ngữ.

Để học tập hiệu quả chương "Lời Sông Núi", học sinh có thể áp dụng các phương pháp tiếp cận sau:

Đọc kỹ nội dung bài học: Nắm vững kiến thức cơ bản về ca dao, tục ngữ, các chủ đề, nội dung, nghệ thuật của mỗi thể loại. Phân tích, so sánh, tổng hợp các ví dụ: Từ đó rút ra những đặc điểm chung, những nét riêng biệt của ca dao, tục ngữ. Tìm hiểu thêm về nguồn gốc, lịch sử, văn hóa của ca dao, tục ngữ: Giúp học sinh hiểu sâu sắc hơn về giá trị của những câu ca dao, tục ngữ. Thực hành ứng dụng ca dao, tục ngữ trong giao tiếp, ứng xử: Giúp học sinh rèn luyện kỹ năng sử dụng ca dao, tục ngữ một cách hiệu quả. Tham khảo các tài liệu, sách báo, website liên quan: Giúp học sinh mở rộng kiến thức, hiểu biết về ca dao, tục ngữ.
Chương "Lời Sông Núi" có mối liên hệ chặt chẽ với các chương khác trong chương trình học như:

Chương về văn học dân gian: Cung cấp kiến thức nền tảng về ca dao, tục ngữ, giúp học sinh hiểu rõ hơn về vị trí, vai trò của hai thể loại này trong văn học dân gian Việt Nam.
Chương về văn học trung đại: Giúp học sinh hiểu được ảnh hưởng của ca dao, tục ngữ đối với văn học trung đại, đặc biệt là các tác phẩm thơ ca, văn xuôi.
Chương về tiếng Việt: Giúp học sinh rèn luyện kỹ năng sử dụng ngôn ngữ, phân tích các hình ảnh, ngôn ngữ, biện pháp nghệ thuật trong ca dao, tục ngữ.
* Chương về lịch sử, địa lý, văn hóa: Cung cấp kiến thức về lịch sử, văn hóa, con người Việt Nam, giúp học sinh hiểu sâu sắc hơn về nội dung, ý nghĩa của ca dao, tục ngữ.

Từ khóa: ca dao, tục ngữ, văn học dân gian, giá trị văn hóa, lịch sử, tinh thần, kỹ năng đọc hiểu, phân tích, nghệ thuật, giao tiếp, ứng xử, phương pháp học tập, liên kết kiến thức.