Bài 6: Sống với biển rừng bao la - Văn mẫu Lớp 11 Chân trời sáng tạo
Chương u201cSống với biển rừng bao lau201d thuộc chương trình Ngữ văn lớp 11, tập trung vào việc khám phá vẻ đẹp, giá trị, và tầm quan trọng của thiên nhiên, cụ thể là biển và rừng đối với đời sống con người. Chương trình nhằm mục đích giúp học sinh:
Thấy được vẻ đẹp đa dạng, phong phú của thiên nhiên Việt Nam, đặc biệt là biển và rừng. Hiểu được mối quan hệ mật thiết giữa con người và thiên nhiên, ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường. Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, phân tích tác phẩm văn học miêu tả thiên nhiên. Phát triển khả năng cảm thụ văn học và thể hiện tình cảm, thái độ đối với thiên nhiên. 2. Các bài học chính:Chương này thường bao gồm các bài học xoay quanh các chủ đề sau (có thể khác nhau tùy theo sách giáo khoa):
Bài học về miêu tả thiên nhiên: Phân tích các tác phẩm văn học miêu tả vẻ đẹp của biển cả, rừng núi, những hình ảnh thơ mộng, hùng vĩ, hoặc khắc nghiệt. Các tác phẩm này có thể sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật khác nhau như so sánh, nhân hóa, ẩn dụu2026 để tạo nên sức sống và ấn tượng cho cảnh vật. Bài học về con người và thiên nhiên: Khám phá mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên, từ đó nhấn mạnh trách nhiệm bảo vệ môi trường. Học sinh sẽ được phân tích những tác động của con người lên thiên nhiên, cũng như những hậu quả của việc khai thác, tàn phá thiên nhiên một cách bừa bãi. Bài học về ý thức bảo vệ môi trường: Củng cố nhận thức về tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường biển và rừng, khuyến khích học sinh có ý thức bảo vệ môi trường, sống thân thiện với thiên nhiên. Bài học về các vấn đề môi trường: Có thể phân tích các vấn đề môi trường nóng hổi hiện nay như ô nhiễm môi trường, biến đổi khí hậu, nạn phá rừng... để nâng cao nhận thức của học sinh. 3. Kỹ năng phát triển:Qua chương này, học sinh sẽ được phát triển các kỹ năng sau:
Kỹ năng đọc hiểu: Phân tích, tổng hợp thông tin từ các văn bản, nhận biết các biện pháp nghệ thuật và tác dụng của chúng. Kỹ năng cảm thụ văn học: Trải nghiệm, cảm nhận vẻ đẹp của ngôn từ, hình ảnh, âm thanh trong các tác phẩm văn học. Kỹ năng viết: Viết đoạn văn, bài văn miêu tả cảnh thiên nhiên, bày tỏ tình cảm, suy nghĩ về thiên nhiên và môi trường. Kỹ năng trình bày: Trình bày ý kiến, phân tích tác phẩm trước lớp, tranh luận về các vấn đề môi trường. Kỹ năng tư duy phản biện: Phân tích các vấn đề môi trường, đưa ra giải pháp bảo vệ môi trường hiệu quả. 4. Khó khăn thường gặp:Học sinh có thể gặp một số khó khăn sau:
Khó khăn trong việc phân tích tác phẩm:
Một số tác phẩm có ngôn ngữ, hình ảnh giàu chất thơ, trừu tượng, đòi hỏi học sinh cần có khả năng phân tích sâu sắc.
Khó khăn trong việc liên hệ thực tiễn:
Liên hệ kiến thức lý thuyết với thực tế cuộc sống, đưa ra ví dụ cụ thể về các vấn đề môi trường.
Khó khăn trong việc diễn đạt:
Biết cách diễn đạt mạch lạc, tự tin, thuyết phục về những cảm nhận của mình về thiên nhiên, môi trường.
Để học tập hiệu quả, học sinh nên:
Đọc kỹ các bài học: Chú ý đến các từ ngữ, hình ảnh, biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong tác phẩm. Tìm hiểu thêm thông tin: Tìm kiếm thông tin bổ sung về các tác phẩm, các vấn đề môi trường được đề cập trong chương. Thảo luận nhóm: Thảo luận với bạn bè để hiểu sâu hơn về nội dung bài học, chia sẻ cảm nhận và ý kiến cá nhân. Thực hành viết: Viết bài văn miêu tả cảnh thiên nhiên, viết bài luận về các vấn đề môi trường. Kết hợp hình ảnh, video: Tìm kiếm và sử dụng hình ảnh, video minh họa để tăng cường sự hiểu biết và hứng thú với bài học. 6. Liên kết kiến thức:Chương u201cSống với biển rừng bao lau201d có liên kết với các chương khác trong chương trình Ngữ văn lớp 11 và các môn học khác như Địa lý, Sinh học:
Các chương về văn học khác:
Chương này giúp học sinh củng cố kỹ năng đọc hiểu, cảm thụ văn học đã được học ở các chương trước.
Môn Địa lý:
Kiến thức về địa lý Việt Nam, đặc điểm tự nhiên của biển và rừng sẽ giúp học sinh hiểu sâu hơn về nội dung bài học.
Môn Sinh học:
Kiến thức về hệ sinh thái, đa dạng sinh học sẽ giúp học sinh hiểu rõ hơn về tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường.
1. Biển cả
2. Rừng núi
3. Thiên nhiên
4. Môi trường
5. Bảo vệ môi trường
6. Hệ sinh thái
7. Đa dạng sinh học
8. Ô nhiễm môi trường
9. Biến đổi khí hậu
10. Nạn phá rừng
11. Tài nguyên thiên nhiên
12. Con người và thiên nhiên
13. Miêu tả thiên nhiên
14. Biện pháp nghệ thuật
15. So sánh
16. Nhân hóa
17. Ẩn dụ
18. Hình ảnh thơ mộng
19. Cảnh vật hùng vĩ
20. Văn học Việt Nam
21. Tác phẩm văn học
22. Phân tích tác phẩm
23. Cảm thụ văn học
24. Kỹ năng đọc hiểu
25. Kỹ năng viết
26. Thơ ca
27. Văn xuôi
28. Biển đảo Việt Nam
29. Rừng nhiệt đới
30. Vùng biển
31. Sinh vật biển
32. Thảm thực vật
33. Tài nguyên rừng
34. Trách nhiệm xã hội
35. Phát triển bền vững
36. Ý thức cộng đồng
37. Bảo tồn thiên nhiên
38. Giáo dục môi trường
39. Nghiên cứu môi trường
40. Sống hài hòa với thiên nhiên
Bài 6: Sống với biển rừng bao la - Môn Ngữ văn Lớp 11
Các bài giải khác có thể bạn quan tâm
-
Bài 1: Thông điệp từ thiên nhiên
- Cái tôi của Hoàng Phủ Ngọc Tường trong Ai đã đặt tên cho dòng sông
- Chất thơ trong bút kí Ai đã đặt tên cho dòng sông? của Hoàng Phủ Ngọc Tường
- Chứng minh nét riêng trong lối viết kí của Hoàng Phủ Ngọc Tường qua tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông
- Hình tượng dòng sông Hương trong tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông
- Nét đặc trưng của dòng sông Hương khi chảy vào thành phố trong bút kí Ai đặt tên cho dòng sông?
- Phẩm chất của dòng sông Hương qua tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông
- Phân tích cái tôi trữ tình của Hoàng Phủ Ngọc Tường tỏng bút ký “Ai đã đặt tên cho dòng sông”
- Phân tích hành trình đi tìm vẻ đẹp của dòng sông Hương nơi đầu nguồn
- Phân tích hành trình đi tìm vẻ đẹp của sông Hương ở vùng đồng bằng và nơi con sông chảy vào thành phố trong bài bút kí Ai đã đặt tên cho dòng sông?
- Phân tích hình tượng dòng sông Hương trong bút ký “Ai đã đặt tên cho dòng sông”
- Phân tích tác phẩm “Ai đã đặt tên cho dòng sông”
- Phân tích văn bản Chiều xuân
- Phân tích văn bản Cõi lá
- Phân tích văn bản Trăng sáng trên đầm sen
- Phân tích vẻ đẹp của con sông Hương ở "thượng nguồn" mà em cảm nhận được qua bài tùy bút “Ai đã đặt tên cho dòng sông” của Hoàng Phủ Ngọc Tường
- Phân tích ý nghĩa nhan đề bài thơ Ai đã đặt tên cho dòng sông?
- So sánh hình tượng sông Đà trong tùy bút “Người lái đò sông Đà” và sông Hương trong bút ký “Ai đã đặt tên cho dòng sông”
- Vẻ đẹp của dòng sông Hương từ đoạn "Sông Hương rời khỏi kinh thành ra đi"
- Vẻ đẹp của dòng sông Hương từ ngoại ô Kim Long đến Cồn Hến
- Vẻ đẹp xứ Huế qua hai tác phẩm Đây thôn Vĩ Dạ (Hàn Mặc Tử) và Ai đã đặt tên cho dòng sông (Hoàng Phủ Ngọc Tường)
- Bài 2: Hành trang vào tương lai
- Bài 3: Khát khao đoàn tụ
- Bài 4: Nét đẹp văn hóa và cảnh quan
- Bài 5: Băn khoăn tìm lẽ sống
-
Bài 7: Những điều trông thấy
- Diderot – nhà văn , nhà triết học Pháp thế kỉ thứ 18 từng cho rằng : “Nghệ thuật là chỗ tìm ra cái phi thường trong cái bình thường và cái bình thường trong cái phi thường” Anh chị hiểu ý kiến trên như thế nào? Hãy làm sáng tỏ qua đoạn trích “Độc Tiểu Tha
- Phân tích bài thơ “Độc tiểu thanh kí” của Nguyễn Du
- Phân tích Tiếng khóc của Nguyễn Du trong bài thơ “Đọc Tiểu Thanh kí”
- Phân tích văn bản Kính gửi cụ Nguyễn Du
- Phân tích văn bản Thúy Kiều hầu rượu Hoạn Thư - Thúc Sinh
- So sánh nội dung hai câu luận của Độc Tiểu Thanh kí với hai câu thơ của Truyện Kiều Đau đớn thay phận đàn bà Lời rằng bạc mệnh cũng là lời chung
- Bài 8: Cái tôi - thế giới độc đáo
- Bài 9: Những chân trời kí ức
-
Hướng dẫn chung
- Hướng dẫn cách làm bài báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội lớp 11
- Hướng dẫn cách làm văn bản nghị luận về một tác phẩm nghệ thuật, văn học (truyện, thơ, kịch) lớp 11
- Hướng dẫn cách làm văn bản thuyết minh (về một sự vật, hiện tượng trong đời sống xã hội), (về một sự vật, hiện tượng trong tự nhiên) lớp 11
- Hướng dẫn cách làm văn bản thuyết minh về một tác phẩm văn học lớp 11
- Hướng dẫn cách viết bài văn nghị luận xã hội về một tư tưởng, đạo lí lớp 11
- Tổng hợp các cách kết bài cho bài báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội lớp 11
- Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn nghị luận về một tác phẩm nghệ thuật, văn học (truyện, thơ, kịch) lớp 11
- Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn nghị luận xã hội về một tư tưởng, đạo lí lớp 11
- Tổng hợp các cách kết bài cho văn bản thuyết minh (về một sự vật, hiện tượng trong đời sống xã hội), (về một sự vật, hiện tượng trong tự nhiên) lớp 11
- Tổng hợp các cách kết bài cho văn bản thuyết minh về một tác phẩm văn học lớp 11
- Tổng hợp các cách mở bài cho bài báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội lớp 11
- Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn nghị luận về một tác phẩm nghệ thuật, văn học (truyện, thơ, kịch) lớp 11
- Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn nghị luận xã hội về một tư tưởng, đạo lí lớp 11
- Tổng hợp các cách mở bài cho văn bản thuyết minh (về một sự vật, hiện tượng trong đời sống xã hội), (về một sự vật, hiện tượng trong tự nhiên) lớp 11
- Tổng hợp các cách mở bài cho văn bản thuyết minh về một tác phẩm văn học lớp 11
-
Tổng hợp 50 bài nghị luận về một hiện tượng đời sống
- Viết bài văn Nghị luận về chiến tranh lớp 11
- Viết bài văn Nghị luận về hiện tượng nghiện game lớp 11
- Viết bài văn Nghị luận về hiện tượng tiêu cực trong thi cử lớp 11
- Viết bài văn Nghị luận về hiện tượng vô cảm lớp 11
- Viết bài văn Nghị luận về hiện tượng xả rác bừa bãi lớp 11
- Viết bài văn Nghị luận về tác hại của mạng xã hội lớp 11
- Viết bài văn Nghị luận về vấn đề an toàn giao thông lớp 11
- Viết bài văn Nghị luận về vấn đề: Sự ảnh hưởng của bùng nổ dân số lớp 11
-
Tổng hợp 50 bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội (con người với cuộc sống xung quanh) (hình thành lối sống tích cực trong xã hội hiện đại)
- Nghị luận về cách tổ chức cuộc sống cá nhân có vai trò như thế nào trong việc hoàn thiện nhân cách lớp 11
- Nghị luận về đức tính chăm chỉ lớp 11
- Nghị luận về giữ gìn và phát huy giá trị văn hóa của dân tộc thông qua việc tổ chức một lễ hội ở quê em lớp 11
- Nghị luận về lối sống văn minh khi tham gia giao thông lớp 11
- Nghị luận về sự cần thiết của việc học ngoại ngữ lớp 11
- Nghị luận về thói quen đưa ra chủ kiến của bản thân lớp 11
- Nghị luận về tính khiêm tốn trong cuộc sống lớp 11
- Nghị luận về trách nghiệm của con người đối với nơi mình sinh sống lớp 11
- Nghị luận về vấn đề đấu tranh cho bình đẳng giới lớp 11
- Nghị luận về vấn đề tôn trọng sự khác biệt lớp 11
- Nghị luận về việc thực hành lối sống xanh lớp 11
- Nghị luận về việc tiếp thu ý kiến của người khác và việc khẳng định tính tự chủ của bản thân lớp 11
- Nghị luận về việc vì sao học sinh cần tham gia các hoạt động sinh hoạt cộng đồng ở địa phương lớp 11
- Nghị luận về ý nghĩa của các diễn đàn, câu lạc bộ khởi nghiệp lớp 11
- Nghị luận về ý nghĩa của phát ngôn có trách nhiệm trong giao tiếp xã hội lớp 11
- Tổng hợp 50 bài văn Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm nghệ thuật, văn học (truyện, thơ, kịch)
-
Tổng hợp 50 bài viết văn bản thuyết minh (về một sự vật, hiện tượng trong đời sống xã hội), (về một sự vật, hiện tượng trong tự nhiên)
- Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng băng tan lớp 11
- Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng cầu vồng lớp 11
- Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng chảy máu chất xám lớp 11
- Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng động đất lớp 11
- Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng lũ lụt lớp 11
- Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng mưa lớp 11
- Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng mưa sao băng lớp 11
- Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng nguyệt thực lớp 11
- Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng nhật thực lớp 11
- Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng núi lửa lớp 11
- Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng nước biển dâng lớp 11
- Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng ô nhiễm môi trường lớp 11
- Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng sa mạc hóa lớp 11
- Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng siêu trăng lớp 11
- Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng sóng thần lớp 11
- Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng thủy triều lớp 11
- Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng Trái Đất nóng lên lớp 11
- Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng vô cảm lớp 11
- Viết bài văn thuyết minh về hiệu ứng nhà kính lớp 11
- Viết bài văn thuyết minh về tình trạng tôn thờ thần tượng một cách thái quá lớp 11
-
Tổng hợp 50 bài viết văn bản thuyết minh về một tác phẩm văn học
- Viết bài thuyết minh về Chuyện chức phán sự đền Tản Viên lớp 11
- Viết bài văn thuyết minh văn bản Bình Ngô Đại Cáo lớp 11
- Viết bài văn thuyết minh về bài thơ Đồng Chí lớp 11
- Viết bài văn thuyết minh về đoạn trích Hồi trống Cổ Thành lớp 11
- Viết bài văn thuyết minh về tác phẩm Chí Phèo lớp 11
- Viết văn bản thuyết minh về văn bản Truyện Kiều lớp 11