Tổng hợp 50 bài văn Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề - Văn mẫu lớp 10 Kết nối tri thức
Chương này tập trung vào kỹ năng viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề cụ thể. Học sinh sẽ được trang bị kiến thức và kỹ năng cần thiết để xác định vấn đề, tìm hiểu thông tin, phân tích dữ liệu và trình bày kết quả một cách logic, rõ ràng và thuyết phục. Mục tiêu chính của chương là giúp học sinh:
Hiểu rõ cấu trúc và các bước viết báo cáo nghiên cứu. Nắm vững cách thức tìm kiếm và sử dụng nguồn thông tin đáng tin cậy. Rèn luyện khả năng phân tích, tổng hợp và đánh giá thông tin. Phát triển kỹ năng trình bày ý tưởng một cách mạch lạc và thuyết phục. Tạo ra bài viết báo cáo nghiên cứu có chất lượng, đáp ứng yêu cầu của bài tập. 2. Các bài học chính:Chương này thường bao gồm các bài học như sau:
Xác định vấn đề nghiên cứu:
Học sinh học cách chọn một vấn đề phù hợp, rõ ràng và có thể nghiên cứu được.
Tìm kiếm thông tin:
Hướng dẫn tìm kiếm tài liệu, nguồn tham khảo từ sách, báo, internet, phỏng vấnu2026 và đánh giá độ tin cậy của nguồn.
Phân tích dữ liệu:
Học sinh được hướng dẫn cách phân tích thông tin thu thập được, so sánh, đối chiếu và rút ra kết luận.
Lập luận và triển khai ý:
Cách thức xây dựng luận điểm, luận cứ, lập luận chặt chẽ để thuyết phục người đọc.
Viết dàn bài và bài hoàn chỉnh:
Hướng dẫn xây dựng dàn ý, trình bày ý tưởng logic, sử dụng ngôn ngữ chính xác và sinh động.
Trình bày kết quả và đánh giá:
Cách thức trình bày kết quả nghiên cứu, phân tích ưu nhược điểm, đưa ra khuyến nghị, kết luận.
Sử dụng nguồn tham khảo:
Cách thức ghi chú, trích dẫn và tham khảo nguồn thông tin chính xác.
Sửa lỗi và hoàn thiện bài viết:
Hướng dẫn sửa lỗi chính tả, ngữ pháp, logicu2026 và hoàn thiện bài viết.
Học sinh sẽ phát triển các kỹ năng sau:
Kỹ năng tìm kiếm thông tin:
Tìm kiếm và đánh giá nguồn thông tin đáng tin cậy.
Kỹ năng phân tích:
Phân tích, tổng hợp và đánh giá thông tin.
Kỹ năng lập luận:
Xây dựng luận điểm, luận cứ, lập luận chặt chẽ.
Kỹ năng viết:
Viết báo cáo nghiên cứu có cấu trúc logic, rõ ràng và thuyết phục.
Kỹ năng trình bày:
Trình bày ý tưởng một cách rõ ràng, mạch lạc, và thuyết phục.
Kỹ năng nghiên cứu:
Phát triển khả năng tự học, tìm hiểu vấn đề một cách chủ động và có hệ thống.
Chọn vấn đề nghiên cứu không phù hợp:
Học sinh gặp khó khăn trong việc chọn một vấn đề nghiên cứu rõ ràng, phù hợp với khả năng và thời gian.
Tìm kiếm thông tin không hiệu quả:
Học sinh khó khăn trong việc tìm kiếm thông tin chính xác và đáng tin cậy.
Phân tích thông tin chưa tốt:
Khó khăn trong việc phân tích, tổng hợp và đánh giá thông tin.
Lập luận chưa chặt chẽ:
Lập luận chưa có sức thuyết phục, chưa logic.
Viết báo cáo chưa mạch lạc:
Bài viết chưa có cấu trúc rõ ràng, logic và thiếu sự liên kết giữa các ý.
Chương này liên kết chặt chẽ với các chương khác trong sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10, đặc biệt là các chương về:
Phân tích văn bản: Kỹ năng phân tích thông tin trong văn bản. Viết văn nghị luận: Kỹ năng lập luận và triển khai ý trong bài viết. * Tìm hiểu các thể loại văn bản khác: Học sinh có thể tham khảo thêm các ví dụ báo cáo nghiên cứu trong các thể loại văn bản khác. Từ khóa: Viết báo cáo, nghiên cứu, vấn đề, phương pháp, tìm kiếm thông tin, phân tích dữ liệu, lập luận, trình bày, văn bản, nghị luận, thông tin, nguồn, đánh giá, phân tích, tổng hợp, kết luận, dữ liệu, thảo luận, nhóm, chủ động, tìm hiểu, thực hành, thuyết phục, logic, ngôn ngữ, chính xác, sinh động, cấu trúc, bài viết, sửa lỗi, hoàn thiện.Tổng hợp 50 bài văn Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề - Môn Ngữ văn Lớp 10
Các bài giải khác có thể bạn quan tâm
-
Bài 1: Sức hấp dẫn của truyện kể
- Hãy phân tích ngắn gọn tình huống mà theo anh chị là đặc sắc nhất trong truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân
- Hãy phân tích ngắn gọn tình huống mà theo anh chị là đặc sắc nhất trong truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân.
- Nêu cảm nhận về nhân vật Huấn Cao trong tác phẩm Chữ người tử tù
- Nêu cảm nhận về nhân vật quản ngục trong Chữ người tử tù
- Nêu nội dung cơ bản Chuyện chức phán sự đền Tản Viên của Nguyễn Dữ
- Nhân vật Huấn Cao được tác giả khắc họa qua những chi tiết tiêu biểu nào? Hãy dựa vào các chi tiết đó để khái quát đặc điểm tính cách của Huấn Cao trong truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân
- Nhân vật Huấn Cao được tác giả khắc họa qua những chi tiết tiêu biểu nào? Hãy dựa vào các chi tiết đó để khái quát đặc điểm tính cách của Huấn Cao trong truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân.
- Phân tích cảnh cho chữ trong Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân
- Phân tích nhân vật viên quản ngục trong truyện ngắn Chữ người tử tù của nhà văn Nguyễn Tuân
- Phân tích văn bản Chữ người tử tù
- Phân tích yếu tố kì ảo trong truyện truyền kì mạn lục
- Vẻ đẹp hình tượng nhân vật viên quản ngục trong truyện ngắn Chữ người tử tù của nhà văn Nguyễn Tuân
- Viết bài văn phân tích nhân vật Ngô Tử Văn
- Viết bài văn phân tích truyện Thần Sét
- Viết bài văn phân tích truyện Thần trụ trời
-
Bài 2: Vẻ đẹp của thơ ca
- Anh/chị hãy trình bày ngắn gọn cảm nhận về một câu thơ hay một hình ảnh gợi cho mình nhiều ấn tượng và cảm xúc trong bài thơ Mùa xuân chín của Hàn Mặc Tử
- Anh/chị hãy trình bày ngắn gọn cảm nhận về một câu thơ hay một hình ảnh gợi cho mình nhiều ấn tượng và cảm xúc trong bài thơ Mùa xuân chín của Hàn Mặc Tử.
- Cảm nhận của anh, chị về bài thơ Mùa xuân chín của Hàn Mặc Tử
- Cảm nhận của anh, chị về bài thơ Thu hứng của Đỗ Phủ
- Cảm nhận của anh, chị về câu thơ “Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời” trong bài thơ Mùa xuân chín của Hàn Mặc Tử
- Cảm nhận của anh, chị về câu thơ “Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời” trong bài thơ Mùa xuân chín của Hàn Mặc Tử.
- Có ý kiến cho rằng: Câu thơ nào trong bài thơ Thu hứng cũng thể hiện cảm xúc về mùa thu, nỗi niềm tâm sự của tác giả trong mùa thu. Anh, chị nghĩ gì về ý kiến này
- Có ý kiến cho rằng: Câu thơ nào trong bài thơ Thu hứng cũng thể hiện cảm xúc về mùa thu, nỗi niềm tâm sự của tác giả trong mùa thu. Anh, chị nghĩ gì về ý kiến này?
- Lập dàn ý bài văn nêu cảm nghĩ về bài thơ Thu hứng
- Nêu cảm nhận về Chùm thơ Hai - cư Nhật Bản
- Phân tích bài Mùa xuân chín của Hàn Mặc Tử
- Phân tích bài thơ Thu hứng của Đỗ Phủ
- Phân tích bức tranh mùa thu trong Thu hứng của Đỗ Phủ
- Trên cành khô Con quạ đậu Chiều thu. (Ba – sô) Từ việc đọc bài thơ trên, hãy viết đoạn văn ngắn trình bày về điều bạn cảm thấy thú vị nhất ở thể thơ Hai – cư
- Trình bày ngắn gọn hiểu biết của anh, chị về nhà thơ Đỗ Phủ
-
Bài 3: Nghệ thuật thuyết phục trong văn nghị luận
- Anh, chị hãy chứng minh tính đúng đắn của câu nói: “Hiền tài là nguyên khí của quốc gia” của Thân Nhân Trung
- Anh, chị hãy lập dàn ý phân tích bài Hiền tài là nguyên khí quốc gia của Thân Nhân Trung
- Nhà thơ Lê Đạt cho rằng: “Chữ bầu lên nhà thơ”. Bằng cảm nhận về hai bài thơ Tự tình II (Hồ Xuân Hương) và Tây Tiến (Quang Dũng), anh/chị hãy bình luận ý kiến trên (dàn ý
- Nhà thơ Lê Đạt cho rằng: “Chữ bầu lên nhà thơ”. Bằng cảm nhận về hai bài thơ Tự tình II (Hồ Xuân Hương) và Tây Tiến (Quang Dũng), anh/chị hãy bình luận ý kiến trên (dàn ý)
- Phân tích văn bản Chữ bầu lên nhà thơ
- Phân tích văn bản Hiền tài là nguyên khí của quốc gia
- Văn bản Chữ bầu lên nhà thơ của Lê Đạt đã giúp bạn hiểu thêm gì về hoạt động sáng tạo thơ ca? (trình bày bằng một đoạn văn ngắn khoảng 5- 7 câu
- Văn bản Chữ bầu lên nhà thơ của Lê Đạt đã giúp bạn hiểu thêm gì về hoạt động sáng tạo thơ ca? (trình bày bằng một đoạn văn ngắn khoảng 5- 7 câu)
-
Bài 4: Sức sống của sử thi
- Anh/ chị hãy giới thiệu một vài nét về sử thi Đăm Săn
- Anh/ chị hãy tóm tắt sử thi I – li – át và đoạn trích Héc – to từ biệt Ăng – đrô – mác
- Phân tích hình tượng nhân vật Ăng - đrô - mác trong văn bản Héc - to từ biệt Ăng - đrô - mác
- Phân tích hình tượng nhân vật Đăm Săn trong Đăm Săn đi bắt nữ thần mặt trời
- Phân tích nhân vật Héc - to trong văn bản Héc - to từ biệt Ăng - đrô - mác
- Phân tích văn bản Đăm Săn đi bắt nữ thần mặt trời
- Phân tích văn bản Héc - to từ biệt Ăng - đrô - mác
-
Bài 5: Tích trò sân khấu dân gian
- Cảm nhận của anh/chị về bi kịch tình yêu của Xúy Vân qua trích đoạn “Xúy Vân giả dại
- Cảm nhận của anh/chị về bi kịch tình yêu của Xúy Vân qua trích đoạn “Xúy Vân giả dại”
- Phân tích nhân vật tri huyện trong đoạn trích Huyện đường
- Phân tích nhân vật Xúy Vân trong Xúy Vân giả dại
- Phân tích văn bản Huyện đường
- Phân tích văn bản Xúy Vân giả dại
- Viết bài văn (khoảng 150 chữ) về chủ đề: Múa rối nước- món quà kì diệu từ đồng ruộng Việt Nam
-
Bài 6: Nguyễn Trãi - "Dành còn để trợ dân này
- Phân tích Bảo kính cảnh giới - KNTT
- Phân tích Dục Thúy Sơn - KNTT
- Phân tích Đại cáo bình Ngô - KNTT
- Phân tích đoạn 1 Bình ngô đại cáo - KNTT
- Phân tích đoạn 2 Bình ngô đại cáo - KNTT
- Phân tích đoạn 3 Bình ngô đại cáo - KNTT
- Phân tích đoạn 4 Bình ngô đại cáo - KNTT
- Phân tích đoạn 5 Bình ngô đại cáo - KNTT
-
Bài 6: Nguyễn Trãi - "Dành còn để trợ dân này"
- Phân tích Bảo kính cảnh giới - KNTT
- Phân tích Dục Thúy Sơn - KNTT
- Phân tích Đại cáo bình Ngô - KNTT
- Phân tích đoạn 1 Bình ngô đại cáo - KNTT
- Phân tích đoạn 2 Bình ngô đại cáo - KNTT
- Phân tích đoạn 3 Bình ngô đại cáo - KNTT
- Phân tích đoạn 4 Bình ngô đại cáo - KNTT
- Phân tích đoạn 5 Bình ngô đại cáo - KNTT
-
Bài 7: Quyền năng của người kể chuyện
- Cảm nhận về nhân vật Gia – ve - KNTT
- Phân tích Dưới bóng hoàng lan - KNTT
- Phân tích người cầm quyền khôi phục uy quyền- KNTT
- Phân tích nhân vật Giăng Van – giăng - KNTT
- Phân tích nhân vật Phăng – tin - KNTT
- Phân tích nhân vật Thanh trong Dưới bóng hoàng lan - KNTT
- Phân tích văn bản Một chuyện đùa nho nhỏ
-
Hướng dẫn chung
- Cách kết bài cho văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng lớp 10
- Cách mở bài cho văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng lớp 10
- Hướng dẫn cách làm bài luận thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen hay một quan niệm lớp 10
- Hướng dẫn cách làm bài văn nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ lớp 10
- Hướng dẫn cách làm bài văn Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện lớp 10
- Hướng dẫn cách làm báo cáo nghiên cứu về một vấn đề lớp 10
- Hướng dẫn cách làm văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội lớp 10
- Hướng dẫn cách viết bài luận về bản thân lớp 10
- Hướng dẫn cách viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm tự sự hoặc tác phẩm kịch lớp 10
- Hướng dẫn cách viết văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng lớp 10
- Tổng hợp các cách kết bài cho bài luận thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen hay một quan niệm lớp 10
- Tổng hợp các cách kết bài cho bài luận về bản thân lớp 10
- Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ lớp 10
- Tổng hợp các cách kết bài cho bài Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện lớp 10
- Tổng hợp các cách kết bài cho báo cáo nghiên cứu về một vấn đề lớp 10
- Tổng hợp các cách kết bài cho văn bản nghị luận phân tích, đánh giá nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm tự sự hoặc tác phẩm kịch lớp 10
- Tổng hợp các cách kết bài cho văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội lớp 10
- Tổng hợp các cách mở bài cho bài luận thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen hay một quan niệm lớp 10
- Tổng hợp các cách mở bài cho bài luận về bản thân lớp 10
- Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ lớp 10
- Tổng hợp các cách mở bài cho bài Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện lớp 10
- Tổng hợp các cách mở bài cho báo cáo nghiên cứu về một vấn đề lớp 10
- Tổng hợp các cách mở bài cho văn bản nghị luận phân tích, đánh giá nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm tự sự hoặc tác phẩm kịch lớp 10
- Tổng hợp các cách mở bài cho văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội lớp 10
-
Tổng hợp 50 bài văn Viết bài luận thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen hay một quan niệm
- Viết bài luận thuyết phục người khác từ bỏ quan niệm nhuộm tóc là hư hỏng lớp 10
- Viết bài luận thuyết phục người khác từ bỏ thói quen coi thường những người có hoàn cảnh khó khăn lớp 10
- Viết bài luận thuyết phục người khác từ bỏ thói quen đi trễ lớp 10
- Viết bài luận thuyết phục người khác từ bỏ thói quen hút thuốc lớp 10
- Viết bài luận thuyết phục người khác từ bỏ thói quen không làm bài tập về nhà lớp 10
- Viết bài luận thuyết phục người khác từ bỏ thói quen kì thị người khác giới lớp 10
- Viết bài luận thuyết phục người khác từ bỏ thói quen kì thị người tàn tật lớp 10
- Viết bài luận thuyết phục người khác từ bỏ thói quen suy nghĩ tiêu cực lớp 10
- Viết bài luận thuyết phục người khác từ bỏ thói quen thức khuya lớp 10
- Viết bài luận thuyết phục người khác từ bỏ thói quen trì hoãn lớp 10
- Tổng hợp 50 bài văn Viết bài luận về bản thân
-
Tổng hợp 50 bài văn Viết một văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng
- Viết văn bản hướng dẫn những điều cần lưu ý khi tham gia lễ hội chùa Hương lớp 10
- Viết văn bản những điều cần lưu ý khi tham quan chùa Dâu ở Bắc Ninh lớp 10
- Viết văn bản nội quy câu lạc bộ Guitar lớp 10
- Viết văn bản nội quy Câu lạc bộ máu lớp 10
- Viết văn bản nội quy lớp học lớp 10
- Viết văn bản nội quy thư viện lớp 10
- Viết văn bản nội quy trong công viên lớp 10
-
Tổng hợp 50 bài văn Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ
- Viết bài văn phân tích bài thơ Đợi mẹ lớp 10
- Viết bài văn phân tích bài thơ Đồng chí lớp 10
- Viết bài văn phân tích bài thơ Lá đỏ lớp 10
- Viết bài văn phân tích bài thơ Mẹ Tơm lớp 10
- Viết bài văn phân tích bài thơ Nằm trong tiếng nói yêu thương lớp 10
- Viết bài văn phân tích bài thơ Nắng mới lớp 10
- Viết bài văn phân tích bài thơ Nhớ đồng lớp 10
- Viết bài văn phân tích bài thơ Nói với con lớp 10
- Viết bài văn phân tích bài thơ Thu vịnh lớp 10
- Viết bài văn phân tích bài thơ Xuân về lớp 10
-
Tổng hợp 50 bài văn Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện
- Viết bài văn Phân tích nghệ thuật xây dựng nhân vật trong Đôi mắt lớp 10
- Viết bài văn Phân tích nghệ thuật xây dựng nhân vật trong Đời thừa lớp 10
- Viết bài văn Phân tích nghệ thuật xây dựng nhân vật trong Giăng sáng lớp 10
- Viết bài văn Phân tích nghệ thuật xây dựng nhân vật trong Số đỏ lớp 10
- Viết bài văn Phân tích tác phẩm Bước đường cùng lớp 10
- Viết bài văn Phân tích tác phẩm Chí Phèo lớp 10
- Viết bài văn Phân tích tác phẩm Chữ người tử tù lớp 10
- Viết bài văn Phân tích tác phẩm Chuyện chức phán sự đền Tản Viên lớp 10
- Viết bài văn Phân tích tác phẩm Đất rừng phương Nam lớp 10
- Viết bài văn Phân tích tác phẩm Lão Hạc lớp 10
- Viết bài văn Phân tích tác phẩm Lều Chõng lớp 10
- Viết bài văn Phân tích tác phẩm Người cầm quyền khôi phục uy quyền lớp 10
- Viết bài văn Phân tích tác phẩm Sống mòn lớp 10
-
Tổng hợp 50 bài văn Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm tự sự hoặc tác phẩm kịch
- Viết bài văn nghị luận về vở Chèo Thị Mầu lên chùa lớp 10
- Viết bài văn nghị luận về vở kịch Đổi tên cho xã lớp 10
- Viết bài văn nghị luận về vở kịch Hồn Trương Ba da hàng thịt lớp 10
- Viết bài văn nghị luận về vở kịch Romeo và Juliet lớp 10
- Viết bài văn nghị luận về vở kịch Tôi và chúng ta lớp 10
- Viết bài văn nghị luận về vở kịch Trưởng giả học làm sang lớp 10
- Viết bài văn nghị luận về vở kịch Vũ Như Tô lớp 10
-
Tổng hợp 50 bài văn Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội
- Viết bài văn Nghị luận về bạo lực học đường lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về chiến tranh lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về hiện tượng bán hàng rong lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về hiện tượng nghiện game lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về hiện tượng tiêu cực trong thi cử lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về hiện tượng vô cảm lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về hiện tượng xả rác bừa bãi lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về tác hại của mạng xã hội lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về vấn đề an toàn giao thông lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về vấn đề: Biển đảo Việt Nam lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về vấn đề: Sự ảnh hưởng của bùng nổ dân số lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về vấn đề: Tác hại của chất độc màu da cam lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về vấn đề: Thần tượng trong giới trẻ lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về vấn đề: Tranh chấp biển Đông lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về vấn đề: Vượt khó vươn lên trong học tập lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về văn hóa hội nhập lớp 10