[Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 6 Cánh diều] Trắc nghiệm Phân tích chi tiết Khan hiếm nước ngọt Văn 6 Cánh diều
Hướng dẫn học bài: Trắc nghiệm Phân tích chi tiết Khan hiếm nước ngọt Văn 6 Cánh diều - Môn Ngữ văn lớp 6 Lớp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 6 Cánh diều Lớp 6' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.
Đề bài
Trong văn bản Khan hiếm nước ngọt, tác giả đồng ý với ý kiến nào sau đây?
-
A.
Nước ngọt là nguồn vô tận.
-
B.
Nước ngọt không vô tận
-
C.
Nước mặn không vô tận
-
D.
Nước mặn là nguồn vô tận.
Trong văn bản Khan hiếm nước ngọt, tác giả đã phủ nhận quan điểm nào?
-
A.
Nước ngọt là nguồn vô tận.
-
B.
Nước ngọt không vô tận.
-
C.
Nước mặn không vô tận.
-
D.
Nước mặn là nguồn vô tận.
Trong văn bản Khan hiếm nước ngọt, tại sao nhiều người lại tin rằng nước ngọt là vô tận?
-
A.
Đại dương bao quanh lục địa
-
B.
Mạng lưới sông chằng chịt
-
C.
Hồ lớn nhiều vô kể
-
D.
Tất cả các phương án trên
Trong văn bản Khan hiếm nước ngọt, tác giả khẳng định hầu hết nguồn nước trên hành tinh của chúng ta là nước gì?
-
A.
Nước mặn
-
B.
Nước ngọt
-
C.
Nước ô nhiễm
-
D.
Nước mưa
Trong văn bản Khan hiếm nước ngọt, tác giả cho biết nước ngọt trên hành tinh chủ yếu phân bố ở đâu?
-
A.
Bắc Cực, Nam Cực, dãy Hi-ma-lay-a
-
B.
Các sa mạc lớn
-
C.
Những nơi có dân cư sinh sống
-
D.
Trong các thành phố lớn
Theo Tổ chức Y tế thế giới, số lượng người sống trong cảnh sinh hoạt thiếu nước ngọt là bao nhiêu?
-
A.
Hơn 2 tỉ người.
-
B.
Hơn 20 tỉ người.
-
C.
Hơn 12 tỉ người.
-
D.
2 tỉ người.
Theo tác giả văn bản Khan hiếm nước ngọt, nguồn nước ngọt trên thế giới phân bố như thế nào?
-
A.
Đồng đều
-
B.
Thưa thớt
-
C.
Chằng chịt
-
D.
Không đồng đều
Trong văn bản Khan hiếm nước ngọt, tác giả đã dẫn ra khu vực nào ở nước ta khan hiếm nguồn nước?
-
A.
Thanh Hóa, Nghệ An
-
B.
Nam Định, Hải Phòng
-
C.
Đồng Văn, Hà Giang
-
D.
Đông Anh, Hà Nội
Đâu là lời nhắn nhủ của tác giả qua văn bản Khan hiếm nước ngọt?
-
A.
Cần dừng ngay hành động khai thác nước ngọt.
-
B.
Phải sử dụng tiết kiệm, hợp lí nguồn nước.
-
C.
Nước ngọt là nguồn vô tận trên hành tinh.
-
D.
Nước mặn và nước ngọt khác nhau.
Qua văn bản Khan hiếm nước ngọt, người viết thể hiện thái độ như thế nào đối với vấn đề nước ngọt?
Trân trọng nước ngọt và tôn vinh con người
Trân trọng nước ngọt và phê phán hành động lãng phí nước
Trân trọng nước ngọt và khuyến khích mọi người dùng nguồn nước thoải mái nhất
Lời giải và đáp án
Trong văn bản Khan hiếm nước ngọt, tác giả đồng ý với ý kiến nào sau đây?
-
A.
Nước ngọt là nguồn vô tận.
-
B.
Nước ngọt không vô tận
-
C.
Nước mặn không vô tận
-
D.
Nước mặn là nguồn vô tận.
Đáp án : B
Em xem lại văn bản
Tác giả đồng ý với quan điểm nước ngọt không vô tận.
Trong văn bản Khan hiếm nước ngọt, tác giả đã phủ nhận quan điểm nào?
-
A.
Nước ngọt là nguồn vô tận.
-
B.
Nước ngọt không vô tận.
-
C.
Nước mặn không vô tận.
-
D.
Nước mặn là nguồn vô tận.
Đáp án : A
Em xem lại văn bản
Tác giả đã phủ nhận suy nghĩ nước ngọt là nguồn vô tận.
Trong văn bản Khan hiếm nước ngọt, tại sao nhiều người lại tin rằng nước ngọt là vô tận?
-
A.
Đại dương bao quanh lục địa
-
B.
Mạng lưới sông chằng chịt
-
C.
Hồ lớn nhiều vô kể
-
D.
Tất cả các phương án trên
Đáp án : D
Em đọc lại văn bản trong SGK.
Tất cả các ý trên đều là lí do mà mọi người hiểu lầm rằng nước nhiều vô hạn.
Trong văn bản Khan hiếm nước ngọt, tác giả khẳng định hầu hết nguồn nước trên hành tinh của chúng ta là nước gì?
-
A.
Nước mặn
-
B.
Nước ngọt
-
C.
Nước ô nhiễm
-
D.
Nước mưa
Đáp án : A
Hầu hết nguồn nước trên hành tinh của chúng ta là nước mặn.
Trong văn bản Khan hiếm nước ngọt, tác giả cho biết nước ngọt trên hành tinh chủ yếu phân bố ở đâu?
-
A.
Bắc Cực, Nam Cực, dãy Hi-ma-lay-a
-
B.
Các sa mạc lớn
-
C.
Những nơi có dân cư sinh sống
-
D.
Trong các thành phố lớn
Đáp án : A
Nước ngọt phân bố ở những nơi khó khai thác như Bắc Cực, Nam Cực, dãy Hi-ma-lay-a
Theo Tổ chức Y tế thế giới, số lượng người sống trong cảnh sinh hoạt thiếu nước ngọt là bao nhiêu?
-
A.
Hơn 2 tỉ người.
-
B.
Hơn 20 tỉ người.
-
C.
Hơn 12 tỉ người.
-
D.
2 tỉ người.
Đáp án : A
Theo Tổ chức Y tế thế giới, số lượng người sống trong cảnh sinh hoạt thiếu nước ngọt là hơn 2 tỉ người.
Theo tác giả văn bản Khan hiếm nước ngọt, nguồn nước ngọt trên thế giới phân bố như thế nào?
-
A.
Đồng đều
-
B.
Thưa thớt
-
C.
Chằng chịt
-
D.
Không đồng đều
Đáp án : D
Theo tác giả văn bản Khan hiếm nước ngọt, nguồn nước ngọt trên thế giới phân bố không đồng đều, có nơi ngập nước, có nơi khan hiếm.
Trong văn bản Khan hiếm nước ngọt, tác giả đã dẫn ra khu vực nào ở nước ta khan hiếm nguồn nước?
-
A.
Thanh Hóa, Nghệ An
-
B.
Nam Định, Hải Phòng
-
C.
Đồng Văn, Hà Giang
-
D.
Đông Anh, Hà Nội
Đáp án : C
Loài người đang có những hành động tàn nhẫn với cả môi trường và động vật, khiến môi trường và động vật đang đứng trước nguy cơ khó khăn.
Đâu là lời nhắn nhủ của tác giả qua văn bản Khan hiếm nước ngọt?
-
A.
Cần dừng ngay hành động khai thác nước ngọt.
-
B.
Phải sử dụng tiết kiệm, hợp lí nguồn nước.
-
C.
Nước ngọt là nguồn vô tận trên hành tinh.
-
D.
Nước mặn và nước ngọt khác nhau.
Đáp án : B
Phải sử dụng tiết kiệm, hợp lí nguồn nước là lời nhắn nhủ của tác giả qua văn bản trên.
Qua văn bản Khan hiếm nước ngọt, người viết thể hiện thái độ như thế nào đối với vấn đề nước ngọt?
Trân trọng nước ngọt và tôn vinh con người
Trân trọng nước ngọt và phê phán hành động lãng phí nước
Trân trọng nước ngọt và khuyến khích mọi người dùng nguồn nước thoải mái nhất
Trân trọng nước ngọt và phê phán hành động lãng phí nước
Em đọc lại phần cuối văn bản.
Tác giả thể hiện thái độ trân trọng nước ngọt và phê phán hành động lãng phí nước
Giải bài tập những môn khác
Môn Toán học lớp 6
Môn Ngữ văn lớp 6
Môn Khoa học tự nhiên lớp 6
Môn Tiếng Anh lớp 6
Môn Lịch sử và Địa lí lớp 6
Lời giải và bài tập Lớp 6 đang được quan tâm
