Đề thi giữa kì 2 - Văn mẫu Lớp 11 Chân trời sáng tạo

1. Giới thiệu chương:

Chương này tập trung ôn tập kiến thức và kỹ năng Ngữ văn 11 đã học trong học kỳ 2, chuẩn bị cho học sinh tham gia kỳ thi giữa kỳ. Mục tiêu chính là giúp học sinh hệ thống lại kiến thức, củng cố kỹ năng làm bài, và tự tin đạt kết quả cao trong kỳ thi. Chương trình ôn tập bao gồm các dạng bài tập đa dạng, từ đọc hiểu, viết văn đến làm thơ, giúp học sinh nắm vững toàn bộ nội dung đã học. Nội dung chương trình được thiết kế linh hoạt, kết hợp giữa lý thuyết và thực hành, giúp học sinh dễ dàng tiếp thu và vận dụng kiến thức vào bài làm. Chương trình cũng chú trọng đến việc phát triển tư duy phản biện, khả năng phân tích và tổng hợp thông tin.

2. Các bài học chính:

Chương ôn tập này bao gồm các bài học chính sau:

Ôn tập kiến thức lý thuyết: Tổng hợp kiến thức trọng tâm của các bài học trong học kỳ 2, bao gồm các tác phẩm văn học, các thể loại văn học, các kiến thức ngữ pháp, từ vựng, biện pháp tu từu2026 Ôn tập kỹ năng đọc hiểu: Học sinh được làm quen với các dạng câu hỏi đọc hiểu, rèn luyện kỹ năng phân tích, tổng hợp thông tin từ văn bản, xác định ý chính, nội dung, nghệ thuật,u2026 Ôn tập kỹ năng viết văn: Tập trung vào các dạng bài viết như nghị luận xã hội, nghị luận văn học, cảm nhận tác phẩm, thư UPUu2026 Học sinh được hướng dẫn cách lập dàn ý, triển khai luận điểm, sử dụng ngôn ngữ chính xác, giàu cảm xúc. Ôn tập kỹ năng làm thơ: Học sinh được ôn tập kiến thức về các thể thơ, luật thơ, và rèn luyện kỹ năng sáng tác thơ, phân tích tác phẩm thơ. Bài tập tổng hợp: Bao gồm các đề kiểm tra mẫu, giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi, rèn luyện kỹ năng làm bài thi trong thời gian quy định. 3. Kỹ năng phát triển:

Thông qua chương ôn tập này, học sinh sẽ phát triển được các kỹ năng sau:

Kỹ năng đọc hiểu: Phân tích, tổng hợp thông tin từ văn bản, hiểu sâu sắc nội dung tác phẩm, xác định chủ đề, tư tưởng, nghệ thuật.
Kỹ năng viết văn: Lập dàn ý, triển khai luận điểm chặt chẽ, sử dụng ngôn ngữ chính xác, giàu hình ảnh, cảm xúc.
Kỹ năng làm thơ: Hiểu biết về các thể thơ, luật thơ, kỹ năng sáng tác và phân tích thơ.
Kỹ năng quản lý thời gian: Hoàn thành bài thi trong thời gian quy định.
Kỹ năng tự học: Tự ôn tập, hệ thống lại kiến thức, tự đánh giá năng lực bản thân.

4. Khó khăn thường gặp:

Một số khó khăn mà học sinh có thể gặp phải trong quá trình ôn tập:

Khó khăn trong việc hệ thống kiến thức: Khó khăn trong việc tổng hợp, liên kết kiến thức từ các bài học khác nhau. Khó khăn trong việc vận dụng kiến thức: Khó khăn trong việc áp dụng kiến thức vào làm bài tập, đặc biệt là các bài tập dạng tự luận. Khó khăn trong việc quản lý thời gian: Không biết cách phân bổ thời gian hợp lý để ôn tập các phần kiến thức. Thiếu tự tin: Cảm thấy lo lắng, thiếu tự tin khi làm bài thi. 5. Phương pháp tiếp cận:

Để học tập hiệu quả, học sinh nên áp dụng các phương pháp sau:

Lập kế hoạch ôn tập: Lập kế hoạch ôn tập cụ thể, phân bổ thời gian hợp lý cho từng phần kiến thức. Hệ thống kiến thức: Tóm tắt kiến thức trọng tâm của từng bài học, vẽ sơ đồ tư duy để ghi nhớ kiến thức hiệu quả. Làm bài tập thường xuyên: Làm nhiều bài tập khác nhau để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng. Trao đổi với thầy cô, bạn bè: Trao đổi với thầy cô, bạn bè để giải đáp những thắc mắc, khó khăn trong quá trình học tập. * Giải đề thi thử: Làm nhiều đề thi thử để làm quen với cấu trúc đề thi, rèn luyện kỹ năng làm bài thi dưới áp lực thời gian. 6. Liên kết kiến thức:

Chương ôn tập này có liên kết chặt chẽ với tất cả các chương đã học trong học kỳ 2. Kiến thức về các tác phẩm văn học, các thể loại văn học, các kiến thức ngữ pháp, từ vựng, biện pháp tu từu2026 được tổng hợp và vận dụng trong các bài tập của chương này. Chương này cũng tạo nền tảng kiến thức vững chắc cho việc học tập các chương trình Ngữ văn ở các lớp cao hơn.

40 từ khóa: Đề thi giữa kì 2, Ngữ văn 11, ôn tập, đọc hiểu, viết văn, làm thơ, nghị luận xã hội, nghị luận văn học, cảm nhận tác phẩm, thư UPU, phân tích tác phẩm, tư duy phản biện, kỹ năng tổng hợp, lập dàn ý, triển khai luận điểm, ngôn ngữ chính xác, giàu cảm xúc, thể thơ, luật thơ, quản lý thời gian, tự học, hệ thống kiến thức, bài tập tổng hợp, đề kiểm tra mẫu, ôn tập lý thuyết, kỹ năng phân tích, xác định ý chính, biện pháp tu từ, ngữ pháp, từ vựng, thơ ca, văn xuôi, tự luận, trắc nghiệm, đề thi thử, kế hoạch ôn tập, sơ đồ tư duy.

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Chương khác mới cập nhật

Bài 1: Thông điệp từ thiên nhiên

  • Cái tôi của Hoàng Phủ Ngọc Tường trong Ai đã đặt tên cho dòng sông
  • Chất thơ trong bút kí Ai đã đặt tên cho dòng sông? của Hoàng Phủ Ngọc Tường
  • Chứng minh nét riêng trong lối viết kí của Hoàng Phủ Ngọc Tường qua tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông
  • Hình tượng dòng sông Hương trong tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông
  • Nét đặc trưng của dòng sông Hương khi chảy vào thành phố trong bút kí Ai đặt tên cho dòng sông?
  • Phẩm chất của dòng sông Hương qua tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông
  • Phân tích cái tôi trữ tình của Hoàng Phủ Ngọc Tường tỏng bút ký “Ai đã đặt tên cho dòng sông”
  • Phân tích hành trình đi tìm vẻ đẹp của dòng sông Hương nơi đầu nguồn
  • Phân tích hành trình đi tìm vẻ đẹp của sông Hương ở vùng đồng bằng và nơi con sông chảy vào thành phố trong bài bút kí Ai đã đặt tên cho dòng sông?
  • Phân tích hình tượng dòng sông Hương trong bút ký “Ai đã đặt tên cho dòng sông”
  • Phân tích tác phẩm “Ai đã đặt tên cho dòng sông”
  • Phân tích văn bản Chiều xuân
  • Phân tích văn bản Cõi lá
  • Phân tích văn bản Trăng sáng trên đầm sen
  • Phân tích vẻ đẹp của con sông Hương ở "thượng nguồn" mà em cảm nhận được qua bài tùy bút “Ai đã đặt tên cho dòng sông” của Hoàng Phủ Ngọc Tường
  • Phân tích ý nghĩa nhan đề bài thơ Ai đã đặt tên cho dòng sông?
  • So sánh hình tượng sông Đà trong tùy bút “Người lái đò sông Đà” và sông Hương trong bút ký “Ai đã đặt tên cho dòng sông”
  • Vẻ đẹp của dòng sông Hương từ đoạn "Sông Hương rời khỏi kinh thành ra đi"
  • Vẻ đẹp của dòng sông Hương từ ngoại ô Kim Long đến Cồn Hến
  • Vẻ đẹp xứ Huế qua hai tác phẩm Đây thôn Vĩ Dạ (Hàn Mặc Tử) và Ai đã đặt tên cho dòng sông (Hoàng Phủ Ngọc Tường)
  • Bài 7: Những điều trông thấy

    Hướng dẫn chung

  • Hướng dẫn cách làm bài báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội lớp 11
  • Hướng dẫn cách làm văn bản nghị luận về một tác phẩm nghệ thuật, văn học (truyện, thơ, kịch) lớp 11
  • Hướng dẫn cách làm văn bản thuyết minh (về một sự vật, hiện tượng trong đời sống xã hội), (về một sự vật, hiện tượng trong tự nhiên) lớp 11
  • Hướng dẫn cách làm văn bản thuyết minh về một tác phẩm văn học lớp 11
  • Hướng dẫn cách viết bài văn nghị luận xã hội về một tư tưởng, đạo lí lớp 11
  • Tổng hợp các cách kết bài cho bài báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội lớp 11
  • Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn nghị luận về một tác phẩm nghệ thuật, văn học (truyện, thơ, kịch) lớp 11
  • Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn nghị luận xã hội về một tư tưởng, đạo lí lớp 11
  • Tổng hợp các cách kết bài cho văn bản thuyết minh (về một sự vật, hiện tượng trong đời sống xã hội), (về một sự vật, hiện tượng trong tự nhiên) lớp 11
  • Tổng hợp các cách kết bài cho văn bản thuyết minh về một tác phẩm văn học lớp 11
  • Tổng hợp các cách mở bài cho bài báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội lớp 11
  • Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn nghị luận về một tác phẩm nghệ thuật, văn học (truyện, thơ, kịch) lớp 11
  • Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn nghị luận xã hội về một tư tưởng, đạo lí lớp 11
  • Tổng hợp các cách mở bài cho văn bản thuyết minh (về một sự vật, hiện tượng trong đời sống xã hội), (về một sự vật, hiện tượng trong tự nhiên) lớp 11
  • Tổng hợp các cách mở bài cho văn bản thuyết minh về một tác phẩm văn học lớp 11
  • Tổng hợp 50 bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội (con người với cuộc sống xung quanh) (hình thành lối sống tích cực trong xã hội hiện đại)

    Tổng hợp 50 bài viết văn bản thuyết minh (về một sự vật, hiện tượng trong đời sống xã hội), (về một sự vật, hiện tượng trong tự nhiên)

  • Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng băng tan lớp 11
  • Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng cầu vồng lớp 11
  • Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng chảy máu chất xám lớp 11
  • Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng động đất lớp 11
  • Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng lũ lụt lớp 11
  • Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng mưa lớp 11
  • Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng mưa sao băng lớp 11
  • Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng nguyệt thực lớp 11
  • Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng nhật thực lớp 11
  • Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng núi lửa lớp 11
  • Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng nước biển dâng lớp 11
  • Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng ô nhiễm môi trường lớp 11
  • Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng sa mạc hóa lớp 11
  • Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng siêu trăng lớp 11
  • Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng sóng thần lớp 11
  • Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng thủy triều lớp 11
  • Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng Trái Đất nóng lên lớp 11
  • Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng vô cảm lớp 11
  • Viết bài văn thuyết minh về hiệu ứng nhà kính lớp 11
  • Viết bài văn thuyết minh về tình trạng tôn thờ thần tượng một cách thái quá lớp 11
  • Lời giải và bài tập Lớp 11 đang được quan tâm

    Đề thi HSG Toán 11 năm 2024 – 2025 trường THPT Anh Sơn 3 – Nghệ An Đề thi học sinh giỏi Toán 11 năm 2024 – 2025 trường THPT Thị xã Quảng Trị Đề thi Olympic 30 tháng 04 năm 2025 Toán 11 trường chuyên Lê Hồng Phong – TP HCM Đề thi Olympic Toán 11 năm 2024 – 2025 sở GD&ĐT TP Hồ Chí Minh Đề thi chọn học sinh giỏi tỉnh môn Toán 11 năm học 2016 – 2017 sở GD và ĐT Hà Tĩnh Đề thi chọn học sinh giỏi Toán 11 năm học 2016 – 2017 sở GD và ĐT Vĩnh Phúc Đề kiểm tra chất lượng đội tuyển HSG Toán 11 năm học 2016 – 2017 trường Lê Lợi – Thanh Hóa lần 1 Đề thi KSCL học sinh giỏi Toán 11 năm học 2016 – 2017 cụm thi THPT Yên Thành – Nghệ An Đề thi học sinh giỏi Toán 11 cấp tỉnh năm 2016 – 2017 sở GD&ĐT Lai Châu Đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh Toán 11 năm 2014 – 2015 sở GD&ĐT Hà Tĩnh Đề thi học sinh giỏi Toán 11 năm 2012 – 2013 trường THPT Thuận An – TT Huế Luyện tập Từ vựng Unit 1 lớp 11 Global success là tài liệu vô cùng hữu ích Bài 2. Cung, cầu trong kinh tế thị trường - SBT Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11 Cánh diều Bài 3. Thị trường lao động - SBT Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11 Cánh diều Bài 14. An toàn lao động và bảo vệ môi trường trong sản xuất cơ khí trang 68, 69, 70, 71 Bài 27. Sử dụng và bảo dưỡng ô tô trang 124, 125, 126, 127, 128 SGK Công nghệ 11 Cánh diều Bài 14. SQL - Ngôn ngữ truy vấn có cấu trúc SGK Tin học 11 Định hướng tin học ứng dụng Kết nối tri thức Bài 13. Cơ sở dữ liệu quan hệ SGK Tin học 11 Định hướng tin học ứng dụng Kết nối tri thức Bài 12. Hệ quản trị cơ sở dữ liệu và hệ cơ sở dữ liệu SGK Tin học 11 Định hướng tin học ứng dụng Kết nối tri thức Bài 10. Lưu trữ dữ liệu và khai thác thông tin phục vụ quản lí SGK Tin học 11 Định hướng tin học ứng dụng Kết nối tri thức Bài 9. Giao tiếp an toàn trên Internet SGK Tin học 11 Định hướng tin học ứng dụng Kết nối tri thức Bài 20. Thực hành tạo lập các bảng có khóa ngoài trang 95 SGK Tin học 11 Định hướng tin học ứng dụng Kết nối tri thức Bài 2. Khám thế thế giới qua thiết bị số thông minh trang 6 SBT Tin học 11 Cánh diều Bài 15. Bảo mật và an toàn hệ cơ sở dữ liệu trang 37 SBT Tin học 11 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 14. SQL - Ngôn ngữ truy vấn có cấu trúc trang 36 SBT Tin học 11 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 13. Cơ sở dữ liệu quan hệ trang 33 SBT Tin học 11 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 12. Hệ quản trị cơ sở dữ liệu và hệ cơ sở dữ liệu trang 30 SBT Tin học 11 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 11. Cơ sở dữ liệu trang 27 SBT Tin học 11 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 10. Lưu trữ dữ liệu và khai thác thông tin phục vụ quản lí trang 25 SBT Tin học 11 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 9. Giao tiếp an toàn trên internet trang 23 SBT Tin học 11 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 8. Thực hành nâng cao sử dụng thư điện tử và mạng xã hội trang 21 SBT Tin học 11 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 7. Thực hành tìm kiếm thông tin trên Internet trang 18 SBT Tin học 11 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 6. Lưu trữ và chia sẻ tệp tin trên internet trang 14 SBT Tin học 11 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 5. Kết nối máy tính với các thiết bị số trang 14 SBT Tin học 11 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 4. Bên trong máy tính trang 11 SBT Tin học 11 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 3. Phần mềm nguồn mở và phần mềm chạy trên Internet trang 10 SBT Tin học 11 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 2. Thực hành sử dụng hệ điều hành trang 7 SBT Tin học 11 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 1. Hệ điều hành trang 5 SBT Tin học 11 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 3. Thực hành một số tính năng nâng cao của mạng xã hội trang 15 SBT Tin học 11 Cánh diều Bài 2. Thực hành một số tính năng hữu ích của máy tìm kiếm trang 14 SBT Tin học 11 Cánh diều

    Tài liệu tin học

    Tài liệu Lớp 1

    Tài liệu Lớp 2

    Tài liệu Lớp 3

    Tài liệu Lớp 4

    Tài liệu Lớp 5

    Trò chơi Powerpoint

    Sáng kiến kinh nghiệm