[Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 11 Cánh diều] Trắc nghiệm văn 11 Phân tích chi tiết Tôi yêu em cánh diều có đáp án
Hướng dẫn học bài: Trắc nghiệm văn 11 Phân tích chi tiết Tôi yêu em cánh diều có đáp án - Môn Ngữ văn Lớp 11 Lớp 11. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 11 Cánh diều Lớp 11' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.
Đề bài
Tác phẩm Tôi yêu em của tác giả nào?
Pu - skin
Sê – khốp
Ta - go
Lép – tôn – xtôi
A. A. Ô – lê – nhi – na, người được Pu – skin cầu hôn là ai?
Cháu gái của Chủ tịch Viện Hàn lâm nghệ thuật Nga
Con gái của Chủ tịch Viện Hàn lâm nghệ thuật Nga
Con nuôi của Chủ tịch Viện Hàn lâm nghệ thuật Nga
Bạn của em gái nhà thơ Pu - skin
Điệp khúc nào được lặp lại trong bài thơ Tôi yêu em?
Tôi yêu em
Chừng có thể
Chân thành
Không hy vọng
“Tôi yêu em: đến nay chừng có thể
Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai”
Câu thơ trên sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
So sánh
Ẩn dụ
Nhân hóa
Hoán dụ
Cách dùng từ “có lẽ, chưa tắt hẳn” thể hiện cảm xúc gì của tác giả?
Sự dè dặt
Thể hiện tình yêu âm ỉ, dai dẳng
Thể hiện sự buông bỏ
A và B đúng
Câu thơ nào là lời từ giã tình yêu của Pu – skin trong bài thơ Tôi yêu em?
Tôi yêu em: đến nay chừng có thể/ Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai;
Nhưng không để em bận lòng thêm nữa,/ Hay hồn em phải gợn bóng u hoài
Tôi yêu em âm thầm, không hy vọng/ Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen,
Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm,/ Cầu em được người tình như tôi đã yêu em
Câu thơ nào trong bài thơ Tôi yêu em thể hiện nhân cách cao thượng của tác giả?
Tôi yêu em: đến nay chừng có thể/ Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai;
Nhưng không để em bận lòng thêm nữa,/ Hay hồn em phải gợn bóng u hoài
Tôi yêu em âm thầm, không hi vọng,/ Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen,
Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm,/ Cầu em được người tình như tôi đã yêu em
Mâu thuẫn được thể hiện trong khổ thơ thứ nhất của bài thơ Tôi yêu em là mâu thuẫn:
Mâu thuẫn giữa tình yêu và thù hận
Mâu thuẫn giữa hành động và lời nói
Mâu thuẫn giữa tình cảm và lí trí
Mâu thuẫn giữa ngoại hình và tính cách
Nhân vật trữ tình trong bài thơ “Tôi yêu em” xưng là “tôi” và “em”. Cách xưng hô này thể hiện điều gì?
Thể hiện sắc thái trang trọng nhưng có phần xa cách
Thể hiện sự tự tôn của người đàn ông trong tình yêu
Thể hiện sự lạnh nhạt đối với người mình yêu
Tất cả các đáp án trên
Câu thơ nào trong bài thơ Tôi yêu em của Pu – skin là lời giãi bày, thú nhận tình cảm của tác giả?
Tôi yêu em: đến nay chừng có thể
Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai
Nhưng không để em bận lòng thêm nữa
Hay hồn em phải gợn bóng u hoài
“Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm,
Cầu em được người tình như tôi đã yêu em.”
Câu thơ trên sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
Nhân hóa
Ẩn dụ
Điệp từ
So sánh
Giá trị nội dung bài thơ Tôi yêu em là?
Bức tranh phong cảnh, cũng là bức tranh tâm cảnh, thể hiện nỗi buồn cô đơn của tác giả trong một mối tình xa xăm, vô vọng
Tấm lòng tha thiết yêu thiên nhiên, cuộc sống, con người
Bức tranh quê vào mùa xuân tĩnh lặng, êm đềm, thơ mộng, buồn phảng phất chìm trong mưa xuân
Bài thơ thấm đượm nỗi buồn của mối tình vô vọng, nhưng là nỗi buồn trong sáng của một tâm hồn yêu đương chân thành, mãnh liệt, nhân hậu, vị tha
Đâu là nghệ thuật được sử dụng trong bài thơ Tôi yêu em?
Hình ảnh biểu hiện nội tâm
Nghệ thuật lấy động tả tĩnh
Ngôn từ giản dị, tinh tế
Nghệ thuật tả cảnh ngụ tình
Lời giải và đáp án
Tác phẩm Tôi yêu em của tác giả nào?
Pu - skin
Sê – khốp
Ta - go
Lép – tôn – xtôi
Đáp án : A
Nhớ lại tác giả của tác phẩm
Tác giả của Tôi yêu em là Pu - skin
Tác phẩm Tôi yêu em thuộc thể loại nào?
Truyện thơ
Hồi kí
Thơ
Truyện ngắn
Đáp án : C
Nhớ lại thể loại của tác phẩm
Tác phẩm Tôi yêu em thuộc thể loại thơ
A. A. Ô – lê – nhi – na, người được Pu – skin cầu hôn là ai?
Cháu gái của Chủ tịch Viện Hàn lâm nghệ thuật Nga
Con gái của Chủ tịch Viện Hàn lâm nghệ thuật Nga
Con nuôi của Chủ tịch Viện Hàn lâm nghệ thuật Nga
Bạn của em gái nhà thơ Pu - skin
Đáp án : B
Nhớ lại câu chuyện xung quanh bài thơ
A.A. Ô – lê – nhi – na, người được Pu – skin cầu hôn là con gái của Chủ tịch Viện Hàn lâm nghệ thuật Nga
Bài thơ Tôi yêu em được sáng tác năm bao nhiêu?
1826
1827
1828
1829
Đáp án : D
Nhớ lại năm sáng tác của bài thơ
Bài thơ Tôi yêu em được sáng tác năm 1829
Điệp khúc nào được lặp lại trong bài thơ Tôi yêu em?
Tôi yêu em
Chừng có thể
Chân thành
Không hy vọng
Đáp án : A
Đọc kĩ bài thơ
Điệp khúc “Tôi yêu em” được lặp lại trong bài thơ
“Tôi yêu em: đến nay chừng có thể
Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai”
Câu thơ trên sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
So sánh
Ẩn dụ
Nhân hóa
Hoán dụ
Đáp án : B
Đọc kĩ câu thơ
Nhớ lại dấu hiệu nhận biết biện pháp nghệ thuật
- Nghệ thuật: ẩn dụ
- Hình ảnh ẩn dụ “ngọn lửa tình”: thể hiện tình yêu mãnh liệt của nhà thơ
Cách dùng từ “có lẽ, chưa tắt hẳn” thể hiện cảm xúc gì của tác giả?
Sự dè dặt
Thể hiện tình yêu âm ỉ, dai dẳng
Thể hiện sự buông bỏ
A và B đúng
Đáp án : D
Đọc kĩ hai câu thơ và phân tích cách dùng từ
“Tôi yêu em: đến nay chừng có thể
Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai”
Sự bày tỏ dè dặt qua cách dùng từ “có lẽ, chưa tắt hẳn” nhưng bên trong vaaxnn thể hiện một tình yêu âm ỉ, dai dẳng
Câu thơ nào là lời từ giã tình yêu của Pu – skin trong bài thơ Tôi yêu em?
Tôi yêu em: đến nay chừng có thể/ Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai;
Nhưng không để em bận lòng thêm nữa,/ Hay hồn em phải gợn bóng u hoài
Tôi yêu em âm thầm, không hy vọng/ Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen,
Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm,/ Cầu em được người tình như tôi đã yêu em
Đáp án : B
Đọc kĩ bài thơ
Phân tích và sử dụng phương pháp loại trừ
Nhưng không để em bận lòng thêm nữa
Hay hồn em phải gợn bóng u hoài
Nhà thơ nhận thức được tình yêu đơn phương của mình sẽ làm cho người yêu băn khoăn, u hoài. Vì vậy, trong lí trí, tác giả muốn dập tắt ngọn lửa tình yêu để trả lại sự yên tĩnh, thanh thản trong tâm hồn người mình yêu
Câu thơ nào trong bài thơ Tôi yêu em thể hiện nhân cách cao thượng của tác giả?
Tôi yêu em: đến nay chừng có thể/ Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai;
Nhưng không để em bận lòng thêm nữa,/ Hay hồn em phải gợn bóng u hoài
Tôi yêu em âm thầm, không hi vọng,/ Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen,
Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm,/ Cầu em được người tình như tôi đã yêu em
Đáp án : D
Đọc kĩ hai câu thơ và phân tích
Câu thơ thể hiện sự cao thượng của nhân vật trữ tình:
Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm
Cầu em được người tình như tôi đã yêu em
Mâu thuẫn được thể hiện trong khổ thơ thứ nhất của bài thơ Tôi yêu em là mâu thuẫn:
Mâu thuẫn giữa tình yêu và thù hận
Mâu thuẫn giữa hành động và lời nói
Mâu thuẫn giữa tình cảm và lí trí
Mâu thuẫn giữa ngoại hình và tính cách
Đáp án : C
Đọc kĩ khổ thơ thứ nhất
Phân tích mâu thuẫn
Khổ thơ thứ nhất thể hiện sự mâu thuẫn giữa tình cảm và lí trí
Sự day dứt do những mâu thuẫn, giằng xé khi ngọn lửa tình yêu đang rực cháy nhưng phải dập tắt ngay để em không “bận lòng thêm nữa”
Nhân vật trữ tình trong bài thơ “Tôi yêu em” xưng là “tôi” và “em”. Cách xưng hô này thể hiện điều gì?
Thể hiện sắc thái trang trọng nhưng có phần xa cách
Thể hiện sự tự tôn của người đàn ông trong tình yêu
Thể hiện sự lạnh nhạt đối với người mình yêu
Tất cả các đáp án trên
Đáp án : A
Đọc kĩ bài thơ
Phân tích cách xưng hô của tác giả
Đại từ xưng hô “tôi” và “em” thể hiện sắc thái trang trọng nhưng có phần xa cách
Câu thơ nào trong bài thơ Tôi yêu em của Pu – skin là lời giãi bày, thú nhận tình cảm của tác giả?
Tôi yêu em: đến nay chừng có thể
Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai
Nhưng không để em bận lòng thêm nữa
Hay hồn em phải gợn bóng u hoài
Đáp án : A
Đọc kĩ và phân tích bài thơ
“Tôi yêu em: đến nay chừng có thể”
“Tôi yêu em” như một lời thú nhận, lại như một lời tự nhủ, giãi bày trực tiếp, ngắn gọn, giản dị mà tình cảm
“Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm,
Cầu em được người tình như tôi đã yêu em.”
Câu thơ trên sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
Nhân hóa
Ẩn dụ
Điệp từ
So sánh
Đáp án : D
Nhớ lại kiến thức về biện pháp nghệ thuật
Nghệ thuật so sánh
- Thể hiện nhân cách cao thượng của nhân vật trữ tình
- Thể hiện tình yêu chân thành, đằm thắm, dù tình yêu của mình không được đáp lại nhưng vẫn nguyện cầu cho người mình yêu được hạnh phúc
Giá trị nội dung bài thơ Tôi yêu em là?
Bức tranh phong cảnh, cũng là bức tranh tâm cảnh, thể hiện nỗi buồn cô đơn của tác giả trong một mối tình xa xăm, vô vọng
Tấm lòng tha thiết yêu thiên nhiên, cuộc sống, con người
Bức tranh quê vào mùa xuân tĩnh lặng, êm đềm, thơ mộng, buồn phảng phất chìm trong mưa xuân
Bài thơ thấm đượm nỗi buồn của mối tình vô vọng, nhưng là nỗi buồn trong sáng của một tâm hồn yêu đương chân thành, mãnh liệt, nhân hậu, vị tha
Đáp án : D
Đọc kĩ bài thơ và rút ra giá trị nội dung
Giá trị nội dung:
Bài thơ thấm đượm nỗi buồn của mối tình vô vọng, nhưng là nỗi buồn trong sáng của một tâm hồn yêu đương chân thành, mãnh liệt, nhân hậu, vị tha
Đâu là nghệ thuật được sử dụng trong bài thơ Tôi yêu em?
Hình ảnh biểu hiện nội tâm
Nghệ thuật lấy động tả tĩnh
Ngôn từ giản dị, tinh tế
Nghệ thuật tả cảnh ngụ tình
Đáp án : C
Đọc kĩ bài thơ và rút ra giá trị nghệ thuật
Nghệ thuật: ngôn từ giản dị, tinh tế
Giải bài tập những môn khác
Môn Ngữ văn Lớp 11
Môn Toán học Lớp 11
Môn Vật lí Lớp 11
Môn Tiếng Anh Lớp 11
Môn Hóa học Lớp 11
Môn Sinh học Lớp 11
Môn GD kinh tế và pháp luật Lớp 11
Lời giải và bài tập Lớp 11 đang được quan tâm
