Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 11 Cánh diều

Cùng chuyên mục

Mục lục quan tâm

Bài 3: Truyện - Văn mẫu Lớp 11 Chân trời sáng tạo

Chương "Truyện" trong sách Ngữ văn 11 mang đến cho học sinh những tác phẩm truyện đặc sắc, đa dạng về thể loại và phong cách. Mục tiêu chính của chương là giúp học sinh:

Hiểu sâu sắc về đặc trưng của thể loại truyện, bao gồm cốt truyện, nhân vật, không gian, thời gian, lời kể chuyện, và các yếu tố nghệ thuật khác. Phân tích và đánh giá được ý nghĩa tư tưởng, giá trị thẩm mỹ của các tác phẩm truyện. Nâng cao năng lực đọc hiểu văn bản, đặc biệt là văn bản tự sự. Bồi dưỡng tình cảm yêu văn học, trân trọng những giá trị nhân văn trong cuộc sống. Phát triển kỹ năng viết văn nghị luận, phân tích, bình giảng về tác phẩm văn học.
Chương này tập trung vào việc khai thác chiều sâu nội dung và hình thức của các truyện ngắn, truyện dài tiêu biểu, từ đó giúp học sinh hình thành cái nhìn toàn diện về thể loại truyện trong văn học Việt Nam và thế giới.

Chương "Truyện" thường bao gồm các bài học sau:

Khái quát về thể loại truyện: Giới thiệu các khái niệm cơ bản về truyện, phân loại truyện (truyện ngắn, truyện dài, truyện vừau2026), các yếu tố cấu thành nên một tác phẩm truyện (cốt truyện, nhân vật, bối cảnh, người kể chuyệnu2026).
Phân tích tác phẩm truyện cụ thể: Đây là phần trọng tâm của chương, học sinh sẽ được tiếp cận và phân tích các tác phẩm truyện tiêu biểu. Các tác phẩm được lựa chọn thường đa dạng về đề tài, thể loại và phong cách, ví dụ:
"Chí Phèo" của Nam Cao: Phân tích nhân vật Chí Phèo, bi kịch của người nông dân bị tha hóa, giá trị hiện thực và nhân đạo của tác phẩm.
"Vợ chồng A Phủ" của Tô Hoài: Khám phá cuộc sống khổ cực của người dân miền núi dưới ách thống trị của phong kiến và thực dân, sức sống tiềm tàng của họ.
"Rừng xà nu" của Nguyễn Trung Thành: Ca ngợi vẻ đẹp và sức mạnh của con người Tây Nguyên trong cuộc kháng chiến chống Mỹ.
Các truyện ngắn hiện đại: Tìm hiểu những đổi mới về nội dung và hình thức nghệ thuật của truyện ngắn trong giai đoạn hiện nay.
Luyện tập viết văn nghị luận về tác phẩm truyện: Hướng dẫn học sinh cách viết bài văn nghị luận phân tích nhân vật, phân tích cốt truyện, phân tích giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm.

Thông qua việc học chương "Truyện", học sinh sẽ phát triển các kỹ năng sau:

Kỹ năng đọc hiểu: Đọc hiểu sâu sắc các tác phẩm truyện, nắm bắt được nội dung, ý nghĩa và giá trị của tác phẩm. Kỹ năng phân tích: Phân tích các yếu tố cấu thành nên tác phẩm truyện (cốt truyện, nhân vật, bối cảnh, người kể chuyệnu2026), chỉ ra được mối quan hệ giữa các yếu tố đó. Kỹ năng đánh giá: Đánh giá được giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm truyện, so sánh và đối chiếu các tác phẩm khác nhau. Kỹ năng viết: Viết bài văn nghị luận phân tích, bình giảng về tác phẩm truyện, trình bày rõ ràng, mạch lạc và thuyết phục. Kỹ năng tư duy: Phát triển tư duy phản biện, tư duy sáng tạo khi tiếp cận và đánh giá các tác phẩm văn học.
Học sinh có thể gặp phải một số khó khăn sau khi học chương "Truyện":

Khó khăn trong việc hiểu sâu sắc nội dung tác phẩm: Do vốn sống và kinh nghiệm còn hạn chế, học sinh có thể gặp khó khăn trong việc hiểu được bối cảnh lịch sử, xã hội, tâm lý nhân vật và ý nghĩa tư tưởng của tác phẩm.
Khó khăn trong việc phân tích các yếu tố nghệ thuật: Học sinh có thể lúng túng khi phân tích các yếu tố như ngôn ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từu2026 trong tác phẩm.
Khó khăn trong việc viết văn nghị luận: Học sinh có thể gặp khó khăn trong việc xác định luận điểm, lựa chọn dẫn chứng và lập luận để chứng minh cho luận điểm của mình.
Khó khăn trong việc tiếp cận các tác phẩm truyện hiện đại: Một số tác phẩm truyện hiện đại có cấu trúc phức tạp, ngôn ngữ mới lạ, đòi hỏi học sinh phải có khả năng đọc hiểu và phân tích cao.

Để học tốt chương "Truyện", học sinh có thể áp dụng các phương pháp sau:

Đọc kỹ tác phẩm: Đọc đi đọc lại tác phẩm nhiều lần để nắm bắt được nội dung, ý nghĩa và các chi tiết quan trọng.
Tìm hiểu bối cảnh: Tìm hiểu về bối cảnh lịch sử, xã hội và văn hóa của tác phẩm để hiểu rõ hơn về ý nghĩa và giá trị của tác phẩm.
Ghi chú và tóm tắt: Ghi chú lại những chi tiết quan trọng, những suy nghĩ và cảm xúc của bản thân trong quá trình đọc. Tóm tắt nội dung chính của tác phẩm để dễ dàng ghi nhớ và ôn tập.
Thảo luận nhóm: Thảo luận với bạn bè, thầy cô về tác phẩm để trao đổi ý kiến, giải đáp thắc mắc và học hỏi lẫn nhau.
Luyện tập viết văn: Thường xuyên luyện tập viết văn nghị luận về tác phẩm truyện để rèn luyện kỹ năng viết và tư duy.
Sử dụng tài liệu tham khảo: Đọc thêm các bài phê bình, phân tích về tác phẩm để có thêm thông tin và góc nhìn mới.

Chương "Truyện" có mối liên hệ chặt chẽ với các chương khác trong chương trình Ngữ văn 11, đặc biệt là:

Chương "Thơ": Giúp học sinh so sánh và đối chiếu giữa hai thể loại văn học tự sự và trữ tình.
Chương "Kịch": Mở rộng hiểu biết về các loại hình nghệ thuật khác nhau.
Các bài học về lý luận văn học: Cung cấp kiến thức nền tảng để phân tích và đánh giá tác phẩm văn học.
* Các tác phẩm văn học Việt Nam và thế giới: Mở rộng phạm vi kiến thức và giúp học sinh có cái nhìn toàn diện về văn học.

Từ khóa:

1. Truyện
2. Cốt truyện
3. Nhân vật
4. Bối cảnh
5. Thời gian
6. Không gian
7. Người kể chuyện
8. Ngôn ngữ
9. Hình ảnh
10. Biện pháp tu từ
11. Nội dung
12. Ý nghĩa
13. Giá trị
14. Phân tích
15. Đánh giá
16. Nghị luận
17. Bình giảng
18. Chí Phèo
19. Nam Cao
20. Vợ chồng A Phủ
21. Tô Hoài
22. Rừng xà nu
23. Nguyễn Trung Thành
24. Hiện thực
25. Nhân đạo
26. Bi kịch
27. Tha hóa
28. Sức sống
29. Kháng chiến
30. Văn học Việt Nam
31. Văn học thế giới
32. Truyện ngắn
33. Truyện dài
34. Truyện vừa
35. Tự sự
36. Tình cảm
37. Tư tưởng
38. Thẩm mỹ
39. Kỹ năng đọc hiểu
40. Kỹ năng viết