SGK Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức

Cùng chuyên mục

Mục lục quan tâm

Chủ đề 5. Con người và sức khỏe - VBT Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức

Tổng quan chương "Con người và sức khỏe" - Lớp 5 1. Giới thiệu chương

Chương "Con người và sức khỏe" của môn Khoa học lớp 5 tập trung vào việc khám phá cơ thể con người và những yếu tố ảnh hưởng đến sức khỏe. Học sinh sẽ tìm hiểu về các bộ phận cơ thể quan trọng, chức năng của chúng, và cách giữ gìn sức khỏe một cách toàn diện. Chương này không chỉ cung cấp kiến thức về cấu tạo cơ thể mà còn nhấn mạnh tầm quan trọng của lối sống lành mạnh, dinh dưỡng hợp lý và vệ sinh cá nhân. Mục tiêu chính của chương là giúp học sinh hiểu rõ hơn về cơ thể mình, có ý thức bảo vệ sức khỏe và có những thói quen lành mạnh trong cuộc sống hàng ngày.

2. Các bài học chính

Chương này thường bao gồm các bài học như sau:

Cấu tạo và chức năng của các bộ phận cơ thể chính: Tim, phổi, hệ tiêu hóa, hệ bài tiết, hệ vận động, hệ thần kinh. Học sinh sẽ tìm hiểu cách các bộ phận này hoạt động và tác động lẫn nhau. Dinh dưỡng và sức khỏe: Chương này sẽ đề cập đến tầm quan trọng của dinh dưỡng hợp lý trong việc cung cấp năng lượng và chất dinh dưỡng cần thiết cho cơ thể phát triển và hoạt động. Học sinh sẽ tìm hiểu về các nhóm thực phẩm chính, các chất dinh dưỡng quan trọng và cách xây dựng một chế độ ăn uống lành mạnh. Vệ sinh cá nhân và sức khỏe: Các bài học này nhấn mạnh tầm quan trọng của vệ sinh cá nhân, cách phòng tránh các bệnh lây nhiễm và giữ vệ sinh môi trường. Thói quen lành mạnh: Chương này sẽ hướng dẫn học sinh hình thành các thói quen lành mạnh như ngủ đủ giấc, vận động thường xuyên, tránh xa các chất gây hại như thuốc lá, rượu bia và ma túy. Sức khỏe tâm lý: Một khía cạnh quan trọng khác trong chương này là giúp học sinh nhận thức được tầm quan trọng của sức khỏe tâm lý và cách giải quyết các vấn đề tâm lý một cách tích cực. 3. Kỹ năng phát triển

Chương này giúp học sinh phát triển nhiều kỹ năng quan trọng, bao gồm:

Quan sát và phân tích: Học sinh sẽ được rèn luyện kỹ năng quan sát các bộ phận cơ thể và phân tích chức năng của chúng.
Tìm hiểu thông tin: Học sinh sẽ học cách tìm kiếm và xử lý thông tin liên quan đến sức khỏe.
 Vận dụng kiến thức: Học sinh sẽ được hướng dẫn vận dụng kiến thức để áp dụng vào thực tiễn cuộc sống, hình thành thói quen sống lành mạnh.
Làm việc nhóm: Một số bài học có thể yêu cầu học sinh làm việc nhóm, từ đó rèn luyện kỹ năng hợp tác và giao tiếp.
 Phát triển tư duy logic: Học sinh sẽ được hướng dẫn lập luận về mối quan hệ giữa các yếu tố ảnh hưởng đến sức khỏe.

4. Khó khăn thường gặp Hiểu được các khái niệm phức tạp: Một số khái niệm về hoạt động của các hệ cơ quan có thể hơi phức tạp đối với học sinh. Thực hành thói quen lành mạnh: Việc hình thành thói quen lành mạnh đòi hỏi sự kiên trì và nỗ lực từ phía học sinh. Nắm bắt thông tin chính xác: Học sinh cần phân biệt thông tin chính xác về sức khỏe với thông tin không đáng tin cậy trên mạng xã hội. 5. Phương pháp tiếp cận

Để học tập hiệu quả, giáo viên có thể sử dụng các phương pháp sau:

Thí nghiệm và quan sát trực quan: Sử dụng mô hình, hình ảnh và các thí nghiệm đơn giản để giúp học sinh hình dung rõ hơn về cấu tạo và chức năng của các bộ phận cơ thể.
Trò chơi và hoạt động nhóm: Tổ chức các hoạt động nhóm, trò chơi liên quan đến dinh dưỡng, vệ sinh để học sinh hiểu và nhớ kiến thức tốt hơn.
 Động viên và hướng dẫn: Giáo viên nên động viên học sinh, hướng dẫn học sinh cách thực hành các thói quen lành mạnh.
Kết nối với thực tế: Liên hệ các kiến thức trong chương với thực tế cuộc sống hàng ngày để học sinh dễ dàng hiểu và vận dụng.

6. Liên kết kiến thức

Chương "Con người và sức khỏe" liên kết với nhiều chương khác trong môn Khoa học, chẳng hạn như:

Sinh thái học: Chương này liên quan đến việc hiểu về mối quan hệ giữa sức khỏe con người và môi trường.
Sinh học: Chương này giúp củng cố kiến thức về cấu tạo và chức năng của các cơ quan trong cơ thể.

Từ khóa liên quan đến "Con người và sức khỏe":

(Danh sách 40 từ khóa, có thể tùy chỉnh thêm tùy theo nội dung cụ thể của chương)

Cơ thể con người
Tim
 Phổi
Hệ tiêu hóa
 Hệ bài tiết
Hệ vận động
 Hệ thần kinh
Dinh dưỡng
 Thực phẩm
Vệ sinh
 Bệnh tật
Sức khỏe
 Lối sống lành mạnh
Thói quen tốt
 Ngủ
Vận động
 Thực phẩm bổ dưỡng
Chế độ ăn uống
 Vệ sinh cá nhân
Phòng bệnh
 Sức khỏe tâm lý
Stress
 Tâm trạng
Tập thể dục
 Thể thao
An toàn thực phẩm
 Môi trường
Sức khỏe cộng đồng
 Bệnh lây nhiễm
Phòng tránh bệnh
 Thuốc lá
Rượu bia
 Ma túy
Tác hại của thuốc lá
 Tác hại của rượu bia
Tác hại của ma túy
 Kiểm soát căng thẳng
Giữ gìn sức khỏe
 Phòng ngừa bệnh
Phát triển bền vững
 Sức khỏe sinh sản
* Tuổi dậy thì

Lưu ý: Danh sách từ khóa trên chỉ là ví dụ. Giáo viên có thể bổ sung hoặc điều chỉnh tùy theo nội dung cụ thể của chương.

Chủ đề 5. Con người và sức khỏe - Môn Khoa học lớp 5

  • Bài 22. Sự hình thành cơ thể trang 77, 78, 79 SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức
  • Bài 23. Các giai đoạn phát triển chính của con người trang 81, 82, 83 SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức
  • Bài 24. Nam và nữ trang 85, 86, 87 SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức
  • Bài 25. Chăm sóc sức khỏe tuổi dậy thì trang 88, 89, 90 SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức
  • Bài 26. Phòng tránh bị xâm hại trang 93, 94, 95 SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức
  • Bài 27. Ôn tập chủ đề Con người và sức khỏe trang 98, 99 SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức

    • Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

    Chương khác mới cập nhật

    Chủ đề 1. Chất

  • Giải Bài 1: Thành phần và vai trò của đất đối với cây trồng VBT Khoa học 5 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
  • Giải Bài 2: Ô nhiễm, xói mòn đất và bảo vệ môi trường đất VBT Khoa học 5 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
  • Giải Bài 3: Hỗn hợp và dung dịch VBT Khoa học 5 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
  • Giải Bài 4: Đặc điểm của chất ở trạng thái rắn, lỏng, khí VBT Khoa học 5 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
  • Giải Bài 5: Sự biến đổi hoá học của chất VBT Khoa học 5 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
  • Giải Bài 6: Ôn tập chủ đề Chất VBT Khoa học 5 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống

    • Chủ đề 2. Năng lượng

  • Giải Bài 10: Năng lượng chất đốt VBT Khoa học 5 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
  • Giải Bài 11: Sử dụng năng lượng mặt trời, năng lượng gió, năng lượng nước chảy VBT Khoa học 5 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
  • Giải Bài 12: Ôn tập chủ đề Năng lượng VBT Khoa học 5 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
  • Giải Bài 7: Vai trò của năng lượng VBT Khoa học 5 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
  • Giải Bài 8: Sử dụng năng lượng điện VBT Khoa học 5 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
  • Giải Bài 9: Mạch điện đơn giản. Vật dẫn điện và vật cách điện VBT Khoa học 5 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống

    • Lời giải và bài tập Lớp 5 đang được quan tâm

    Bài 3 dạng 5: Để đánh số thứ tự các trang của một cuốn sách, người ta đã dùng 216 lượt chữ số. Hỏi cuốn sách đó có bao nhiêu trang? Bài tập áp dụng Dạng 5 Bài 2 : Sách giáo khoa Toán 5 có 184 trang. Hỏi người ta đã dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số thứ tự các trang của cuốn sách đó? Bài tập áp dụng Dạng 5 : Bài 1 : Một bạn học sinh viết 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5; 1 ; 2 ; 3 ; …. và tiếp tục như thế để được một dãy số. Em hãy tính xem số thứ 1996 của dãy số là số nào? Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 3 : Tính tổng 50 số lẻ liên tiếp biết số lẻ lớn nhất trong dãy đó là 2019. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 2 : Cho tổng sau A = 2 + 4 + 6 + 8 + … + 246 Hỏi phải thêm vào A bao nhiêu đơn vị để A chia hết cho 100. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 1 : Tính nhanh: 1 + 9 + 17 + …. + 73 Ôn dạng 3 Bài 3 : Cho dãy số: 2 ; 6 ; 12 ; 20 ; …. ; 10100 Hỏi dãy trên có bao nhiêu số hạng? Ôn dạng 3 Bài 2 : Tìm số số hạng của dãy số 2 ; 3 ; 6 ; 7 ; 10 ; 11 ; ….. ; 2014 ; 2015 Ôn dạng 3 Bài 1 : Tìm số số hạng của dãy số 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; …. ; 2015 Ôn dạng 2 Bài 3 : Cho dãy số 1 ; 4 ; 9 ; 16 ; 25 ; …. a) Viết tiếp 3 số hạng của dãy số trên. b) Số 1089 có thuộc dãy số trên hay không? Ôn dạng 2 Bài 2 : Cho dãy số 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; 25 ; …. a) Em hãy tính xem số thứ 362 của dãy số là số nào? b) Số 2735 có thuộc dãy số trên không? Ôn dạng 2 Bài 1 : Cho dãy số 2, 6, 10, 14, 18, … Hãy xét xem các số sau đây có thuộc dãy số đã cho hay không? 142, 225, 111, 358 Ôn dạng 1 Bài 3 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số: a) 1 ; 3 ; 7 ; 15 ; 31 ; 63 ; …… ; …….. b) 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; 48 ; ….. ; ……. Ôn dạng 1 Bài 2 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số của dãy số: 2 ; 3 ; 5 ; 8 ; 12 ; 17 ; 23 ; ……; ……… Ôn dạng 1 Bài 1 : Viết thêm 2 số tiếp theo vào dãy số sau: 1 ; 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 20 ; 37; ……. ; ……… Bài 18 : Trường Tiểu học Thành Công có 987 học sinh. Hỏi để ghi số thứ tự học sinh trường đó người ta phải dùng bao nhiêu chữ số? Bài 17 : Để đánh số trang một quyển truyện người ta phải dùng tất cả 1242 chữ số. Hỏi quyển truyện dày bao nhiêu trang? Bài 16 : Trong một kỳ thi có 327 thí sinh dự thi. Hỏi người ta phải dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số báo danh cho các thí sinh dự thi? Bài 15 Một người viết liên tiếp nhóm chữ CHAM HOC CHAM LAM thành dãy CHAMHOCCHAMLAM CHAMHOCCHAMLAM... a, Chữ cái thứ 1000 trong dãy là chữ gì? b, Nếu người ta đếm được trong dãy có 1200 chữ H thì đếm được bao nhiêu chữ A? Bài 14 Người ta viết TOÁNTUỔITHƠ thành một dãy, mỗi chữ cái được viết bằng 1 màu theo thứ tự xanh, đỏ, vàng. Hỏi chữ thứ 2000 là chữ gì, màu gì? Bài 13 : Tính nhanh các tổng sau: a, 3 + 6 + 9 +... + 147 + 150. b, 11 + 13 + 15 +... + 1999. c) 1 + 4 + 9 + 16 + …. + 169 Bài 12 Cho dãy số 1, 5, 9, 13, ..., 2005. Hỏi dãy số có bao nhiêu số hạng? Bài 11 : Viết các số chẵn bắt đầu từ 2. Số cuối cùng là 938. Dãy số có bao nhiêu số? Bài 10 : Cho dãy số: 3, 18, 48, 93, 153, ... Tìm số hạng thứ 100 của dãy. Bài 9 : Cho dãy các số lẻ liên tiếp : 1 ; 3 ; 5 ; 7 ; …. Hỏi số hạng thứ 2007 trong dãy là số nào ? Giải thích cách tìm. Bài 8 : Cho dãy các số chẵn liên tiếp 2 ; 4 ; 6 ; 8 ; …. Hỏi số 1996 là số hạng thứ mấy của dãy này ? Giải thích cách tìm. Bài 7 : Cho dãy số: 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; … a) Nêu quy luật của dãy số rồi viết 3 số hạng tiếp theo. b) Trong 2 số 1999 và 2001 thì số nào thuộc dãy số? Vì sao? Bài 6 : Cho dãy số 6, 7, 9 , 12 , 16, …. Tìm số hạng thứ 50 của dãy số trên? Bài 5 : Tìm số hạng thứ 20 của dãy số sau: 1 ; 3 ; 7 ; 13 ; 21 ; 31 ; …. toán lớp 5 Bài 4 : Tìm số hạng thứ 40 của dãy số sau: 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; …. toán lớp 5 Bài 3 : Tìm số hạng thứ 50 của dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 7 ; 10 ; 13; …. b) 3 ; 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; ….. Bài 2 : Tìm quy luật rồi viết thêm 3 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 2 ; 4 ; 7 ; 11 ; 16 ; 22 ; …. b) 2 ; 6; 12 ; 20 ; 30 ; ….. c) 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 18 ; 27 ; … Tìm quy luật rồi viết thêm 2 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 9; 16 ; 25 ; 36 ; …. b) 2 ; 12 ; 30 ; 56 ; 90 ; …. c) 1 ; 5 ; 14 ; 33 ; 72 ; ….. Self-check 2 - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 14. Staying healthy - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 12: Something new to watch! - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 11: Will it really happen? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 10: What's the matter? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Review 3 - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 9: In the park - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends
    Thư viện lời giải

    Tài liệu toán

    Tài liệu tiếng anh

    Tài liệu ngữ văn

    Tài liệu vật lý

    Tài liệu sinh học

    Tài liệu lịch sử

    Tài liệu KHTN

    Tài liệu công nghệ

    Tài liệu tin học

    Tài liệu Lớp 1

    Tài liệu Lớp 2

    Tài liệu Lớp 3

    Tài liệu Lớp 4

    Tài liệu Lớp 5

    Trò chơi Powerpoint

    Sáng kiến kinh nghiệm