[Mĩ thuật Lớp 2 Cánh Diều] Cảm nhận, chia sẻ - trang 59 SGK Mĩ thuật lớp 2- Cánh Diều
Hướng dẫn học bài: Cảm nhận, chia sẻ - trang 59 SGK Mĩ thuật lớp 2- Cánh Diều - Môn Mỹ thuật lớp 2 Lớp 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'Mĩ thuật Lớp 2 Cánh Diều Lớp 2' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.
câu 1
em đã tạo ra sản phẩm của mình, của nhóm bằng cách nào?
phương pháp giải:
trước tiên em tạo ra một nhịp điệu, sau đó sáng tác tranh dựa trên nhịp điệu đó, đồng thời phối màu cho phù hợp
lời giải chi tiết:
chú ý khi giải: để tạo nên 1 tác phẩm mang nhịp điệu thì màu sắc cũng là yếu tố vô cùng quan trọng
câu 2
em tạo nhịp điệu trên sản phẩm của mình bằng những hình ảnh, chi tiết nào?
phương pháp giải:
quan sát sản phẩm của em, sau đó tìm nhịp điệu từ những hình ảnh, chi tiết trong tranh
lời giải chi tiết:
bức tranh của em mang nhịp điệu xoáy nước, được tạo nên từ hình vỏ ốc, với những dải màu uốn lượn nhịp nhàng.
Giải bài tập những môn khác
Môn Toán học lớp 2
Môn Tiếng việt lớp 2
Môn Tiếng Anh lớp 2
Lời giải và bài tập Lớp 2 đang được quan tâm
Thể hiện- trang 62- SGK Mĩ thuật lớp 2- Kết nối tri thức với cuộc sống
Thảo luận- trang 62- SGK Mĩ thuật lớp 2- Kết nối tri thức với cuộc sống
Vận dụng- trang 63- SGK Mĩ thuật lớp 2- Kết nối tri thức với cuộc sống
Quan sát - trang 60- SGK Mĩ thuật 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Thảo luận- trang 58- SGK Mĩ thuật lớp 2- Kết nối tri thức với cuộc sống
Quan sát - trang 42 - SGK Mĩ thuật 6 - Kết nối tri thức
Thể hiện- trang 44- SGK Mĩ thuật lớp 2- Kết nối tri thức với cuộc sống
Vận dụng - trang 46 - SGK Mĩ thuật 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Thảo luận - trang 45 - SGK Mĩ thuật 2 - Kết nố tri thức với cuộc sống
Quan sát, nhận biết - trang 15 - SGK Mĩ thuật lớp 2 - Cánh Diều
