Cùng em học Tiếng Việt Lớp 2

Dưới đây là bài tóm tắt chi tiết về Cùng em học Tiếng Việt Lớp 2 – tài liệu ôn tập và rèn luyện kỹ năng tiếng Việt dành cho học sinh lớp 2. Bài tóm tắt Cùng em học Tiếng Việt Lớp 2 này được xây dựng với mục tiêu cung cấp cái nhìn tổng quát về cấu trúc, nội dung, phương pháp giảng dạy và các hoạt động tương tác có trong sách, giúp học sinh củng cố nền tảng tiếng Việt, phát triển kỹ năng đọc, viết, giao tiếp cũng như hiểu biết về văn hóa, truyền thống dân tộc. 


1. Giới thiệu chung

Cùng em học Tiếng Việt Lớp 2 là một tài liệu học tập được thiết kế chuyên biệt cho học sinh lớp 2. Sách được xây dựng trên nền tảng chương trình tiếng Việt hiện hành, hướng tới mục tiêu giúp trẻ nắm vững các kiến thức cơ bản về ngôn ngữ, từ vựng, ngữ pháp, cách đọc, viết và giao tiếp hiệu quả.
Tài liệu không chỉ chú trọng đến việc truyền đạt kiến thức mà còn đề cao phương pháp học qua trải nghiệm, khuyến khích sự sáng tạo và tương tác giữa học sinh với giáo viên cũng như với nhau. Qua đó, các em sẽ dần hình thành được thói quen tự học, tự kiểm tra và rèn luyện tư duy phản biện, từ đó tạo nền tảng vững chắc cho quá trình học tập sau này.

Các đặc điểm nổi bật của sách gồm:

  • Nội dung phong phú, đa dạng: Từ các bài học về chữ cái, từ vựng, đến các bài đọc, bài tập ngữ pháp, kể chuyện dân gian, ca dao tục ngữ.
  • Phương pháp tiếp cận sáng tạo: Các bài học được xây dựng theo phương pháp “Cùng em học” với các hoạt động nhóm, trò chơi tương tác, bài tập thực hành và đề thi mẫu.
  • Định hướng phát triển toàn diện: Không chỉ rèn luyện kỹ năng ngôn ngữ mà còn phát triển năng lực nhận thức, tư duy logic và khả năng giao tiếp.

2. Cấu trúc và nội dung của sách

Tài liệu Cùng em học Tiếng Việt Lớp 2 được chia thành nhiều phần, mỗi phần tập trung vào một khía cạnh nhất định của tiếng Việt. Cấu trúc rõ ràng giúp học sinh dễ dàng theo dõi và hệ thống hóa kiến thức.

2.1. Phần mở đầu

  • Giới thiệu sách: Trình bày mục tiêu, cách thức sử dụng sách và các lưu ý cần thiết khi học.
  • Hướng dẫn dành cho giáo viên và phụ huynh: Cung cấp các gợi ý về phương pháp dạy, cách kiểm tra tiến độ học tập của học sinh và các mẹo hỗ trợ tự học tại nhà.

2.2. Các bài học về chữ, từ và câu

Phần này là nền tảng của toàn bộ chương trình tiếng Việt lớp 2, bao gồm:

  • Nhận biết chữ cái và phát âm đúng: Các bài học giúp trẻ nhận dạng, phát âm chính xác từng chữ cái trong bảng chữ cái tiếng Việt.
  • Học từ vựng cơ bản: Giới thiệu các từ mới theo chủ đề quen thuộc như gia đình, trường học, thiên nhiên, đồ vật hàng ngày…
  • Xây dựng câu đơn giản: Hướng dẫn cách cấu thành câu, sử dụng từ nối và cấu trúc câu đơn giản nhằm giúp trẻ biết cách diễn đạt ý tưởng rõ ràng.

2.3. Phần đọc hiểu và kể chuyện

Để phát triển khả năng đọc hiểu và cảm nhận ngôn ngữ, sách cung cấp:

  • Bài đọc ngắn, dễ hiểu: Các đoạn văn, truyện ngắn được chọn lọc kỹ lưỡng, phù hợp với lứa tuổi, giúp trẻ làm quen với cách diễn đạt, phong cách kể chuyện và cảm nhận được nét đẹp của tiếng Việt.
  • Hoạt động thảo luận: Sau mỗi bài đọc, có các câu hỏi tương tác nhằm giúp học sinh rút ra bài học, nâng cao khả năng tư duy và khả năng trả lời, kể lại nội dung câu chuyện bằng lời của riêng mình.

2.4. Phần ngữ pháp và viết

Phần này tập trung rèn luyện các kỹ năng viết và nắm vững kiến thức ngữ pháp cơ bản:

  • Học về dấu câu, câu đơn và câu ghép: Các bài tập giúp học sinh hiểu và sử dụng đúng dấu câu, nhận biết sự khác biệt giữa các loại câu để diễn đạt rõ ràng ý nghĩa.
  • Bài tập viết chữ, câu: Qua các bài tập thực hành, trẻ được rèn luyện kỹ năng viết chữ đẹp, viết câu mạch lạc, từ đó tự tin hơn khi viết đoạn văn ngắn.

2.5. Phần luyện nói và giao tiếp

Nhằm phát triển khả năng giao tiếp:

  • Bài tập nói và kể chuyện: Học sinh được tham gia vào các hoạt động kể chuyện, thảo luận nhóm, chia sẻ cảm nghĩ về bài đọc nhằm cải thiện kỹ năng nói, phát âm và khả năng giao tiếp.
  • Trò chơi ngôn ngữ: Sử dụng các trò chơi như “Đoán từ”, “Kể chuyện nối tiếp” giúp trẻ hứng thú hơn trong việc sử dụng tiếng Việt và phát triển khả năng tư duy sáng tạo.

2.6. Phần ôn tập và đề thi mẫu

Đây là phần quan trọng giúp học sinh củng cố kiến thức và tự đánh giá quá trình học tập:

  • Bài tập ôn tập: Tổng hợp các câu hỏi, bài tập ở mỗi phần đã học, được sắp xếp theo cấp độ từ cơ bản đến nâng cao.
  • Đề thi mẫu: Các đề thi được thiết kế theo dạng bài thi thực tế, giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề và rèn luyện khả năng làm bài dưới áp lực thời gian.
  • Phân tích đáp án và gợi ý cải thiện: Sau mỗi đề thi mẫu, có phần giải thích chi tiết, giúp trẻ hiểu rõ sai sót và rút kinh nghiệm cho những lần làm bài sau.

3. Phương pháp giảng dạy và học tập

Tài liệu Cùng em học Tiếng Việt Lớp 2 không chỉ là bộ sưu tập bài học mà còn là công cụ hỗ trợ giáo viên và phụ huynh trong quá trình dạy - học. Dưới đây là một số phương pháp được áp dụng trong sách:

3.1. Phương pháp học qua trải nghiệm

  • Hoạt động tương tác: Các bài học được thiết kế theo dạng hoạt động nhóm, trò chơi và thảo luận, giúp học sinh không chỉ học mà còn thực hành, trao đổi và sáng tạo.
  • Kể chuyện và đọc tranh: Sách sử dụng hình ảnh minh họa sinh động, truyện kể hấp dẫn nhằm kích thích trí tưởng tượng và sự hứng thú của trẻ đối với tiếng Việt.

3.2. Phương pháp “học – làm – kiểm tra”

  • Học qua ví dụ: Mỗi bài học đi kèm với các ví dụ cụ thể, minh họa rõ ràng giúp học sinh dễ dàng hình dung và hiểu bài.
  • Làm bài tập thực hành: Sau mỗi bài học, có các bài tập giúp học sinh luyện tập ngay lập tức những kiến thức mới vừa học.
  • Tự kiểm tra: Phần ôn tập và đề thi mẫu giúp học sinh tự đánh giá quá trình học tập, nhận diện những lỗi sai và biết cách cải thiện.

3.3. Phương pháp tích hợp

  • Kết hợp kiến thức: Các bài học không tách rời mà được tích hợp, liên hệ với nhau, giúp học sinh nhận ra mối liên hệ giữa các khái niệm và áp dụng linh hoạt vào thực tiễn.
  • Kết nối giữa ngôn ngữ và văn hóa: Sách không chỉ dạy tiếng mà còn giới thiệu các giá trị văn hóa truyền thống như ca dao, tục ngữ, truyện cổ tích, giúp trẻ hiểu và yêu mến tiếng Việt.

4. Nội dung chi tiết các chương học

Để có cái nhìn toàn diện hơn, ta cùng điểm qua nội dung các chương học chính trong Cùng em học Tiếng Việt Lớp 2.

4.1. Chương 1: Làm quen với bảng chữ cái và âm tiết

  • Mục tiêu: Giúp học sinh nhận biết đầy đủ 29 chữ cái, cách phát âm chuẩn và nhận dạng âm tiết.
  • Nội dung chính:
    • Giới thiệu bảng chữ cái tiếng Việt.
    • Phát âm và luyện tập các âm đơn, âm kết hợp.
    • Các bài tập nhận diện chữ cái qua hình ảnh và trò chơi ghép chữ.
  • Hoạt động bổ trợ: Sử dụng bài hát bảng chữ cái, trò chơi “ghép chữ thành từ” nhằm tăng tính tương tác và hứng thú.

4.2. Chương 2: Học từ vựng qua các chủ đề quen thuộc

  • Mục tiêu: Mở rộng vốn từ và khả năng sử dụng từ ngữ trong giao tiếp hàng ngày.
  • Nội dung chính:
    • Chủ đề gia đình, trường học, bạn bè, đồ vật hàng ngày.
    • Các bài đọc ngắn kết hợp hình ảnh minh họa rõ nét.
    • Bài tập ghép từ, sắp xếp câu và viết từ đúng chuẩn.
  • Hoạt động bổ trợ: Trò chơi “đoán từ” và “ghép câu” giúp trẻ chủ động sử dụng từ vựng mới.

4.3. Chương 3: Xây dựng câu đơn giản và câu chuyện ngắn

  • Mục tiêu: Hướng dẫn học sinh biết cách sử dụng từ ngữ để tạo thành câu đơn giản và kể lại câu chuyện.
  • Nội dung chính:
    • Cách ghép câu: chủ ngữ + vị ngữ, bổ nghĩa.
    • Các mẫu câu giao tiếp cơ bản, ví dụ: “Con đi học”, “Bà tôi nấu cơm”.
    • Đọc truyện ngắn, kể lại nội dung theo cấu trúc đơn giản.
  • Hoạt động bổ trợ: Học sinh tham gia vào các hoạt động “kể chuyện nối tiếp” theo nhóm, giúp rèn luyện khả năng diễn đạt và tư duy logic.

4.4. Chương 4: Nâng cao kỹ năng viết và ngữ pháp

  • Mục tiêu: Rèn luyện cách viết chữ đẹp, viết câu mạch lạc và sử dụng dấu câu đúng quy tắc.
  • Nội dung chính:
    • Hướng dẫn viết chữ viết tay đẹp, tập trung vào các nét cơ bản.
    • Các bài tập viết câu, đoạn văn ngắn có sự gợi ý của giáo viên.
    • Bài tập sử dụng dấu câu (chấm, phẩy, hỏi, chấm than) và cách chia câu đơn, câu ghép.
  • Hoạt động bổ trợ: Học sinh làm bài tập viết theo chủ đề “Viết thư cho bạn” hoặc “Viết nhật ký ngắn”, qua đó phát triển khả năng sáng tạo và diễn đạt cảm xúc.

4.5. Chương 5: Rèn luyện kỹ năng nghe và nói

  • Mục tiêu: Phát triển kỹ năng nghe hiểu và nói chuyện lưu loát, tự tin.
  • Nội dung chính:
    • Luyện nghe qua các đoạn hội thoại, bài hát, truyện kể.
    • Các hoạt động giao tiếp: trò chuyện theo cặp, kể lại nội dung bài nghe.
    • Phát âm chuẩn qua các bài tập bắt chước, hát theo giai điệu vui nhộn.
  • Hoạt động bổ trợ: Tổ chức các buổi “đấu thoại” nhóm nhỏ, giúp trẻ thực hành nói và lắng nghe ý kiến của bạn bè.

4.6. Chương 6: Ôn tập và đánh giá

  • Mục tiêu: Củng cố lại các kiến thức đã học, tự kiểm tra và cải thiện kỹ năng qua các bài tập ôn tập và đề thi mẫu.
  • Nội dung chính:
    • Tổng hợp các bài tập ngắn, câu hỏi trắc nghiệm và tự luận về từ vựng, ngữ pháp, đọc hiểu và viết.
    • Đề thi mẫu được xây dựng theo dạng bài thi thực tế giúp học sinh làm quen với áp lực thời gian.
    • Phần phân tích đáp án, hướng dẫn giải bài chi tiết để học sinh tự kiểm tra và rút kinh nghiệm.
  • Hoạt động bổ trợ: Các buổi ôn tập theo nhóm, trao đổi kinh nghiệm giữa học sinh và giáo viên, nhằm xác định những điểm yếu cần cải thiện.

5. Phương pháp ôn tập và phát triển kỹ năng

Sách Cùng em học Tiếng Việt Lớp 2 không chỉ tập trung vào việc truyền đạt kiến thức mà còn chú trọng vào việc phát triển kỹ năng tự học và tư duy sáng tạo của học sinh. Dưới đây là một số phương pháp ôn tập và phát triển kỹ năng được đề xuất trong sách:

5.1. Phương pháp “học – làm – kiểm tra”

  • Học qua ví dụ cụ thể: Mỗi bài học được trình bày với các ví dụ minh họa sinh động, dễ hiểu.
  • Làm bài tập ngay lập tức: Sau mỗi phần kiến thức, học sinh sẽ làm bài tập thực hành để củng cố kiến thức.
  • Tự kiểm tra và nhận xét: Các bài ôn tập và đề thi mẫu giúp học sinh tự đánh giá quá trình học tập, nhận diện lỗi sai và cải thiện kỹ năng.

5.2. Phương pháp tích hợp trò chơi và hoạt động nhóm

  • Trò chơi ngôn ngữ: Các trò chơi “ghép chữ”, “đoán từ”, “kể chuyện nối tiếp” không chỉ tạo không khí vui vẻ mà còn khuyến khích học sinh chủ động vận dụng kiến thức.
  • Thảo luận nhóm: Học sinh được chia nhóm nhỏ để thảo luận, chia sẻ ý kiến và cùng nhau giải quyết bài tập, từ đó phát triển kỹ năng giao tiếp và hợp tác.

5.3. Phương pháp sử dụng công nghệ hỗ trợ

  • Video bài giảng: Các video hướng dẫn, bài giảng trực quan giúp học sinh dễ dàng nắm bắt kiến thức.
  • Ứng dụng tương tác: Một số bài tập được thiết kế trên nền tảng số, giúp học sinh tự kiểm tra và làm bài tập qua máy tính bảng, tạo sự hứng khởi trong quá trình học.

5.4. Vai trò của giáo viên và phụ huynh

  • Giáo viên:
    • Hướng dẫn cách làm bài, giải thích cặn kẽ các bước giải và đưa ra gợi ý cho học sinh khi gặp khó khăn.
    • Tổ chức các buổi học nhóm, thảo luận và ôn tập định kỳ, đảm bảo học sinh nắm vững kiến thức.
  • Phụ huynh:
    • Theo dõi tiến độ học tập của con, hỗ trợ khi cần thiết và tạo điều kiện cho trẻ có môi trường học tập tích cực tại nhà.
    • Khuyến khích con tự kiểm tra bài vở, ghi nhận những tiến bộ cũng như những điểm cần cải thiện.

6. Lợi ích và tác động của sách đối với học sinh

Việc sử dụng Cùng em học Tiếng Việt Lớp 2 mang lại nhiều lợi ích thiết thực cho các em:

  • Củng cố kiến thức nền tảng: Học sinh sẽ nắm vững các kiến thức cơ bản về chữ, từ và câu, qua đó xây dựng nền tảng vững chắc cho việc học tiếng Việt sau này.
  • Phát triển kỹ năng giao tiếp: Qua các bài tập nghe, nói và kể chuyện, trẻ dần tự tin giao tiếp, phát âm chuẩn và hiểu được tầm quan trọng của ngôn ngữ trong cuộc sống.
  • Tăng cường khả năng tư duy sáng tạo: Các hoạt động nhóm và trò chơi ngôn ngữ giúp trẻ rèn luyện tư duy phản biện, sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề.
  • Xây dựng thói quen tự học: Qua quá trình làm bài tập, tự kiểm tra và nhận xét, học sinh học được cách tự quản lý thời gian và cải thiện kỹ năng học tập của mình.
  • Hài hòa giữa học và chơi: Phương pháp tiếp cận “học – làm – kiểm tra” kết hợp với các hoạt động vui nhộn giúp học sinh cảm thấy hứng thú và yêu thích tiếng Việt hơn.

7. Tổng kết và đánh giá chung

Tài liệu Cùng em học Tiếng Việt Lớp 2 là một bộ công cụ học tập toàn diện, được thiết kế khoa học nhằm hỗ trợ học sinh lớp 2 nắm vững kiến thức tiếng Việt cơ bản, phát triển kỹ năng đọc, viết, nghe và nói, cũng như tăng cường khả năng giao tiếp và tư duy sáng tạo. Sách không chỉ tập trung vào việc truyền đạt kiến thức mà còn chú trọng đến việc tạo ra môi trường học tập năng động, tương tác qua các hoạt động nhóm, trò chơi và bài tập ôn tập được sắp xếp hợp lý.

Qua bài tóm tắt này, có thể thấy rằng tài liệu được xây dựng theo phương pháp tích hợp, giúp học sinh dễ dàng liên hệ giữa các bài học, từ đó hình thành cách tư duy logic và khả năng vận dụng linh hoạt kiến thức vào thực tiễn. Giáo viên và phụ huynh sẽ tìm thấy trong sách những công cụ hỗ trợ hữu ích để theo dõi tiến độ học tập của trẻ, từ đó đưa ra những điều chỉnh kịp thời nhằm cải thiện chất lượng giảng dạy.

Những lợi ích mà sách mang lại không chỉ dừng lại ở việc củng cố kiến thức mà còn tạo động lực, niềm tin và sự tự tin cho học sinh khi sử dụng tiếng Việt trong giao tiếp hàng ngày. Đây thực sự là một người bạn đồng hành, mở ra cánh cửa tri thức và văn hóa, góp phần xây dựng nền tảng vững chắc cho sự phát triển toàn diện của trẻ.


8. Danh sách từ khóa liên quan (SEO Keywords)

  • Cùng em học Tiếng Việt Lớp 2
  • Tiếng Việt Lớp 2
  • Ôn tập Tiếng Việt Lớp 2
  • Học Tiếng Việt cho trẻ
  • Phương pháp học Tiếng Việt
  • Kỹ năng đọc Tiếng Việt
  • Kỹ năng viết Tiếng Việt
  • Bài tập Tiếng Việt Lớp 2
  • Ngữ pháp Tiếng Việt cơ bản
  • Phát triển kỹ năng giao tiếp
  • Trò chơi ngôn ngữ
  • Giáo án Tiếng Việt Lớp 2
  • Tư duy sáng tạo trong học tập

Bài tóm tắt trên đã trình bày một cách chi tiết và toàn diện về nội dung, cấu trúc cũng như phương pháp giảng dạy của Cùng em học Tiếng Việt Lớp 2. Từ phần mở đầu giới thiệu mục tiêu của sách, qua các chương học được xây dựng theo cách tiếp cận tích hợp, cho đến những bài tập ôn tập và đề thi mẫu, tài liệu luôn chú trọng phát triển các kỹ năng cơ bản về ngôn ngữ cho học sinh lớp 2. Qua đó, học sinh không chỉ nắm vững kiến thức về chữ, từ và câu mà còn được rèn luyện kỹ năng giao tiếp, phát triển tư duy sáng tạo và thói quen tự học, tự kiểm tra bài vở.

Giáo viên và phụ huynh cũng có thể tận dụng những gợi ý, bài tập và hoạt động trong sách để tạo ra một môi trường học tập năng động, tích cực và hiệu quả. Việc kết hợp giữa học và chơi, giữa lý thuyết và thực hành giúp trẻ cảm thấy hứng thú hơn, từ đó nâng cao khả năng tiếp thu và ứng dụng tiếng Việt vào các tình huống thực tế. Đây thực sự là một tài liệu hữu ích, hỗ trợ đắc lực cho quá trình dạy và học tiếng Việt ở bậc tiểu học, góp phần xây dựng nền tảng vững chắc cho hành trình học tập sau này.

Qua bài tóm tắt này, hy vọng rằng phụ huynh, giáo viên và các em học sinh sẽ có cái nhìn tổng quan, nhận thức rõ ràng hơn về giá trị của Cùng em học Tiếng Việt Lớp 2 – một người bạn đồng hành thân thiết giúp các em mở ra cánh cửa tri thức và yêu mến tiếng Việt từ những bước đầu tiên của hành trình học tập.

Môn Tiếng việt lớp 2

Môn Tiếng việt lớp 2 - Cùng em học Tiếng Việt Lớp 2

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Nội dung mới cập nhật

Môn Tiếng Anh lớp 2

Lời giải và bài tập Lớp 2 đang được quan tâm

Giải Bài 8: Đọc: Cầu thủ dự bị SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống Giải Bài 30: Luyện tập SGK Tiếng Việt 2 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống Giải Bài 2: Đọc: Thời gian biểu SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 1: Đọc: Bé Mai đã lớn SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 4: Đọc Út Tin SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 3: Ngày hôm qua đâu rồi? SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 2: Đọc một truyện về Trẻ em SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 2: Nói, viết lời tự giới thiệu SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 2: Nói và đáp lời bày tỏ sự ngạc nhiên, lời khen ngợi SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 2: Mở rộng vốn từ Trẻ em SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 2: Nghe - viết Bé Mai đã lớn SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 1: Từ và câu SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 1: Viết chữ hoa A. Anh em thuận hòa SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 4: Mở rộng vốn từ Trẻ em (tiếp theo) SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 4: Nghe - viết Ngày hôm qua đâu rồi? SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 3: Từ chỉ sự vật. Câu kiểu Ai là gì? SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 3: Viết chữ hoa Ă, Â. Ăn chậm nhai kĩ SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 4: Viết thời gian biểu SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 4: Nghe - kể Thử tài SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 2: Đọc Làm việc thật vui SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 1: Từ chỉ hoạt động. Câu kiểu Ai là gì? SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 1: Đọc Tóc xoăn và tóc thẳng SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 4: Nghe kể chuyện phố Cây Xanh SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 4: Cô gió SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 3: Đọc Những cái tên SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 2: Đọc Cánh đồng của bố SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 1: Bọ rùa tìm mẹ SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 4: Nghe kể sự tích hoa cúc trắng SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 4: Đọc Con lợn đất SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 3: Đọc Mẹ SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 4: Đọc một bài đọc về Trẻ em SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 2: Đọc một bài thơ về Trẻ em SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 2: Nói, viết lời cảm ơn SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 2: Nói và đáp lời chúc mừng, lời khen ngợi SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 2: Mở rộng vốn từ Bạn bè SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 2: Nghe - viết Làm việc thật vui SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 1: Viết chữ hoa B. Bạn bè sum họp SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 4: Đọc một bài văn về trẻ em SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 4:Đặt tên cho bức tranh. Nói về bức tranh SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo Giải Bài 4: Mở rộng vốn từ bạn bè SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo

Tài liệu tin học

Tài liệu Lớp 1

Tài liệu Lớp 2

Tài liệu Lớp 3

Tài liệu Lớp 4

Tài liệu Lớp 5

Trò chơi Powerpoint

Sáng kiến kinh nghiệm