Cùng em học Tiếng Việt Lớp 2
Dưới đây là bài tóm tắt chi tiết về Cùng em học Tiếng Việt Lớp 2 – tài liệu ôn tập và rèn luyện kỹ năng tiếng Việt dành cho học sinh lớp 2. Bài tóm tắt Cùng em học Tiếng Việt Lớp 2 này được xây dựng với mục tiêu cung cấp cái nhìn tổng quát về cấu trúc, nội dung, phương pháp giảng dạy và các hoạt động tương tác có trong sách, giúp học sinh củng cố nền tảng tiếng Việt, phát triển kỹ năng đọc, viết, giao tiếp cũng như hiểu biết về văn hóa, truyền thống dân tộc.
1. Giới thiệu chung
Cùng em học Tiếng Việt Lớp 2 là một tài liệu học tập được thiết kế chuyên biệt cho học sinh lớp 2. Sách được xây dựng trên nền tảng chương trình tiếng Việt hiện hành, hướng tới mục tiêu giúp trẻ nắm vững các kiến thức cơ bản về ngôn ngữ, từ vựng, ngữ pháp, cách đọc, viết và giao tiếp hiệu quả.
Tài liệu không chỉ chú trọng đến việc truyền đạt kiến thức mà còn đề cao phương pháp học qua trải nghiệm, khuyến khích sự sáng tạo và tương tác giữa học sinh với giáo viên cũng như với nhau. Qua đó, các em sẽ dần hình thành được thói quen tự học, tự kiểm tra và rèn luyện tư duy phản biện, từ đó tạo nền tảng vững chắc cho quá trình học tập sau này.
Các đặc điểm nổi bật của sách gồm:
- Nội dung phong phú, đa dạng: Từ các bài học về chữ cái, từ vựng, đến các bài đọc, bài tập ngữ pháp, kể chuyện dân gian, ca dao tục ngữ.
- Phương pháp tiếp cận sáng tạo: Các bài học được xây dựng theo phương pháp “Cùng em học” với các hoạt động nhóm, trò chơi tương tác, bài tập thực hành và đề thi mẫu.
- Định hướng phát triển toàn diện: Không chỉ rèn luyện kỹ năng ngôn ngữ mà còn phát triển năng lực nhận thức, tư duy logic và khả năng giao tiếp.
2. Cấu trúc và nội dung của sách
Tài liệu Cùng em học Tiếng Việt Lớp 2 được chia thành nhiều phần, mỗi phần tập trung vào một khía cạnh nhất định của tiếng Việt. Cấu trúc rõ ràng giúp học sinh dễ dàng theo dõi và hệ thống hóa kiến thức.
2.1. Phần mở đầu
- Giới thiệu sách: Trình bày mục tiêu, cách thức sử dụng sách và các lưu ý cần thiết khi học.
- Hướng dẫn dành cho giáo viên và phụ huynh: Cung cấp các gợi ý về phương pháp dạy, cách kiểm tra tiến độ học tập của học sinh và các mẹo hỗ trợ tự học tại nhà.
2.2. Các bài học về chữ, từ và câu
Phần này là nền tảng của toàn bộ chương trình tiếng Việt lớp 2, bao gồm:
- Nhận biết chữ cái và phát âm đúng: Các bài học giúp trẻ nhận dạng, phát âm chính xác từng chữ cái trong bảng chữ cái tiếng Việt.
- Học từ vựng cơ bản: Giới thiệu các từ mới theo chủ đề quen thuộc như gia đình, trường học, thiên nhiên, đồ vật hàng ngày…
- Xây dựng câu đơn giản: Hướng dẫn cách cấu thành câu, sử dụng từ nối và cấu trúc câu đơn giản nhằm giúp trẻ biết cách diễn đạt ý tưởng rõ ràng.
2.3. Phần đọc hiểu và kể chuyện
Để phát triển khả năng đọc hiểu và cảm nhận ngôn ngữ, sách cung cấp:
- Bài đọc ngắn, dễ hiểu: Các đoạn văn, truyện ngắn được chọn lọc kỹ lưỡng, phù hợp với lứa tuổi, giúp trẻ làm quen với cách diễn đạt, phong cách kể chuyện và cảm nhận được nét đẹp của tiếng Việt.
- Hoạt động thảo luận: Sau mỗi bài đọc, có các câu hỏi tương tác nhằm giúp học sinh rút ra bài học, nâng cao khả năng tư duy và khả năng trả lời, kể lại nội dung câu chuyện bằng lời của riêng mình.
2.4. Phần ngữ pháp và viết
Phần này tập trung rèn luyện các kỹ năng viết và nắm vững kiến thức ngữ pháp cơ bản:
- Học về dấu câu, câu đơn và câu ghép: Các bài tập giúp học sinh hiểu và sử dụng đúng dấu câu, nhận biết sự khác biệt giữa các loại câu để diễn đạt rõ ràng ý nghĩa.
- Bài tập viết chữ, câu: Qua các bài tập thực hành, trẻ được rèn luyện kỹ năng viết chữ đẹp, viết câu mạch lạc, từ đó tự tin hơn khi viết đoạn văn ngắn.
2.5. Phần luyện nói và giao tiếp
Nhằm phát triển khả năng giao tiếp:
- Bài tập nói và kể chuyện: Học sinh được tham gia vào các hoạt động kể chuyện, thảo luận nhóm, chia sẻ cảm nghĩ về bài đọc nhằm cải thiện kỹ năng nói, phát âm và khả năng giao tiếp.
- Trò chơi ngôn ngữ: Sử dụng các trò chơi như “Đoán từ”, “Kể chuyện nối tiếp” giúp trẻ hứng thú hơn trong việc sử dụng tiếng Việt và phát triển khả năng tư duy sáng tạo.
2.6. Phần ôn tập và đề thi mẫu
Đây là phần quan trọng giúp học sinh củng cố kiến thức và tự đánh giá quá trình học tập:
- Bài tập ôn tập: Tổng hợp các câu hỏi, bài tập ở mỗi phần đã học, được sắp xếp theo cấp độ từ cơ bản đến nâng cao.
- Đề thi mẫu: Các đề thi được thiết kế theo dạng bài thi thực tế, giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề và rèn luyện khả năng làm bài dưới áp lực thời gian.
- Phân tích đáp án và gợi ý cải thiện: Sau mỗi đề thi mẫu, có phần giải thích chi tiết, giúp trẻ hiểu rõ sai sót và rút kinh nghiệm cho những lần làm bài sau.
3. Phương pháp giảng dạy và học tập
Tài liệu Cùng em học Tiếng Việt Lớp 2 không chỉ là bộ sưu tập bài học mà còn là công cụ hỗ trợ giáo viên và phụ huynh trong quá trình dạy - học. Dưới đây là một số phương pháp được áp dụng trong sách:
3.1. Phương pháp học qua trải nghiệm
- Hoạt động tương tác: Các bài học được thiết kế theo dạng hoạt động nhóm, trò chơi và thảo luận, giúp học sinh không chỉ học mà còn thực hành, trao đổi và sáng tạo.
- Kể chuyện và đọc tranh: Sách sử dụng hình ảnh minh họa sinh động, truyện kể hấp dẫn nhằm kích thích trí tưởng tượng và sự hứng thú của trẻ đối với tiếng Việt.
3.2. Phương pháp “học – làm – kiểm tra”
- Học qua ví dụ: Mỗi bài học đi kèm với các ví dụ cụ thể, minh họa rõ ràng giúp học sinh dễ dàng hình dung và hiểu bài.
- Làm bài tập thực hành: Sau mỗi bài học, có các bài tập giúp học sinh luyện tập ngay lập tức những kiến thức mới vừa học.
- Tự kiểm tra: Phần ôn tập và đề thi mẫu giúp học sinh tự đánh giá quá trình học tập, nhận diện những lỗi sai và biết cách cải thiện.
3.3. Phương pháp tích hợp
- Kết hợp kiến thức: Các bài học không tách rời mà được tích hợp, liên hệ với nhau, giúp học sinh nhận ra mối liên hệ giữa các khái niệm và áp dụng linh hoạt vào thực tiễn.
- Kết nối giữa ngôn ngữ và văn hóa: Sách không chỉ dạy tiếng mà còn giới thiệu các giá trị văn hóa truyền thống như ca dao, tục ngữ, truyện cổ tích, giúp trẻ hiểu và yêu mến tiếng Việt.
4. Nội dung chi tiết các chương học
Để có cái nhìn toàn diện hơn, ta cùng điểm qua nội dung các chương học chính trong Cùng em học Tiếng Việt Lớp 2.
4.1. Chương 1: Làm quen với bảng chữ cái và âm tiết
- Mục tiêu: Giúp học sinh nhận biết đầy đủ 29 chữ cái, cách phát âm chuẩn và nhận dạng âm tiết.
- Nội dung chính:
- Giới thiệu bảng chữ cái tiếng Việt.
- Phát âm và luyện tập các âm đơn, âm kết hợp.
- Các bài tập nhận diện chữ cái qua hình ảnh và trò chơi ghép chữ.
- Hoạt động bổ trợ: Sử dụng bài hát bảng chữ cái, trò chơi “ghép chữ thành từ” nhằm tăng tính tương tác và hứng thú.
4.2. Chương 2: Học từ vựng qua các chủ đề quen thuộc
- Mục tiêu: Mở rộng vốn từ và khả năng sử dụng từ ngữ trong giao tiếp hàng ngày.
- Nội dung chính:
- Chủ đề gia đình, trường học, bạn bè, đồ vật hàng ngày.
- Các bài đọc ngắn kết hợp hình ảnh minh họa rõ nét.
- Bài tập ghép từ, sắp xếp câu và viết từ đúng chuẩn.
- Hoạt động bổ trợ: Trò chơi “đoán từ” và “ghép câu” giúp trẻ chủ động sử dụng từ vựng mới.
4.3. Chương 3: Xây dựng câu đơn giản và câu chuyện ngắn
- Mục tiêu: Hướng dẫn học sinh biết cách sử dụng từ ngữ để tạo thành câu đơn giản và kể lại câu chuyện.
- Nội dung chính:
- Cách ghép câu: chủ ngữ + vị ngữ, bổ nghĩa.
- Các mẫu câu giao tiếp cơ bản, ví dụ: “Con đi học”, “Bà tôi nấu cơm”.
- Đọc truyện ngắn, kể lại nội dung theo cấu trúc đơn giản.
- Hoạt động bổ trợ: Học sinh tham gia vào các hoạt động “kể chuyện nối tiếp” theo nhóm, giúp rèn luyện khả năng diễn đạt và tư duy logic.
4.4. Chương 4: Nâng cao kỹ năng viết và ngữ pháp
- Mục tiêu: Rèn luyện cách viết chữ đẹp, viết câu mạch lạc và sử dụng dấu câu đúng quy tắc.
- Nội dung chính:
- Hướng dẫn viết chữ viết tay đẹp, tập trung vào các nét cơ bản.
- Các bài tập viết câu, đoạn văn ngắn có sự gợi ý của giáo viên.
- Bài tập sử dụng dấu câu (chấm, phẩy, hỏi, chấm than) và cách chia câu đơn, câu ghép.
- Hoạt động bổ trợ: Học sinh làm bài tập viết theo chủ đề “Viết thư cho bạn” hoặc “Viết nhật ký ngắn”, qua đó phát triển khả năng sáng tạo và diễn đạt cảm xúc.
4.5. Chương 5: Rèn luyện kỹ năng nghe và nói
- Mục tiêu: Phát triển kỹ năng nghe hiểu và nói chuyện lưu loát, tự tin.
- Nội dung chính:
- Luyện nghe qua các đoạn hội thoại, bài hát, truyện kể.
- Các hoạt động giao tiếp: trò chuyện theo cặp, kể lại nội dung bài nghe.
- Phát âm chuẩn qua các bài tập bắt chước, hát theo giai điệu vui nhộn.
- Hoạt động bổ trợ: Tổ chức các buổi “đấu thoại” nhóm nhỏ, giúp trẻ thực hành nói và lắng nghe ý kiến của bạn bè.
4.6. Chương 6: Ôn tập và đánh giá
- Mục tiêu: Củng cố lại các kiến thức đã học, tự kiểm tra và cải thiện kỹ năng qua các bài tập ôn tập và đề thi mẫu.
- Nội dung chính:
- Tổng hợp các bài tập ngắn, câu hỏi trắc nghiệm và tự luận về từ vựng, ngữ pháp, đọc hiểu và viết.
- Đề thi mẫu được xây dựng theo dạng bài thi thực tế giúp học sinh làm quen với áp lực thời gian.
- Phần phân tích đáp án, hướng dẫn giải bài chi tiết để học sinh tự kiểm tra và rút kinh nghiệm.
- Hoạt động bổ trợ: Các buổi ôn tập theo nhóm, trao đổi kinh nghiệm giữa học sinh và giáo viên, nhằm xác định những điểm yếu cần cải thiện.
5. Phương pháp ôn tập và phát triển kỹ năng
Sách Cùng em học Tiếng Việt Lớp 2 không chỉ tập trung vào việc truyền đạt kiến thức mà còn chú trọng vào việc phát triển kỹ năng tự học và tư duy sáng tạo của học sinh. Dưới đây là một số phương pháp ôn tập và phát triển kỹ năng được đề xuất trong sách:
5.1. Phương pháp “học – làm – kiểm tra”
- Học qua ví dụ cụ thể: Mỗi bài học được trình bày với các ví dụ minh họa sinh động, dễ hiểu.
- Làm bài tập ngay lập tức: Sau mỗi phần kiến thức, học sinh sẽ làm bài tập thực hành để củng cố kiến thức.
- Tự kiểm tra và nhận xét: Các bài ôn tập và đề thi mẫu giúp học sinh tự đánh giá quá trình học tập, nhận diện lỗi sai và cải thiện kỹ năng.
5.2. Phương pháp tích hợp trò chơi và hoạt động nhóm
- Trò chơi ngôn ngữ: Các trò chơi “ghép chữ”, “đoán từ”, “kể chuyện nối tiếp” không chỉ tạo không khí vui vẻ mà còn khuyến khích học sinh chủ động vận dụng kiến thức.
- Thảo luận nhóm: Học sinh được chia nhóm nhỏ để thảo luận, chia sẻ ý kiến và cùng nhau giải quyết bài tập, từ đó phát triển kỹ năng giao tiếp và hợp tác.
5.3. Phương pháp sử dụng công nghệ hỗ trợ
- Video bài giảng: Các video hướng dẫn, bài giảng trực quan giúp học sinh dễ dàng nắm bắt kiến thức.
- Ứng dụng tương tác: Một số bài tập được thiết kế trên nền tảng số, giúp học sinh tự kiểm tra và làm bài tập qua máy tính bảng, tạo sự hứng khởi trong quá trình học.
5.4. Vai trò của giáo viên và phụ huynh
- Giáo viên:
- Hướng dẫn cách làm bài, giải thích cặn kẽ các bước giải và đưa ra gợi ý cho học sinh khi gặp khó khăn.
- Tổ chức các buổi học nhóm, thảo luận và ôn tập định kỳ, đảm bảo học sinh nắm vững kiến thức.
- Phụ huynh:
- Theo dõi tiến độ học tập của con, hỗ trợ khi cần thiết và tạo điều kiện cho trẻ có môi trường học tập tích cực tại nhà.
- Khuyến khích con tự kiểm tra bài vở, ghi nhận những tiến bộ cũng như những điểm cần cải thiện.
6. Lợi ích và tác động của sách đối với học sinh
Việc sử dụng Cùng em học Tiếng Việt Lớp 2 mang lại nhiều lợi ích thiết thực cho các em:
- Củng cố kiến thức nền tảng: Học sinh sẽ nắm vững các kiến thức cơ bản về chữ, từ và câu, qua đó xây dựng nền tảng vững chắc cho việc học tiếng Việt sau này.
- Phát triển kỹ năng giao tiếp: Qua các bài tập nghe, nói và kể chuyện, trẻ dần tự tin giao tiếp, phát âm chuẩn và hiểu được tầm quan trọng của ngôn ngữ trong cuộc sống.
- Tăng cường khả năng tư duy sáng tạo: Các hoạt động nhóm và trò chơi ngôn ngữ giúp trẻ rèn luyện tư duy phản biện, sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề.
- Xây dựng thói quen tự học: Qua quá trình làm bài tập, tự kiểm tra và nhận xét, học sinh học được cách tự quản lý thời gian và cải thiện kỹ năng học tập của mình.
- Hài hòa giữa học và chơi: Phương pháp tiếp cận “học – làm – kiểm tra” kết hợp với các hoạt động vui nhộn giúp học sinh cảm thấy hứng thú và yêu thích tiếng Việt hơn.
7. Tổng kết và đánh giá chung
Tài liệu Cùng em học Tiếng Việt Lớp 2 là một bộ công cụ học tập toàn diện, được thiết kế khoa học nhằm hỗ trợ học sinh lớp 2 nắm vững kiến thức tiếng Việt cơ bản, phát triển kỹ năng đọc, viết, nghe và nói, cũng như tăng cường khả năng giao tiếp và tư duy sáng tạo. Sách không chỉ tập trung vào việc truyền đạt kiến thức mà còn chú trọng đến việc tạo ra môi trường học tập năng động, tương tác qua các hoạt động nhóm, trò chơi và bài tập ôn tập được sắp xếp hợp lý.
Qua bài tóm tắt này, có thể thấy rằng tài liệu được xây dựng theo phương pháp tích hợp, giúp học sinh dễ dàng liên hệ giữa các bài học, từ đó hình thành cách tư duy logic và khả năng vận dụng linh hoạt kiến thức vào thực tiễn. Giáo viên và phụ huynh sẽ tìm thấy trong sách những công cụ hỗ trợ hữu ích để theo dõi tiến độ học tập của trẻ, từ đó đưa ra những điều chỉnh kịp thời nhằm cải thiện chất lượng giảng dạy.
Những lợi ích mà sách mang lại không chỉ dừng lại ở việc củng cố kiến thức mà còn tạo động lực, niềm tin và sự tự tin cho học sinh khi sử dụng tiếng Việt trong giao tiếp hàng ngày. Đây thực sự là một người bạn đồng hành, mở ra cánh cửa tri thức và văn hóa, góp phần xây dựng nền tảng vững chắc cho sự phát triển toàn diện của trẻ.
8. Danh sách từ khóa liên quan (SEO Keywords)
- Cùng em học Tiếng Việt Lớp 2
- Tiếng Việt Lớp 2
- Ôn tập Tiếng Việt Lớp 2
- Học Tiếng Việt cho trẻ
- Phương pháp học Tiếng Việt
- Kỹ năng đọc Tiếng Việt
- Kỹ năng viết Tiếng Việt
- Bài tập Tiếng Việt Lớp 2
- Ngữ pháp Tiếng Việt cơ bản
- Phát triển kỹ năng giao tiếp
- Trò chơi ngôn ngữ
- Giáo án Tiếng Việt Lớp 2
- Tư duy sáng tạo trong học tập
Bài tóm tắt trên đã trình bày một cách chi tiết và toàn diện về nội dung, cấu trúc cũng như phương pháp giảng dạy của Cùng em học Tiếng Việt Lớp 2. Từ phần mở đầu giới thiệu mục tiêu của sách, qua các chương học được xây dựng theo cách tiếp cận tích hợp, cho đến những bài tập ôn tập và đề thi mẫu, tài liệu luôn chú trọng phát triển các kỹ năng cơ bản về ngôn ngữ cho học sinh lớp 2. Qua đó, học sinh không chỉ nắm vững kiến thức về chữ, từ và câu mà còn được rèn luyện kỹ năng giao tiếp, phát triển tư duy sáng tạo và thói quen tự học, tự kiểm tra bài vở.
Giáo viên và phụ huynh cũng có thể tận dụng những gợi ý, bài tập và hoạt động trong sách để tạo ra một môi trường học tập năng động, tích cực và hiệu quả. Việc kết hợp giữa học và chơi, giữa lý thuyết và thực hành giúp trẻ cảm thấy hứng thú hơn, từ đó nâng cao khả năng tiếp thu và ứng dụng tiếng Việt vào các tình huống thực tế. Đây thực sự là một tài liệu hữu ích, hỗ trợ đắc lực cho quá trình dạy và học tiếng Việt ở bậc tiểu học, góp phần xây dựng nền tảng vững chắc cho hành trình học tập sau này.
Qua bài tóm tắt này, hy vọng rằng phụ huynh, giáo viên và các em học sinh sẽ có cái nhìn tổng quan, nhận thức rõ ràng hơn về giá trị của Cùng em học Tiếng Việt Lớp 2 – một người bạn đồng hành thân thiết giúp các em mở ra cánh cửa tri thức và yêu mến tiếng Việt từ những bước đầu tiên của hành trình học tập.
- Cùng em học Tiếng Việt Lớp 2
- Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Việt Lớp 2 Chân trời sáng tạo
- Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Việt Lớp 2 Cánh diều
- Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Việt Lớp 2 Kết nối tri thức
- Tiếng Việt Lớp 2 Cánh diều
- Tiếng Việt Lớp 2 Chân trời sáng tạo
- Tiếng Việt Lớp 2 Kết nối tri thức
- Văn mẫu Lớp 2 Chân trời sáng tạo
- Văn mẫu Lớp 2 Kết nối tri thức
- Văn mẫu Lớp 2 Cánh diều
- VBT Tiếng Việt Lớp 2 Cánh diều
- VBT Tiếng Việt Lớp 2 Chân trời sáng tạo
- VBT Tiếng Việt Lớp 2 Kết nối tri thức
Môn Tiếng việt lớp 2 - Cùng em học Tiếng Việt Lớp 2
Các bài giải khác có thể bạn quan tâm
- Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Việt Lớp 2 Chân trời sáng tạo
- Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Việt Lớp 2 Cánh diều
- Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Việt Lớp 2 Kết nối tri thức
-
Tiếng Việt Lớp 2 Cánh diều
- Bài 1: Cuộc sống quanh em
- Bài 10: Vui đến trường
- Bài 11: Học chăm, học giỏi
- Bài 12: Vòng tay yêu thương
- Bài 13: Yêu kính ông bà
- Bài 14: Công cha nghĩa mẹ
- Bài 15: Con cái thảo hiền
- Bài 16: Anh em thuận hòa
- Bài 17: Chị ngã em nâng
- Bài 18: Ôn tập cuối học kì I
- Bài 19: Bạn trong nhà
- Bài 2: Thời gian của em
- Bài 20: Gắn bó với con người
- Bài 21: Lá phổi xanh
- Bài 22: Chuyện cây chuyện người
- Bài 23: Thế giới loài chim
- Bài 24: Những người bạn nhỏ
- Bài 25: Thế giới rừng xanh
- Bài 26: Muôn loài chung sống
- Bài 27: Ôn tập giữa học kì II
- Bài 28: Các mùa trong năm
- Bài 29: Con người với thiên nhiên
- Bài 3: Bạn bè của em
- Bài 30: Quê hương của em
- Bài 31: Em yêu quê hương
- Bài 32: Người Việt Nam
- Bài 33: Những người quanh ta
- Bài 34: Thiếu nhi đất Việt
- Bài 35: Ôn tập cuối năm
- Bài 4: Em yêu bạn bè
- Bài 5: Ngôi nhà thứ hai
- Bài 6: Em yêu trường em
- Bài 7: Thầy cô của em
- Bài 8: Em yêu thầy cô
- Bài 9: Ôn tập giữa học kì I
-
Tiếng Việt Lớp 2 Chân trời sáng tạo
- Tuần 1: Em đã lớn hơn
- Tuần 10: Những người bạn nhỏ
- Tuần 11: Những người bạn nhỏ
- Tuần 12: Ngôi nhà thứ hai
- Tuần 13: Ngôi nhà thứ hai
- Tuần 14: Bạn thân ở trường
- Tuần 15: Bạn thân ở trường
- Tuần 16: Nghề nào cũng quý
- Tuần 17: Nghề nào cũng quý
- Tuần 18: Ôn tập cuối học kì 1
- Tuần 19: Nơi chốn thân quen
- Tuần 2: Em đã lớn hơn
- Tuần 20: Nơi chốn thân quen
- Tuần 21: Bốn mùa tươi đẹp
- Tuần 22: Bốn mùa tươi đẹp
- Tuần 23: Thiên nhiên muôn màu
- Tuần 24: Thiên nhiên muôn màu
- Tuần 25: Sắc màu quê hương
- Tuần 26: Sắc màu quê hương
- Tuần 27: Ôn tập giữa học kì 2
- Tuần 28: Bác Hồ kính yêu
- Tuần 29: Bác Hồ kính yêu
- Tuần 3: Mỗi người một vẻ
- Tuần 30: Việt Nam mến yêu
- Tuần 31: Việt Nam mến yêu
- Tuần 32: Bài ca trái đất
- Tuần 33: Bài ca trái đất
- Tuần 34: Bài ca trái đất
- Tuần 35: Ôn tập cuối học kì 2
- Tuần 4: Mỗi người một vẻ
- Tuần 5: Bố mẹ yêu thương
- Tuần 6: Bố mẹ yêu thương
- Tuần 7: Ông bà yêu quý
- Tuần 8: Ông bà yêu quý
- Tuần 9: Ôn tập giữa học kì 1
- Tuần 9: Ôn tập giữa học kì 1
-
Tiếng Việt Lớp 2 Kết nối tri thức
- Tuần 1: Em lớn lên từng ngày
- Tuần 10: Niềm vui tuổi thơ
- Tuần 11: Niềm vui tuổi thơ
- Tuần 12: Niềm vui tuổi thơ
- Tuần 13: Niềm vui tuổi thơ
- Tuần 14: Mái ấm gia đình
- Tuần 15: Mái ấm gia đình
- Tuần 16: Mái ấm gia đình
- Tuần 17: Mái ấm gia đình
- Tuần 18: Ôn tập và Đánh giá cuối học kì 1
- Tuần 19: Vẻ đẹp quanh em
- Tuần 2: Em lớn lên từng ngày
- Tuần 20: Vẻ đẹp quanh em
- Tuần 21: Vẻ đẹp quanh em
- Tuần 22: Vẻ đẹp quanh em
- Tuần 23: Hành tinh xanh của em
- Tuần 24: Hành tinh xanh của em
- Tuần 25: Hành tinh xanh của em
- Tuần 26: Hành tinh xanh của em
- Tuần 27: Ôn tập giữa học kì 2
- Tuần 28: Giao tiếp và kết nối
- Tuần 29: Giao tiếp và kết nối
- Tuần 3: Em lớn lên từng ngày
- Tuần 30: Con người Việt Nam
- Tuần 31: Con người Việt Nam
- Tuần 32: Việt Nam quê hương em
- Tuần 33: Việt Nam quê hương em
- Tuần 34: Việt Nam quê hương em
- Tuần 35: Ôn tập và đánh giá cuối học kì 2
- Tuần 4: Em lớn lên từng ngày
- Tuần 5: Đi học vui sao
- Tuần 6: Đi học vui sao
- Tuần 7: Đi học vui sao
- Tuần 8: Đi học vui sao
- Tuần 9: Ôn tập giữa học kì 1
- Văn mẫu Lớp 2 Chân trời sáng tạo
- Văn mẫu Lớp 2 Kết nối tri thức
-
Văn mẫu Lớp 2 Cánh diều
- Viết về anh chị em của em
- Viết về đất nước, con người Việt Nam
- Viết về đồ chơi hình một loài vật
- Viết về hoạt động chăm sóc cây xanh
- Viết về một đồ vật yêu thích
- Viết về một lần mắc lỗi
- Viết về một mùa em thích
- Viết về một ngày đi học của em
- Viết về một người lao động ở trường
- Viết về một tiết học em thích
- Viết về một trò chơi, món ăn của quê hương
- Viết về một việc bố mẹ đã làm để chăm sóc em
- Viết về một việc em đã làm để thể hiện tình cảm yêu quý, biết ơn bố mẹ
- Viết về một việc em đã làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc ông bà
- Viết về ông bà
- Viết về quê hương hoặc nơi ở
- Viết về thầy cô
- Viết về thiên nhiên
- Viết về tranh ảnh vật nuôi
-
VBT Tiếng Việt Lớp 2 Cánh diều
- BÀI 1: CUỘC SỐNG QUANH EM
- BÀI 10: VUI ĐẾN TRƯỜNG
- BÀI 11: HỌC CHĂM, HỌC GIỎI
- BÀI 12: VÒNG TAY YÊU THƯƠNG
- BÀI 13: YÊU KÍNH ÔNG BÀ
- BÀI 14: CÔNG CHA NGHĨA MẸ
- BÀI 15: CON CÁI THẢO HIỀN
- BÀI 16: ANH EM THUẬN HÒA
- BÀI 17: CHỊ NGÃ EM NÂNG
- BÀI 18: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I
- BÀI 19: BẠN TRONG NHÀ
- BÀI 2: THỜI GIAN CỦA EM
- BÀI 20: GẮN BÓ VỚI CON NGƯỜI
- BÀI 21: LÁ PHỔI XANH
- BÀI 22: CHUYỆN CÂY, CHUYỆN NGƯỜI
- BÀI 23: THẾ GIỚI LOÀI CHIM
- BÀI 24: NHỮNG NGƯỜI BẠN NHỎ
- BÀI 25: THẾ GIỚI RỪNG XANH
- BÀI 26: MUÔN LOÀI CHUNG SỐNG
- BÀI 27: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II
- BÀI 28: CÁC MÙA TRONG NĂM
- BÀI 29: CON NGƯỜI VỚI THIÊN NHIÊN
- BÀI 3: BẠN BÈ CỦA EM
- BÀI 30: QUÊ HƯƠNG CỦA EM
- BÀI 31: EM YÊU QUÊ HƯƠNG
- BÀI 32: NGƯỜI VIỆT NAM
- BÀI 33: NHỮNG NGƯỜI QUANH TA
- BÀI 34: THIẾU NHI ĐẤT VIỆT
- BÀI 35: ÔN TẬP CUỐI NĂM
- BÀI 4: EM YÊU BẠN BÈ
- BÀI 5: NGÔI NHÀ THỨ HAI
- BÀI 6: EM YÊU TRƯỜNG EM
- BÀI 7: THẦY CÔ CỦA EM
- BÀI 8: EM YÊU THẦY CÔ
- BÀI 9: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I
-
VBT Tiếng Việt Lớp 2 Chân trời sáng tạo
- TUẦN 1 - 2: EM ĐÃ LỚN HƠN
- TUẦN 10 - 11: NHỮNG NGƯỜI BẠN NHỎ
- TUẦN 12 - 13: NGÔI NHÀ THỨ HAI
- TUẦN 14 - 15: BẠN THÂN Ở TRƯỜNG
- TUẦN 16 - 17: NGHỀ NÀO CŨNG QUÝ
- TUẦN 18: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 1
- TUẦN 19 - 20: NƠI CHỐN THÂN QUEN
- TUẦN 21 - 22: BỐN MÙA TƯƠI ĐẸP
- TUẦN 23 - 24: THIÊN NHIÊN MUÔN MÀU
- TUẦN 25 - 26: SẮC MÀU QUÊ HƯƠNG
- TUẦN 27: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II
- TUẦN 28 - 29: BÁC HỒ KÍNH YÊU
- TUẤN 3 - 4: MỖI NGƯỜI MỘT VẺ
- TUẦN 30 - 31: VIỆT NAM MẾN YÊU
- TUẦN 32 - 33 - 34: BÀI CA TRÁI ĐẤT
- TUẦN 35: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II
- TUẦN 5 - 6: BỐ MẸ YÊU THƯƠNG
- TUẦN 7 - 8: ÔNG BÀ YÊU QUÝ
- TUẦN 9: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1
-
VBT Tiếng Việt Lớp 2 Kết nối tri thức
- TUẦN 1: EM LỚN LÊN TỪNG NGÀY
- TUẦN 10: NIỀM VUI TUỔI THƠ
- TUẦN 11: NIỀM VUI TUỔI THƠ
- TUẦN 12: NIỀM VUI TUỔI THƠ
- TUẦN 13: NIỀM VUI TUỔI THƠ
- TUẦN 14: MÁI ẤM GIA ĐÌNH
- TUẦN 15: MÁI ẤM GIA ĐÌNH
- TUẦN 16: MÁI ẤM GIA ĐÌNH
- TUẦN 17: MÁI ẤM GIA ĐÌNH
- TUẦN 18: ÔN TẬP VÀ ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KÌ 1
- TUẦN 19: VẺ ĐẸP QUANH EM
- TUẦN 2: EM LỚN LÊN TỪNG NGÀY
- TUẦN 20: VẺ ĐẸP QUANH EM
- TUẦN 21: VẺ ĐẸP QUANH EM
- TUẦN 22: VẺ ĐẸP QUANH EM
- TUẦN 23: HÀNH TINH XANH CỦA EM
- TUẦN 24: HÀNH TINH XANH CỦA EM
- TUẦN 25: HÀNH TINH XANH CỦA EM
- TUẦN 26: HÀNH TINH XANH CỦA EM
- TUẦN 27: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 2
- TUẦN 28: GIAO TIẾP VÀ KẾT NỐI
- TUẦN 29: GIAO TIẾP VÀ KẾT NỐI
- TUẦN 3: EM LỚN LÊN TỪNG NGÀY
- TUẦN 30: CON NGƯỜI VIỆT NAM
- TUẦN 31: CON NGƯỜI VIỆT NAM
- TUẦN 32: VIỆT NAM QUÊ HƯƠNG EM
- TUẦN 33: VIỆT NAM QUÊ HƯƠNG EM
- TUẦN 34: VIỆT NAM QUÊ HƯƠNG EM
- TUẦN 35: ÔN TẬP VÀ ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KÌ 2
- TUẦN 4: EM LỚN LÊN TỪNG NGÀY
- TUẦN 5: ĐI HỌC VUI SAO
- TUẦN 6: ĐI HỌC VUI SAO
- TUẦN 7: ĐI HỌC VUI SAO
- TUẦN 8: ĐI HỌC VUI SAO
- TUẦN 9: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1