[SGK Toán lớp 5 Chân trời sáng tạo] Toán lớp 5 Bài 32. Nhân hai số thập phân - SGK chân trời sáng tạo
Hướng dẫn học bài: Toán lớp 5 Bài 32. Nhân hai số thập phân - SGK chân trời sáng tạo - Môn Toán học lớp 5 Lớp 5. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'SGK Toán lớp 5 Chân trời sáng tạo Lớp 5' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.
thực hành câu 1
video hướng dẫn giải
trả lời câu hỏi 1 trang 75 sgk toán 5 chân trời sáng tạo
đặt tính rồi tính:
a) 2,6 × 5,1
b) 0,71 × 4,2
c) 0,18 × 0,54
phương pháp giải:
muốn nhân hai số thập phân ta làm như sau:
- đặt tính rồi nhân như nhân các số tự nhiên.
- đếm xem trong phần thập phân của cả hai thừa số có bao nhiêu chữ số rồi dùng dấu phẩy tách ra ở tích bấy nhiêu chữ số kể từ phải sang trái.
lời giải chi tiết:
thực hành câu 2
video hướng dẫn giải
trả lời câu hỏi 2 trang 75 sgk toán 5 chân trời sáng tạo
số?
phương pháp giải:
muốn nhân hai số thập phân ta làm như sau:
- đặt tính rồi nhân như nhân các số tự nhiên.
- đếm xem trong phần thập phân của cả hai thừa số có bao nhiêu chữ số rồi dùng dấu phẩy tách ra ở tích bấy nhiêu chữ số kể từ phải sang trái.
lời giải chi tiết:
luyện tập câu 1
video hướng dẫn giải
trả lời câu hỏi 1 trang 75 sgk toán 5 chân trời sáng tạo
tính rồi so sánh giá trị của các biểu thức.
a) 6,4 × 7 và 7 × 6,4
5,3 × 8,2 và 8,2 × 5,3
b) (9,2 × 2) × 0,5 và 9,2 × (2 × 0,5)
phương pháp giải:
tính rồi so sánh giá trị của các biểu thức.
lời giải chi tiết:
a)
- ta có: 6,4 × 7 = 44,8
7 × 6,4 = 44,8
ta thấy giá trị của hai biểu thức bằng nhau.
- ta có: 5,3 × 8,2 = 43,46
8,2 × 5,3= 43,46
ta thấy giá trị của hai biểu thức bằng nhau.
b)
ta có: (9,2 × 2) × 0,5
= 18,4 × 0,5
= 9,2
9,2 × (2 × 0,5)
= 9,2 × 1
= 9,2
ta thấy giá trị của hai biểu thức bằng nhau.
luyện tập câu 2
video hướng dẫn giải
trả lời câu hỏi 3 trang 75 sgk toán 5 chân trời sáng tạo
tính bằng cách thuận tiện.
a) 0,2 × 3,9 × 50
b) 6,7 × 2,5 × 40
c) 0,5 × 8,3 × 2 000
phương pháp giải:
áp dụng công thức: a × b × c = a × (b × c)
lời giải chi tiết:
a) 0,2 × 3,9 × 50
= (0,2 × 50) × 3,9
= 10 × 3,9
= 39
b) 6,7 × 2,5 × 40
= 6,7 × (2,5 × 40)
= 6,7 × 100
= 670
c) 0,5 × 8,3 × 2 000
= (0,5 × 2 000) × 8,3
= 1 000 × 8,3
= 8 300
luyện tập câu 3
video hướng dẫn giải
trả lời câu hỏi 3 trang 75 sgk toán 5 chân trời sáng tạo
một người đi xe đạp trung bình mỗi giờ đi được 14,5 km. hỏi trong 2,5 giờ người đó đi được bao nhiêu ki-lô-mét?
phương pháp giải:
tính số km xe máy đi được trong 2,5 giờ = số ki-lô-mét xe máy đi được trong 1 giờ x 2,5
lời giải chi tiết:
tóm tắt
1 giờ: 14,5 km
2,5 giờ: ? km.
bài giải
trong 2,5 giờ người đó đi được số ki-lô-mét là:
14,5 × 2,5 = 36,25 (km)
đáp số: 36,25 km.
luyện tập câu 4
video hướng dẫn giải
trả lời câu hỏi 4 trang 75 sgk toán 5 chân trời sáng tạo
số?
bác ba sơn hai mặt của một bức tường có dạng hình chữ nhật cao 1,2 m và dài 7,5 m. biết rằng để sơn mỗi mét vuông tường thì cần dùng 0,2 l sơn. bác ba cần dùng .?. l sơn để sơn bức tường đó.
phương pháp giải:
tính diện tích 1 mặt bức tường = chiều dài x chiều rộng
tính diện tích 2 mặt bức tường = diện tích 1 mặt bức tường x 2
tính số lít sơn để sơn bức tường = số lít sơn để sơn 1 mét vuông x diện tích 2 mặt bức tường
lời giải chi tiết:
diện tích 1 mặt bức tường là:
1,2 × 7,5 = 9 (m2)
diện tích 2 mặt bức tường là:
9 × 2 = 18 (m2)
số lít sơn để sơn bức tường là:
18 × 0,2 = 3,6 (lít)
vậy bác ba cần dùng 3,6 l sơn để sơn bức tường đó
Giải bài tập những môn khác
Môn Tiếng Anh lớp 5
Môn Toán học lớp 5
Môn Tiếng việt lớp 5
Lời giải và bài tập Lớp 5 đang được quan tâm
