Tổng hợp 50 bài văn Viết bài luận về bản thân - Văn mẫu lớp 10 Kết nối tri thức
Chương "Viết Bài Luận Về Bản Thân" là một phần quan trọng trong chương trình Ngữ văn lớp 10, bộ sách Chân Trời Sáng Tạo. Chương này tập trung vào việc trang bị cho học sinh những kiến thức và kỹ năng cần thiết để viết một bài luận tự sự chân thực, sâu sắc và hấp dẫn về chính mình. Mục tiêu chính của chương là:
Giúp học sinh hiểu rõ khái niệm và đặc điểm của bài luận về bản thân. Hướng dẫn học sinh cách khám phá và lựa chọn những khía cạnh đáng chú ý về cuộc sống, tính cách, suy nghĩ, và ước mơ của bản thân. Rèn luyện kỹ năng xây dựng bố cục bài luận mạch lạc, logic và thuyết phục. Phát triển khả năng sử dụng ngôn ngữ sáng tạo, giàu hình ảnh và cảm xúc để thể hiện bản thân một cách sinh động. Khuyến khích học sinh tự tin thể hiện cá tính và quan điểm riêng trong bài viết.Chương này thường bao gồm các bài học chính sau:
Bài 1: Khái niệm và đặc điểm của bài luận về bản thân:
Bài học này giới thiệu về thể loại luận, đặc biệt là luận về bản thân, phân tích các yếu tố cấu thành một bài luận thành công (chủ đề, luận điểm, bằng chứng, lập luận) và phân biệt nó với các thể loại văn bản khác như tường thuật hay miêu tả đơn thuần.
Bài 2: Khám phá bản thân và lựa chọn chủ đề:
Bài học này hướng dẫn học sinh cách tự đánh giá bản thân, tìm kiếm những trải nghiệm, suy nghĩ, hoặc phẩm chất độc đáo, đáng nhớ để làm chủ đề cho bài luận. Các phương pháp gợi ý có thể bao gồm tự vấn, phỏng vấn bạn bè và người thân, hoặc sử dụng các bài tập trắc nghiệm tính cách.
Bài 3: Xây dựng bố cục bài luận:
Bài học này tập trung vào việc hướng dẫn học sinh cách xây dựng một bố cục bài luận logic và mạch lạc, bao gồm phần mở đầu (giới thiệu chủ đề, nêu vấn đề), phần thân bài (phân tích, chứng minh, làm rõ chủ đề) và phần kết luận (tổng kết, nêu ý nghĩa).
Bài 4: Sử dụng ngôn ngữ và giọng văn:
Bài học này nhấn mạnh tầm quan trọng của việc sử dụng ngôn ngữ một cách sáng tạo, giàu hình ảnh và cảm xúc để tạo ấn tượng với người đọc. Học sinh được khuyến khích sử dụng các biện pháp tu từ, kể chuyện, đối thoại, và miêu tả để làm cho bài luận trở nên sinh động và hấp dẫn.
Bài 5: Thực hành viết và chỉnh sửa bài luận:
Bài học này cung cấp cơ hội cho học sinh thực hành viết bài luận về bản thân dưới sự hướng dẫn của giáo viên. Học sinh cũng được học cách tự đánh giá và chỉnh sửa bài viết của mình, cũng như nhận xét và góp ý cho bài viết của bạn bè.
Thông qua việc học tập chương này, học sinh sẽ phát triển các kỹ năng quan trọng sau:
Kỹ năng tự nhận thức: Học sinh sẽ hiểu rõ hơn về bản thân, bao gồm điểm mạnh, điểm yếu, giá trị, sở thích, và mục tiêu của mình. Kỹ năng tư duy phản biện: Học sinh sẽ có khả năng phân tích, đánh giá, và tổng hợp thông tin về bản thân một cách khách quan và sâu sắc. Kỹ năng viết: Học sinh sẽ nắm vững các kỹ năng viết luận cơ bản, bao gồm xây dựng bố cục, phát triển ý, sử dụng ngôn ngữ, và chỉnh sửa bài viết. Kỹ năng giao tiếp: Học sinh sẽ tự tin hơn trong việc thể hiện bản thân và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc với người khác thông qua bài viết. Kỹ năng sáng tạo: Học sinh sẽ được khuyến khích sử dụng trí tưởng tượng và khả năng sáng tạo để tạo ra những bài luận độc đáo và ấn tượng.Học sinh có thể gặp phải một số khó khăn sau khi học chương này:
Khó khăn trong việc khám phá bản thân:
Một số học sinh có thể cảm thấy khó khăn trong việc xác định những khía cạnh đáng chú ý về bản thân để viết bài luận.
Khó khăn trong việc xây dựng bố cục:
Một số học sinh có thể gặp khó khăn trong việc sắp xếp các ý tưởng một cách logic và mạch lạc trong bài luận.
Khó khăn trong việc sử dụng ngôn ngữ:
Một số học sinh có thể gặp khó khăn trong việc sử dụng ngôn ngữ một cách sáng tạo và giàu cảm xúc để thể hiện bản thân.
Thiếu tự tin:
Một số học sinh có thể cảm thấy thiếu tự tin khi phải viết về bản thân và chia sẻ những suy nghĩ, cảm xúc cá nhân.
Áp lực phải "hoàn hảo":
Một số học sinh có thể cảm thấy áp lực phải viết một bài luận "hoàn hảo" và đáp ứng mọi kỳ vọng của giáo viên.
Để học tập hiệu quả chương này, học sinh nên áp dụng các phương pháp sau:
Tự khám phá bản thân: Dành thời gian suy ngẫm về những trải nghiệm, suy nghĩ, và cảm xúc của bản thân. Tìm kiếm nguồn cảm hứng: Đọc các bài luận mẫu hoặc các tác phẩm văn học viết về những con người có cuộc đời và tính cách độc đáo. Lập dàn ý chi tiết: Trước khi viết, hãy lập một dàn ý chi tiết để đảm bảo bài luận có bố cục rõ ràng và mạch lạc. Sử dụng ngôn ngữ sáng tạo: Sử dụng các biện pháp tu từ, kể chuyện, đối thoại, và miêu tả để làm cho bài luận trở nên sinh động và hấp dẫn. Chỉnh sửa cẩn thận: Sau khi viết xong, hãy đọc lại và chỉnh sửa bài viết một cách cẩn thận để đảm bảo không có lỗi chính tả, ngữ pháp, hoặc logic. Xin ý kiến phản hồi: Chia sẻ bài viết của mình với bạn bè, người thân, hoặc giáo viên để nhận được những ý kiến phản hồi hữu ích.Chương "Viết Bài Luận Về Bản Thân" có mối liên hệ chặt chẽ với các chương khác trong chương trình Ngữ văn lớp 10, đặc biệt là:
Chương về thể loại tự sự: Kiến thức về các yếu tố của một câu chuyện (nhân vật, cốt truyện, bối cảnh, chủ đề) sẽ giúp học sinh viết bài luận về bản thân một cách sinh động và hấp dẫn. Chương về sử dụng ngôn ngữ: Kiến thức về các biện pháp tu từ, từ vựng, và ngữ pháp sẽ giúp học sinh diễn đạt ý tưởng một cách chính xác và hiệu quả. Chương về đọc hiểu văn bản: Kỹ năng đọc hiểu văn bản sẽ giúp học sinh phân tích và đánh giá các bài luận mẫu, từ đó rút ra những kinh nghiệm và bài học cho bản thân. Các chương về văn hóa và xã hội: Kiến thức về văn hóa và xã hội sẽ giúp học sinh hiểu rõ hơn về bối cảnh và những yếu tố ảnh hưởng đến cuộc sống và tính cách của mình.Bằng cách kết hợp kiến thức từ các chương khác nhau, học sinh sẽ có thể viết những bài luận về bản thân sâu sắc, chân thực, và giàu giá trị.
Tổng hợp 50 bài văn Viết bài luận về bản thân - Môn Ngữ văn Lớp 10
Các bài giải khác có thể bạn quan tâm
-
Bài 1: Tạo lập thế giới thần thoại (Thần thoại
- Phân tích Cuộc tu bổ lại các giống vật
- Phân tích Đi san mặt đất
- Phân tích Prô mê tê và loài người
- Phân tích, đánh giá chủ đề và những nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật của truyện Prô – mê – tê và loài người
- Phân Tích, Đánh Giá Chủ Đề Và Những Nét Đặc Sắc Về Hình Thức Nghệ Thuật Của Văn Bản “Cuộc Tu Bổ Lại Các Giống Vật” (Thần Thoại Việt Nam
- Phân tích, đánh giá chủ đề và những nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật của văn bản “Đi san mặt đất
- Viết bài văn phân tích truyện Thần trụ trời - CTST
-
Bài 1: Tạo lập thế giới thần thoại (Thần thoại)
- Phân tích Cuộc tu bổ lại các giống vật
- Phân tích Đi san mặt đất
- Phân tích Prô mê tê và loài người
- Phân tích, đánh giá chủ đề và những nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật của truyện Prô – mê – tê và loài người
- Phân Tích, Đánh Giá Chủ Đề Và Những Nét Đặc Sắc Về Hình Thức Nghệ Thuật Của Văn Bản “Cuộc Tu Bổ Lại Các Giống Vật” (Thần Thoại Việt Nam)
- Phân tích, đánh giá chủ đề và những nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật của văn bản “Đi san mặt đất”
- Viết bài văn phân tích truyện Thần trụ trời - CTST
-
Bài 2: Sống cùng kí ức của cộng đồng (Sử thi
- Anh/ chị hãy cho biết giá trị miêu tả và biểu cảm của các câu văn có dùng lối so sánh, phóng đại khi miêu tả nhân vật, khung cảnh diễn ra sự việc trong đoạn trích Đăm Săn chiến thắng Mtao Mxây
- Anh/ chị hãy cho biết thái độ của tác giả sử thi đối với chiến lược đã được bộc lộ rõ qua kết cấu của đoạn trích Đăm Săn chiến thắng Mtao Mxây
- Anh/ chị hãy giới thiệu một vài nét về sử thi Đăm Săn - CTST
- Phân tích gặp Ka – rít và Xi – la
- Phân tích hình tượng nhân vật Đăm Săn - CTST
- Phân tích hình tượng nhân vật Đăm Săn trong Đăm Săn đi chinh phục nữ thần mặt trời
- Phân tích văn bản Đăm Săn chiến thắng Mtao Mxây
- Phân tích văn bản Đăm Săn đi chinh phục nữ thần mặt trời
-
Bài 2: Sống cùng kí ức của cộng đồng (Sử thi)
- Anh/ chị hãy cho biết giá trị miêu tả và biểu cảm của các câu văn có dùng lối so sánh, phóng đại khi miêu tả nhân vật, khung cảnh diễn ra sự việc trong đoạn trích Đăm Săn chiến thắng Mtao Mxây
- Anh/ chị hãy cho biết thái độ của tác giả sử thi đối với chiến lược đã được bộc lộ rõ qua kết cấu của đoạn trích Đăm Săn chiến thắng Mtao Mxây
- Anh/ chị hãy giới thiệu một vài nét về sử thi Đăm Săn - CTST
- Phân tích gặp Ka – rít và Xi – la
- Phân tích hình tượng nhân vật Đăm Săn - CTST
- Phân tích hình tượng nhân vật Đăm Săn trong Đăm Săn đi chinh phục nữ thần mặt trời
- Phân tích văn bản Đăm Săn chiến thắng Mtao Mxây
- Phân tích văn bản Đăm Săn đi chinh phục nữ thần mặt trời
- Bài 3: Giao cảm với thiên nhiên (Thơ
- Bài 3: Giao cảm với thiên nhiên (Thơ)
- Bài 5: Nghệ thuật truyền thống (Chèo/Tuồng
- Bài 5: Nghệ thuật truyền thống (Chèo/Tuồng)
-
Bài 6: Nâng niu kỉ niệm (Thơ
- Phân tích bài thơ Nắng mới
- Phân tích bài thơ Tây Tiến
- Phân tích chiếc lá đầu tiên
- Phân tích Dưới bóng hoàng lan - CTST
- Phân tích khổ 1 bài thơ Tây Tiến
- Phân tích khổ 2 bài thơ Tây Tiến
- Phân tích khổ 3 bài thơ Tây Tiến
- Phân tích khổ cuối bài Tây Tiến
- Phân tích nhân vật Thanh trong Dưới bóng hoàng lan - CTST
-
Bài 6: Nâng niu kỉ niệm (Thơ)
- Phân tích bài thơ Nắng mới
- Phân tích bài thơ Tây Tiến
- Phân tích chiếc lá đầu tiên
- Phân tích Dưới bóng hoàng lan - CTST
- Phân tích khổ 1 bài thơ Tây Tiến
- Phân tích khổ 2 bài thơ Tây Tiến
- Phân tích khổ 3 bài thơ Tây Tiến
- Phân tích khổ cuối bài Tây Tiến
- Phân tích nhân vật Thanh trong Dưới bóng hoàng lan - CTST
-
Bài 7: Anh hùng và nghệ sĩ (Văn bản nghị luận - Tác giả Nguyễn Trãi
- Phân tích Bảo kính cảnh giới - CTST
- Phân tích Dục Thúy Sơn - CTST
- Phân tích Đại cáo bình Ngô - CTST
- Phân tích đoạn 1 Bình ngô đại cáo - CTST
- Phân tích đoạn 2 Bình ngô đại cáo - CTST
- Phân tích đoạn 3 Bình ngô đại cáo - CTST
- Phân tích đoạn 4 Bình ngô đại cáo - CTST
- Phân tích đoạn 5 Bình ngô đại cáo - CTST
- Phân tích Thư lại dụ Vương Thông
-
Bài 7: Anh hùng và nghệ sĩ (Văn bản nghị luận - Tác giả Nguyễn Trãi)
- Phân tích Bảo kính cảnh giới - CTST
- Phân tích Dục Thúy Sơn - CTST
- Phân tích Đại cáo bình Ngô - CTST
- Phân tích đoạn 1 Bình ngô đại cáo - CTST
- Phân tích đoạn 2 Bình ngô đại cáo - CTST
- Phân tích đoạn 3 Bình ngô đại cáo - CTST
- Phân tích đoạn 4 Bình ngô đại cáo - CTST
- Phân tích đoạn 5 Bình ngô đại cáo - CTST
- Phân tích Thư lại dụ Vương Thông
- Bài 8: Đất nước và con người (Truyện
- Bài 8: Đất nước và con người (Truyện)
- Bài 9: Khát vọng độc lập và tự do (Văn bản nghị luận
- Bài 9: Khát vọng độc lập và tự do (Văn bản nghị luận)
-
Hướng dẫn chung
- Cách kết bài cho văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng lớp 10
- Cách mở bài cho văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng lớp 10
- Hướng dẫn cách làm bài văn nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ lớp 10
- Hướng dẫn cách làm bài văn Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện lớp 10
- Hướng dẫn cách làm báo cáo nghiên cứu về một vấn đề lớp 10
- Hướng dẫn cách làm văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội lớp 10
- Hướng dẫn cách viết bài luận về bản thân lớp 10
- Hướng dẫn cách viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm tự sự hoặc tác phẩm kịch lớp 10
- Hướng dẫn cách viết văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng lớp 10
- Tổng hợp các cách kết bài cho bài luận về bản thân lớp 10
- Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ lớp 10
- Tổng hợp các cách kết bài cho bài Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện lớp 10
- Tổng hợp các cách kết bài cho báo cáo nghiên cứu về một vấn đề lớp 10
- Tổng hợp các cách kết bài cho văn bản nghị luận phân tích, đánh giá nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm tự sự hoặc tác phẩm kịch lớp 10
- Tổng hợp các cách kết bài cho văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội lớp 10
- Tổng hợp các cách mở bài cho bài luận về bản thân lớp 10
- Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ lớp 10
- Tổng hợp các cách mở bài cho bài Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện lớp 10
- Tổng hợp các cách mở bài cho báo cáo nghiên cứu về một vấn đề lớp 10
- Tổng hợp các cách mở bài cho văn bản nghị luận phân tích, đánh giá nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm tự sự hoặc tác phẩm kịch lớp 10
- Tổng hợp các cách mở bài cho văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội lớp 10
-
Tổng hợp 50 bài văn Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề lớp 10
- Viết bài báo cáo nghiên cứu về việc vận dụng tục ngữ, ca dao trong lời thoại của nhân vật chèo lớp 10
- Viết báo cáo kết quả nghiên cứu Lịch sử, văn hóa, xã hội và giáo dục người Chăm ở Việt Nam lớp 10
- Viết báo cáo nghiên cứu về nhân vật Thánh Gióng lớp 10
- Viết báo cáo nghiên cứu về Sử thi anh hùng lớp 10
- Viết báo cáo nghiên cứu về Sử thi Đăm Săn lớp 10
- Viết báo cáo nghiên cứu về Sử thi Ê - đê lớp 10
- Viết báo cáo nghiên cứu về Thơ Đường luật lớp 10
-
Tổng hợp 50 bài văn Viết một văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng
- Viết văn bản hướng dẫn những điều cần lưu ý khi tham gia lễ hội chùa Hương lớp 10
- Viết văn bản những điều cần lưu ý khi tham quan chùa Dâu ở Bắc Ninh lớp 10
- Viết văn bản nội quy câu lạc bộ Guitar lớp 10
- Viết văn bản nội quy Câu lạc bộ máu lớp 10
- Viết văn bản nội quy lớp học lớp 10
- Viết văn bản nội quy thư viện lớp 10
- Viết văn bản nội quy trong công viên lớp 10
-
Tổng hợp 50 bài văn Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ
- Viết bài văn phân tích bài thơ Đợi mẹ lớp 10
- Viết bài văn phân tích bài thơ Đồng chí lớp 10
- Viết bài văn phân tích bài thơ Lá đỏ lớp 10
- Viết bài văn phân tích bài thơ Mẹ Tơm lớp 10
- Viết bài văn phân tích bài thơ Nắng mới lớp 10
- Viết bài văn phân tích bài thơ Nhớ đồng lớp 10
- Viết bài văn phân tích bài thơ Nói với con lớp 10
-
Tổng hợp 50 bài văn Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện
- Viết bài văn Phân tích tác phẩm Lão Hạc lớp 10
- Viết bài văn Phân tích nghệ thuật xây dựng nhân vật trong Đôi mắt lớp 10
- Viết bài văn Phân tích nghệ thuật xây dựng nhân vật trong Đời thừa lớp 10
- Viết bài văn Phân tích nghệ thuật xây dựng nhân vật trong Giăng sáng lớp 10
- Viết bài văn Phân tích nghệ thuật xây dựng nhân vật trong Số đỏ lớp 10
- Viết bài văn Phân tích tác phẩm Bước đường cùng lớp 10
- Viết bài văn Phân tích tác phẩm Chí Phèo lớp 10
- Viết bài văn Phân tích tác phẩm Chữ người tử tù lớp 10
- Viết bài văn Phân tích tác phẩm Chuyện chức phán sự đền Tản Viên lớp 10
- Viết bài văn Phân tích tác phẩm Đất rừng phương Nam lớp 10
- Viết bài văn Phân tích tác phẩm Lều Chõng lớp 10
- Viết bài văn Phân tích tác phẩm Người cầm quyền khôi phục uy quyền lớp 10
- Viết bài văn Phân tích tác phẩm Sống mòn lớp 10
-
Tổng hợp 50 bài văn Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm tự sự hoặc tác phẩm kịch
- Viết bài văn nghị luận về vở Chèo Thị Mầu lên chùa lớp 10
- Viết bài văn nghị luận về vở kịch Đổi tên cho xã lớp 10
- Viết bài văn nghị luận về vở kịch Hồn Trương Ba da hàng thịt lớp 10
- Viết bài văn nghị luận về vở kịch Romeo và Juliet lớp 10
- Viết bài văn nghị luận về vở kịch Tôi và chúng ta lớp 10
- Viết bài văn nghị luận về vở kịch Trưởng giả học làm sang lớp 10
- Viết bài văn nghị luận về vở kịch Vũ Như Tô lớp 10
-
Tổng hợp 50 bài văn Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội
- Viết bài văn Nghị luận về bạo lực học đường lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về chiến tranh lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về hiện tượng bán hàng rong lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về hiện tượng nghiện game lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về hiện tượng tiêu cực trong thi cử lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về hiện tượng vô cảm lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về hiện tượng xả rác bừa bãi lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về tác hại của mạng xã hội lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về vấn đề an toàn giao thông lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về vấn đề: Biển đảo Việt Nam lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về vấn đề: Sự ảnh hưởng của bùng nổ dân số lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về vấn đề: Tác hại của chất độc màu da cam lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về vấn đề: Thần tượng trong giới trẻ lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về vấn đề: Tranh chấp biển Đông lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về vấn đề: Vượt khó vươn lên trong học tập lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về văn hóa hội nhập lớp 10