SBT Toán lớp 6 Cánh diều

Bài học cùng chương

Bài học chương khác

[SBT Toán lớp 6 Cánh diều] Giải Bài 17 trang 11 sách bài tập Toán 6 - Cánh diều

Giải Bài 17 trang 11 Sách Bài Tập Toán 6 - Cánh Diều 1. Tổng quan về bài học

Bài học này tập trung vào việc giải bài tập số 17 trang 11 sách bài tập Toán 6, thuộc chương trình Cánh Diều. Bài tập này hướng dẫn học sinh cách vận dụng các phép tính cộng, trừ, nhân, chia số nguyên và tìm giá trị của biểu thức số. Mục tiêu chính là giúp học sinh củng cố kỹ năng tính toán và rèn luyện khả năng phân tích, giải quyết vấn đề đơn giản liên quan đến các phép toán số học.

2. Kiến thức và kỹ năng Kiến thức: Học sinh cần nắm vững các quy tắc cộng, trừ, nhân, chia số nguyên, thứ tự thực hiện phép tính (quy tắc dấu ngoặc, nhân chia trước, cộng trừ sau). Học sinh cũng cần hiểu rõ khái niệm biểu thức số và cách tính giá trị của biểu thức số. Kỹ năng: Học sinh sẽ rèn luyện kỹ năng tính toán chính xác, trình bày bài giải rõ ràng và logic. Học sinh sẽ phát triển khả năng phân tích đề bài, xác định các phép toán cần thực hiện và lựa chọn phương pháp giải phù hợp. 3. Phương pháp tiếp cận

Bài học sẽ được trình bày theo phương pháp hướng dẫn phân tích. Giáo viên sẽ hướng dẫn học sinh phân tích từng bước của bài toán, từ việc xác định các phép tính cần thực hiện cho đến việc tính toán và kiểm tra kết quả. Các ví dụ minh họa sẽ được sử dụng để giúp học sinh hiểu rõ hơn về cách giải bài tập. Bài học sẽ kết hợp giải thích lý thuyết với thực hành giải bài tập cụ thể.

4. Ứng dụng thực tế

Kiến thức về phép tính số nguyên và tính giá trị biểu thức số có nhiều ứng dụng trong cuộc sống hàng ngày. Ví dụ, khi tính toán chi tiêu, lợi nhuận, hoặc giải quyết các bài toán liên quan đến số lượng, học sinh sẽ cần áp dụng các kỹ năng này.

5. Kết nối với chương trình học

Bài học này là một phần trong chương trình học về số học lớp 6. Nó liên quan đến các bài học trước về các phép tính cộng, trừ, nhân, chia số nguyên và cách tính giá trị của biểu thức số. Bài học này cũng sẽ là nền tảng cho các bài học sau về các phép tính phức tạp hơn và các bài toán đòi hỏi tư duy logic.

6. Hướng dẫn học tập Chuẩn bị: Học sinh cần chuẩn bị vở bài tập, sách giáo khoa và dụng cụ học tập cần thiết. Học sinh cần ôn lại các kiến thức cơ bản về phép tính số nguyên, thứ tự thực hiện phép tính. Phân tích bài tập: Học sinh cần đọc kỹ đề bài, xác định các phép tính cần thực hiện và thứ tự thực hiện. Tính toán: Học sinh cần tính toán cẩn thận, theo đúng quy tắc. Kiểm tra kết quả: Học sinh cần kiểm tra lại kết quả tính toán của mình. Ghi chép: Học sinh cần ghi chép đầy đủ các bước giải bài tập vào vở. Thực hành: Học sinh cần làm thêm nhiều bài tập tương tự để củng cố kiến thức và kỹ năng. Tiêu đề Meta (tối đa 60 ký tự):

Giải Bài 17 Toán 6 Cánh Diều - Phép tính số nguyên

Mô tả Meta (khoảng 150-160 ký tự):

Học cách giải bài tập số 17 trang 11 sách bài tập Toán 6 - Cánh Diều. Bài học hướng dẫn chi tiết các phép tính cộng, trừ, nhân, chia số nguyên và tìm giá trị biểu thức số. Củng cố kỹ năng tính toán và phân tích, áp dụng vào thực tế. Tài liệu học tập hữu ích cho học sinh lớp 6.

Keywords (40 từ khóa):

Giải bài tập, bài 17, sách bài tập toán 6, toán 6 cánh diều, phép tính số nguyên, cộng trừ nhân chia số nguyên, biểu thức số, tính giá trị biểu thức, thứ tự thực hiện phép tính, quy tắc dấu ngoặc, phân tích bài toán, hướng dẫn giải, học toán, lớp 6, bài tập toán, số nguyên, phép toán, tính toán, cách giải, thực hành, kiểm tra, củng cố, kiến thức, kỹ năng, ứng dụng, thực tế, chương trình học, sách giáo khoa, vở bài tập, dụng cụ học tập, phân tích, logic, bài học, hướng dẫn, ví dụ minh họa, đề bài.

Đề bài

Tính bằng cách tách một số hạng thành tổng của hai số hạng khác( theo mẫu):

Mẫu: 185 + 1 005 = 185 + (1 000 +5) = (185 + 5) +1 000 = 190 +1 000 = 1 190.

a) 79 + 1 011;

b) 292 + 20 008 + 250;

c) 1 811 +15 + 189 + 185.

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Tách một số hạng thành tổng của hai số hạng khác( một số tròn chục, tròn trăm hoặc tròn nghìn và một số)

Lời giải chi tiết

a) 79 + 1 011 = 79 + (1 000 + 11) = (79 +11) +1 000 = 90 +1 000 = 1 090

b) 292 + 20 008 + 250 = 292 + ( 20 000 + 8) +250 = (292 + 8) + 20 000 +250 = 300 + 20 000 + 250 = (300 + 250) + 20 000 = 550 + 20 000 = 20 550

c) 1 811 +15 + 189 + 185 = (1 800 + 11) + 189 + (15 + 185) = 1 800 + (11 + 189) + 200 = 1 800 + 200 + 200 = 2 200