[SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 9 Chân trời sáng tạo Bản 2] Hoạt động 4. Thực hiện kế hoạch phát triển bản thân để đạt được yêu cầu của định hướng nghề nghiệp trang 66, 67 SGK trải nghiệm hướng nghiệp 9 Chân trời sáng tạo Bản 2
Hướng dẫn học bài: Hoạt động 4. Thực hiện kế hoạch phát triển bản thân để đạt được yêu cầu của định hướng nghề nghiệp trang 66, 67 SGK trải nghiệm hướng nghiệp 9 Chân trời sáng tạo Bản 2 - Môn HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 9 Lớp 9. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 9 Chân trời sáng tạo Bản 2 Lớp 9' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.
CH 1
Xây dựng kế hoạch phát triển bản thân theo định hướng nghề nghiệp.
Phương pháp giải:
Học sinh tự xây dựng kế hoạch phát triển bản thân.
Lời giải chi tiết:
KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN BẢN THÂN THEO ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP
Họ và tên: Nguyễn Văn A
Lớp: 9B
Nghề định lựa chọn: Kĩ thuật viên thông tin và truyền thông
Yêu cầu của nghề: Trách nhiệm, giao tiếp tiếng Anh thông thạo
Mục tiêu: Rèn luyện tính trách nhiệm, nâng cao năng lực giao tiếp tiếng Anh
Nội dung cụ thể:
| Phẩm chất và năng lực cần rèn luyện | Cách rèn luyện | Thời gian | Người hỗ trợ |
| Tính trách nhiệm | Tham gia vào các hoạt động nhóm, đảm nhận vai trò quan trọng trong dự án | Hằng ngày | Giáo viên, bạn bè |
| Năng lực giao tiếp tiếng Anh | Tham gia lớp học tiếng Anh, tự học từ vựng, luyện nói và viết | Hằng tuần | Giáo viên tiếng Anh, bạn bè |
CH 2
Thực hiện kế hoạch phát triển bản thân theo định hướng nghề nghiệp.
Phương pháp giải:
Học sinh thực hiện theo kế hoạch
Lời giải chi tiết:
Tập trung vào việc rèn luyện tính trách nhiệm và nâng cao khả năng giao tiếp tiếng Anh bằng cách tham gia các hoạt động và khóa học liên quan.
Xây dựng một lộ trình rèn luyện cụ thể, bao gồm việc thiết lập các mục tiêu ngắn hạn và dài hạn để đạt được yêu cầu của nghề nghiệp mà tôi định hướng.
Tìm kiếm sự hỗ trợ từ gia đình, bạn bè và giáo viên để có thêm nguồn động lực và kiến thức hữu ích trong quá trình phát triển.
Tích cực tham gia các hoạt động ngoại khóa, các khóa học, và tìm cơ hội trải nghiệm thực tiễn liên quan đến ngành nghề để tích lũy kinh nghiệm và kỹ năng cần thiết.
Đánh giá định kỳ tiến độ và điều chỉnh kế hoạch phát triển bản thân để đảm bảo tiến gần hơn đến mục tiêu nghề nghiệp của mình.
CH 3
Chia sẻ những thuận lợi và khó khăn của em khi thực hiện kế hoạch phát triển bản thân để đạt được yêu cầu của định hướng nghề nghiệp.
Phương pháp giải:
Học sinh chia sẻ thuận lợi và khó khăn mà bản thân gặp phải
Lời giải chi tiết:
Thuận lợi:
- Mang tính chủ quan:
+ Có mong muốn hoàn thiện bản thân;
+ Tìm thấy sự thú vị khi rèn luyện bản thân.
- Mang tính khách quan:
+ Nhận được sự động viên, khích lệ của người thân, thầy cô và các bạn;
+ Được tạo điều kiện về thời gian dành cho việc rèn luyện.
Khó khăn
- Mang tỉnh chủ quan:
+ Thiếu sự quyết tâm và kiên trì;
+ Dễ bị tác động bởi các yếu tố ngoại cảnh.
- Mang tính khách quan:
+ Khó tìm kiếm cơ hội trải nghiệm để rèn luyện phẩm chất, năng lực nghề nghiệp;
+ Không tìm được chuyên gia của nghề mình quan tâm để được tư vấn sâu hơn.
Giải bài tập những môn khác
Môn Toán học Lớp 9
Môn Khoa học tự nhiên Lớp 9
Môn Tiếng Anh Lớp 9
Môn Ngữ văn Lớp 9
Lời giải và bài tập Lớp 9 đang được quan tâm
