Soạn văn Lớp 10 Chân trời sáng tạo - chi tiết

Cùng chuyên mục

Mục lục quan tâm

Bài 6: Nâng niu kỉ niệm (Thơ - Văn mẫu lớp 10 Kết nối tri thức

Tổng quan về Chương Bài 6: Nâng niu kỉ niệm (Thơ) 1. Giới thiệu chương

Chương này tập trung vào việc phân tích bài thơ "Nâng niu kỉ niệm" và rèn luyện kỹ năng cảm thụ văn học cho học sinh lớp 10. Mục tiêu chính là giúp học sinh hiểu được nội dung, ý nghĩa, nghệ thuật của bài thơ, đồng thời phát triển năng lực phân tích, đánh giá văn bản thơ, từ đó nâng cao khả năng cảm thụ văn học và diễn đạt suy nghĩ của mình về tác phẩm.

2. Các bài học chính

Chương Bài 6: Nâng niu kỉ niệm (Thơ) sẽ bao gồm các nội dung sau:

Phân tích nội dung: Phân tích hình ảnh, ngôn ngữ, ý tưởng chính của bài thơ. Học sinh sẽ tìm hiểu về chủ đề kỉ niệm, những trải nghiệm, cảm xúc mà tác giả muốn gửi gắm trong bài thơ. Phân tích nghệ thuật: Khám phá những biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài thơ như: hình ảnh, từ ngữ, nhịp điệu, vần điệu, cách sử dụng ngôn ngữu2026 Các bài học sẽ giúp học sinh nhận biết tác dụng của những biện pháp nghệ thuật này trong việc thể hiện nội dung và cảm xúc của tác giả. Đánh giá ý nghĩa: Học sinh sẽ được hướng dẫn cách phân tích và đánh giá ý nghĩa của bài thơ trong bối cảnh văn học và xã hội. Chương này sẽ đặt bài thơ vào một bối cảnh rộng lớn hơn, giúp học sinh liên kết kiến thức và hiểu sâu hơn về giá trị của tác phẩm. Rèn luyện kỹ năng viết: Qua việc phân tích bài thơ, học sinh sẽ được rèn luyện kỹ năng viết bài văn phân tích tác phẩm văn học, cách sử dụng ngôn ngữ chính xác, mạch lạc, thể hiện được cảm nhận cá nhân về bài thơ. 3. Kỹ năng phát triển

Học sinh sẽ được phát triển các kỹ năng sau:

Kỹ năng đọc hiểu: Nắm bắt được nội dung và ý nghĩa của bài thơ một cách sâu sắc. Kỹ năng phân tích: Phân tích các yếu tố cấu trúc, nghệ thuật trong bài thơ. Kỹ năng đánh giá: Đánh giá giá trị của bài thơ trong bối cảnh văn học. Kỹ năng tổng hợp: Kết hợp các kiến thức, hiểu biết để đưa ra những nhận xét, đánh giá cá nhân. Kỹ năng diễn đạt: Diễn đạt rõ ràng, mạch lạc, chính xác những suy nghĩ, cảm nhận về tác phẩm. 4. Khó khăn thường gặp

Khó khăn trong việc phân tích nghệ thuật: Một số học sinh có thể gặp khó khăn trong việc nhận biết và phân tích các biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài thơ.
Khó khăn trong việc diễn đạt cảm nhận: Một số học sinh có thể gặp khó khăn trong việc diễn đạt những cảm nhận cá nhân về bài thơ một cách rõ ràng, mạch lạc.
Thiếu vốn từ ngữ: Một số học sinh có thể thiếu vốn từ ngữ để diễn đạt những suy nghĩ và cảm nhận của mình về bài thơ.

5. Phương pháp tiếp cận

Để học tập hiệu quả, học sinh nên:

Đọc kỹ bài thơ nhiều lần: Đọc kỹ bài thơ nhiều lần để nắm bắt được nội dung, cảm xúc, và nghệ thuật của bài thơ. Ghi chú: Ghi chú những chi tiết quan trọng, những hình ảnh, ngôn từ ấn tượng trong bài thơ. Thảo luận nhóm: Thảo luận với bạn bè về cảm nhận của mình về bài thơ. Tham khảo tài liệu: Tham khảo các tài liệu liên quan để hiểu sâu hơn về bài thơ và bối cảnh văn học. Luyện tập viết bài: Luyện tập viết bài văn phân tích tác phẩm văn học để rèn luyện kỹ năng viết. 6. Liên kết kiến thức
Chương này liên kết với các chương khác trong sách giáo khoa về:

Các kiến thức về thơ ca: Kiến thức về thể thơ, hình ảnh, ngôn ngữ, biện pháp nghệ thuậtu2026
Các kiến thức về lịch sử văn học: Biết được bối cảnh văn học của tác phẩm và tác giả.
Các kiến thức về văn học hiện đại: Đặt tác phẩm trong hệ thống văn học hiện đại để hiểu sâu hơn về giá trị của tác phẩm.

Từ khóa: Kỉ niệm, thơ ca, phân tích văn bản, nghệ thuật thơ, cảm thụ văn học, ngôn ngữ, hình ảnh, ý nghĩa, đánh giá, viết bài, văn học hiện đại, tác giả, bối cảnh, thể thơ, thơ trữ tình, kỉ niệm tuổi thơ, cảm xúc, tình cảm, ngôn ngữ giàu hình ảnh, kỉ niệm đẹp, kỉ niệm buồn, niềm vui, sự mất mát, trải nghiệm, sống lại kỉ niệm, tưởng nhớ, hoài niệm, đối thoại nội tâm, trí tưởng tượng, tâm trạng, sự hồi tưởng, thơ hiện đại.