SGK Toán lớp 5 Kết nối tri thức

Cùng chuyên mục

Mục lục quan tâm

Chủ đề 10. Số đo thời gian. Vận tốc. Các bài toán liên quan đến chuyển động đều - VBT Toán lớp 5 Cánh diều

1. Giới thiệu chương:

Chương 10, "Số đo thời gian. Vận tốc. Các bài toán liên quan đến chuyển động đều", tập trung vào việc trang bị cho học sinh lớp 5 kiến thức và kỹ năng về đo đạc thời gian, khái niệm vận tốc và cách giải quyết các bài toán liên quan đến chuyển động đều. Mục tiêu chính của chương này là giúp học sinh hiểu được mối quan hệ giữa quãng đường, thời gian và vận tốc, từ đó vận dụng vào giải quyết các bài toán thực tế. Chương trình học không chỉ dừng lại ở việc tính toán đơn thuần mà còn nhấn mạnh vào việc hình thành tư duy logic, khả năng phân tích và giải quyết vấn đề một cách hệ thống.

2. Các bài học chính:

Chương này thường được chia thành các bài học nhỏ, xoay quanh các nội dung chính sau:

Bài học về số đo thời gian: Ôn tập và củng cố kiến thức về các đơn vị đo thời gian (giây, phút, giờ, ngàyu2026), cách chuyển đổi giữa các đơn vị này và thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia với số đo thời gian. Bài học về vận tốc: Giới thiệu khái niệm vận tốc, công thức tính vận tốc (vận tốc = quãng đường : thời gian), các đơn vị đo vận tốc (km/h, m/su2026) và cách chuyển đổi giữa các đơn vị. Bài học về các bài toán liên quan đến chuyển động đều: Đây là phần trọng tâm của chương, tập trung vào việc giải các bài toán tìm quãng đường, thời gian hoặc vận tốc khi biết hai đại lượng còn lại trong trường hợp chuyển động đều. Học sinh sẽ được làm quen với nhiều dạng bài toán khác nhau, từ đơn giản đến phức tạp hơn, đòi hỏi khả năng vận dụng công thức và tư duy logic. Các bài toán có thể liên quan đến nhiều bối cảnh thực tiễn như: thời gian đi học, tốc độ của các phương tiện giao thông, thời gian hoàn thành một công việcu2026 3. Kỹ năng phát triển:
Thông qua chương này, học sinh sẽ được phát triển các kỹ năng sau:

Kỹ năng tính toán: Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia với số đo thời gian và các đại lượng liên quan đến vận tốc.
Kỹ năng chuyển đổi đơn vị: Chuyển đổi giữa các đơn vị đo thời gian và vận tốc một cách chính xác.
Kỹ năng giải bài toán: Phân tích đề bài, xác định các đại lượng đã biết và cần tìm, lựa chọn công thức phù hợp và thực hiện các bước tính toán để tìm ra đáp án.
Kỹ năng tư duy logic: Phân tích mối quan hệ giữa quãng đường, thời gian và vận tốc, lập luận và đưa ra kết luận chính xác.
Kỹ năng ứng dụng thực tiễn: Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tế liên quan đến thời gian và vận tốc.

4. Khó khăn thường gặp:

Học sinh có thể gặp một số khó khăn sau trong quá trình học tập chương này:

Khó khăn trong việc hiểu và vận dụng công thức tính vận tốc: Một số học sinh có thể chưa nắm vững công thức và cách áp dụng công thức vào bài toán. Khó khăn trong việc chuyển đổi đơn vị: Việc chuyển đổi giữa các đơn vị đo thời gian và vận tốc có thể gây khó khăn cho một số học sinh. Khó khăn trong việc phân tích đề bài và xác định các đại lượng: Một số học sinh có thể gặp khó khăn trong việc phân tích đề bài để xác định các đại lượng đã biết và cần tìm. Khó khăn trong việc giải các bài toán phức tạp: Các bài toán liên quan đến chuyển động có nhiều bước tính toán hoặc yêu cầu sự kết hợp giữa nhiều kiến thức có thể gây khó khăn cho một số học sinh. 5. Phương pháp tiếp cận:

Để học tập hiệu quả chương này, học sinh nên:

Hiểu rõ khái niệm: Nắm vững khái niệm về thời gian, vận tốc và chuyển động đều. Ghi nhớ công thức: Ghi nhớ và hiểu rõ công thức tính vận tốc. Thực hành nhiều bài tập: Làm nhiều bài tập khác nhau để củng cố kiến thức và kỹ năng. Sử dụng các hình vẽ minh họa: Vẽ sơ đồ hoặc hình vẽ để giúp dễ dàng hình dung bài toán. Phân tích đề bài kỹ lưỡng: Đọc kỹ đề bài, xác định các đại lượng đã biết và cần tìm trước khi bắt đầu giải bài toán. Kiểm tra lại kết quả: Kiểm tra lại kết quả sau khi giải xong bài toán để đảm bảo tính chính xác. 6. Liên kết kiến thức:

Kiến thức trong chương này có liên hệ chặt chẽ với các chương khác trong sách giáo khoa Toán lớp 5, đặc biệt là:

Chương về phép cộng, trừ, nhân, chia các số tự nhiên và số thập phân: Các phép tính này được sử dụng rộng rãi trong quá trình giải các bài toán liên quan đến vận tốc và thời gian. Chương về đo lường: Kiến thức về các đơn vị đo lường, đặc biệt là đơn vị đo thời gian và độ dài, là nền tảng cho việc học chương này. * Các chương về giải toán: Việc giải các bài toán liên quan đến vận tốc và thời gian đòi hỏi học sinh phải vận dụng các kỹ năng giải toán đã học ở các chương trước.

Hiểu rõ các mối liên hệ này giúp học sinh tổng hợp kiến thức và áp dụng linh hoạt hơn trong việc giải quyết các vấn đề toán học.