[SBT Toán lớp 6 Chân trời sáng tạo] Giải bài 5 trang 8 sách bài tập Toán 6 - Chân trời sáng tạo Tập 2

Giải bài 5 trang 8 SBT Toán 6 u2013 Chân trời sáng tạo Tập 2 1. Tổng quan về bài học

Bài học này tập trung vào giải quyết bài tập số 5 trang 8 sách bài tập Toán 6, tập 2, thuộc chương trình Chân trời sáng tạo. Bài tập này liên quan đến việc tìm hiểu các phép tính với số tự nhiên, bao gồm cộng, trừ, nhân, chia và các quy tắc ưu tiên phép tính. Mục tiêu chính là giúp học sinh củng cố kiến thức về thứ tự thực hiện các phép tính, áp dụng linh hoạt các quy tắc đã học vào các bài toán cụ thể. Qua việc giải bài tập này, học sinh sẽ rèn luyện kỹ năng tính toán nhanh, chính xác và tư duy logic.

2. Kiến thức và kỹ năng Hiểu rõ các phép toán cơ bản: Cộng, trừ, nhân, chia số tự nhiên. Áp dụng quy tắc ưu tiên phép tính: Nhân, chia trước, cộng, trừ sau; trong ngoặc trước, ngoài ngoặc sau. Phân tích bài toán: Xác định các phép tính cần thực hiện theo thứ tự đúng. Tính toán chính xác: Thực hiện các phép tính một cách chính xác và nhanh chóng. Viết lời giải chi tiết: trình bày lời giải bài toán một cách rõ ràng và đầy đủ. 3. Phương pháp tiếp cận

Bài học sẽ được trình bày theo cấu trúc phân tích từng bước để giải quyết bài tập. Đầu tiên, bài học sẽ phân tích đề bài, xác định các phép tính cần thực hiện và thứ tự thực hiện. Sau đó, bài học sẽ hướng dẫn từng bước tính toán, bao gồm các bước trung gian và cách trình bày lời giải. Cuối cùng, bài học sẽ tổng kết lại các bước giải và đưa ra những lưu ý để học sinh tránh sai lầm trong tương lai.

4. Ứng dụng thực tế

Kiến thức về phép tính số tự nhiên và quy tắc ưu tiên phép tính được áp dụng rộng rãi trong cuộc sống hàng ngày. Ví dụ: tính tiền khi mua sắm, tính số lượng đồ vật, tính tổng điểm khi thi cử... Việc hiểu và vận dụng thành thạo các kiến thức này giúp học sinh giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách hiệu quả.

5. Kết nối với chương trình học

Bài tập này là một phần quan trọng trong việc củng cố kiến thức về số tự nhiên và phép tính. Nó liên kết với các bài học trước về cộng, trừ, nhân, chia số tự nhiên và các quy tắc ưu tiên phép tính. Hiểu rõ bài học này sẽ giúp học sinh chuẩn bị tốt hơn cho các bài học tiếp theo về các dạng toán phức tạp hơn.

6. Hướng dẫn học tập

Đọc kỹ đề bài: Hiểu rõ yêu cầu của bài toán.
Phân tích đề bài: Xác định các phép tính cần thực hiện và thứ tự thực hiện.
Tính toán từng bước: Thực hiện các phép tính một cách cẩn thận và chính xác.
Trình bày lời giải chi tiết: Viết rõ ràng các bước tính toán và lời giải thích.
Kiểm tra lại kết quả: Kiểm tra lại kết quả tính toán để đảm bảo độ chính xác.
* Trao đổi với bạn bè: Thảo luận với bạn bè về cách giải quyết bài toán.

Tiêu đề Meta: Giải bài 5 SBT Toán 6 Chân trời sáng tạo Mô tả Meta: Hướng dẫn chi tiết giải bài tập số 5 trang 8 sách bài tập Toán 6 tập 2, Chân trời sáng tạo. Học sinh sẽ học cách áp dụng các phép tính và quy tắc ưu tiên phép tính trong bài toán thực tế. Keywords: Giải bài tập, SBT Toán 6, Chân trời sáng tạo, Toán 6 tập 2, phép tính số tự nhiên, cộng trừ nhân chia, quy tắc ưu tiên phép tính, bài 5 trang 8, giải toán, số tự nhiên, tính toán, học toán, chương trình toán, sách bài tập, bài tập toán, hướng dẫn giải bài tập, phép tính, toán lớp 6, Chân trời sáng tạo Tập 2, giải bài tập sách bài tập toán 6, bài tập số tự nhiên, giải toán số tự nhiên, phép tính cộng, phép tính trừ, phép tính nhân, phép tính chia, thứ tự thực hiện phép tính, số tự nhiên, phép toán, bài tập thực hành, bài tập vận dụng, quy tắc, tính nhanh, tính chính xác, trình bày lời giải, kiểm tra kết quả, tư duy logic, ứng dụng thực tế, bài học, kiến thức, kỹ năng, phương pháp, củng cố, chuẩn bị, bài học tiếp theo, học hiệu quả, giải bài toán.

Đề bài

Điền số nguyên thích hợp vào ô trống:

a) \(\frac{{ - 12}}{{44}} = \frac{3}{?}\);

b) \(\frac{{25}}{{ - 45}} = \frac{?}{{63}}\).

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Sử dụng tính chất: \(\frac{{ a}}{{b}} = \frac{c}{d}\) thì \(a.d= b.c\)

a) Quy về bài toán tìm x, biết \(( - 12).\,x = 3.\,44\)

b) Quy về bài toán tìm x, biết \(25.63 = x.( - 45)\).

Lời giải chi tiết

a) Quy về bài toán tìm x, biết \(( - 12).\,x = 3.\,44\)

\(\begin{array}{l}( - 12).\,x = 132\\x = 132:( - 12)\\x =  - 11\end{array}\)

Vậy \(\frac{{ - 12}}{{44}} = \frac{3}{-11}\)

b) Quy về bài toán tìm x, biết \(25.63 = x.( - 45)\)

\(\begin{array}{l}x.( - 45) = 25.63\\x.( - 45) = 1575\\x = 1575:( - 45)\\x =  - 35\end{array}\)

 Vậy \(\frac{{25}}{{ - 45}} = \frac{-35}{{63}}\)

Giải bài tập những môn khác

Môn Toán học lớp 6

Môn Ngữ văn lớp 6

  • Bài tập trắc nghiệm ngữ văn lớp 6 Cánh diều
  • Bài tập trắc nghiệm văn Lớp 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
  • Bài tập trắc nghiệm văn Lớp 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 6 Cánh diều
  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 6 - Chân trời sáng tạo
  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 6 Chân trời sáng tạo
  • Đề thi, đề kiểm tra Văn lớp 6 Cánh diều
  • Đề thi, đề kiểm tra Văn lớp 6 Chân trời sáng tạo
  • Đề thi, đề kiểm tra Văn lớp 6 Kết nối tri thức
  • Ôn tập hè Văn lớp 6
  • SBT Văn lớp 6 Cánh diều
  • SBT Văn lớp 6 Chân trời sáng tạo
  • SBT Văn lớp 6 Kết nối tri thức
  • Soạn văn chi tiết lớp 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
  • Soạn văn chi tiết lớp 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
  • Soạn văn chi tiết Lớp 6 sách chân trời sáng tạo
  • Soạn văn chi tiết Lớp 6 sách chân trời sáng tạo
  • Soạn văn chi tiết ngữ văn Lớp 6 Cánh diều
  • Soạn văn siêu ngắn lớp 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
  • Soạn văn siêu ngắn Lớp 6 chân trời sáng tạo
  • Soạn văn siêu ngắn Lớp 6 chân trời sáng tạo
  • Soạn văn siêu ngắn Lớp 6 Cánh diều
  • Soạn văn siêu ngắn lớp 6 kết nối tri thức
  • Tác giả, Tác phẩm văn lớp 6
  • Tóm tắt, bố cục Văn lớp 6 Chân trời sáng tạo
  • Tóm tắt, bố cục Văn lớp 6 Kết nối tri thức
  • Tóm tắt, bố cục Văn lớp 6 Cánh diều
  • Văn mẫu lớp 6 Chân trời sáng tạo
  • Văn mẫu lớp 6 Cánh diều
  • Văn mẫu lớp 6 Kết nối tri thức
  • Vở thực hành Ngữ văn Lớp 6
  • Môn Khoa học tự nhiên lớp 6

    Môn Tiếng Anh lớp 6

    Tài liệu tin học

    Tài liệu Lớp 1

    Tài liệu Lớp 2

    Tài liệu Lớp 3

    Tài liệu Lớp 4

    Tài liệu Lớp 5

    Trò chơi Powerpoint

    Sáng kiến kinh nghiệm