[SBT Toán lớp 6 Chân trời sáng tạo] Giải bài 6 trang 8 sách bài tập Toán 6 - Chân trời sáng tạo Tập 2
Bài học này tập trung vào giải bài tập số 6 trang 8 sách bài tập Toán 6, tập 2, thuộc chương trình Chân trời sáng tạo. Bài tập này yêu cầu học sinh vận dụng các kiến thức về phân số, so sánh phân số, quy đồng mẫu số để tìm ra đáp án chính xác. Mục tiêu chính của bài học là giúp học sinh:
Nắm vững các quy tắc so sánh phân số. Áp dụng thành thạo các kỹ thuật quy đồng mẫu số. Rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề liên quan đến phân số. 2. Kiến thức và kỹ năngHọc sinh cần nắm vững các kiến thức sau:
Khái niệm phân số.
Các quy tắc so sánh phân số.
Quy tắc quy đồng mẫu số các phân số.
Các phép tính với phân số.
Học sinh sẽ rèn luyện các kỹ năng:
Đọc và hiểu đề bài.
Phân tích bài toán.
Áp dụng các kiến thức đã học.
Tìm ra lời giải chính xác và hợp lý.
Viết trình bày lời giải rõ ràng và đầy đủ.
Bài học được tổ chức theo phương pháp hướng dẫn u2013 thực hành.
Hướng dẫn: Giáo viên sẽ phân tích chi tiết bài tập, giải thích các bước giải, nhấn mạnh các quy tắc và kỹ thuật cần thiết. Thực hành: Học sinh sẽ tự mình giải các bài tập tương tự, dưới sự hướng dẫn và hỗ trợ của giáo viên. Giáo viên sẽ cho học sinh thảo luận nhóm, chia sẻ cách giải và cùng nhau tìm ra lời giải tốt nhất. Thảo luận: Học sinh sẽ được khuyến khích thảo luận với nhau, chia sẻ ý tưởng, cùng nhau giải quyết vấn đề. 4. Ứng dụng thực tếKiến thức về phân số và so sánh phân số có nhiều ứng dụng trong cuộc sống hàng ngày, ví dụ:
Chia sẻ đồ vật:
Khi chia một số đồ vật thành các phần bằng nhau, chúng ta cần sử dụng phân số.
Đo lường:
Trong các công việc đo lường, phân số được sử dụng để biểu diễn các phần của một đơn vị đo lường.
Kỹ thuật:
Nhiều lĩnh vực kỹ thuật cũng cần sử dụng phân số để tính toán và thiết kế.
Bài học này là một phần quan trọng trong chương trình Toán lớp 6. Nó kết nối với các bài học trước về số tự nhiên, số nguyên và các bài học tiếp theo về các phép tính với phân số. Hiểu rõ và làm tốt bài tập này sẽ giúp học sinh làm tốt các bài tập về phép tính phân số ở các bài học sau.
6. Hướng dẫn học tậpĐể học tốt bài tập này, học sinh nên:
Đọc kỹ đề bài: Hiểu rõ yêu cầu của bài tập. Phân tích đề bài: Phân tích các dữ kiện trong bài tập. Áp dụng kiến thức: Áp dụng các quy tắc so sánh phân số và quy đồng mẫu số để giải bài tập. Kiểm tra lời giải: Kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác. * Thực hành thường xuyên: Làm nhiều bài tập tương tự để củng cố kiến thức. Tiêu đề Meta: Giải bài 6 SBT Toán 6 Tập 2 Mô tả Meta: Hướng dẫn chi tiết giải bài tập số 6 trang 8 sách bài tập Toán 6 tập 2, Chân trời sáng tạo. Bài viết bao gồm các bước giải, ví dụ minh họa, ứng dụng thực tế và kết nối với chương trình học. Keywords: 1. Giải bài tập 2. SBT Toán 6 3. Toán lớp 6 4. Phân số 5. So sánh phân số 6. Quy đồng mẫu số 7. Chân trời sáng tạo 8. Bài tập 6 trang 8 9. Toán 6 tập 2 10. Quy tắc so sánh phân số 11. Quy tắc quy đồng mẫu số 12. Phân số bằng nhau 13. Phân số tối giản 14. Bài tập Toán 15. Giáo trình Toán 16. Học Toán lớp 6 17. Học phân số 18. Giải bài tập về phân số 19. Bài tập về so sánh phân số 20. Bài tập về quy đồng mẫu số 21. Sách bài tập Toán 22. Chân trời sáng tạo Toán 6 23. Giải bài tập sách bài tập Toán 24. Bài tập phân số lớp 6 25. Tập 2 Toán 6 26. Quy đồng mẫu số các phân số 27. So sánh phân số khác mẫu số 28. Phân số lớn nhất 29. Phân số nhỏ nhất 30. Bài tập về phép tính phân số 31. Ứng dụng phân số trong thực tế 32. Phương pháp giải bài tập 33. Hướng dẫn giải bài tập 34. Kiến thức cần nhớ 35. Kỹ năng giải toán 36. Thảo luận nhóm 37. Bài tập tương tự 38. Bài tập trắc nghiệm 39. Bài tập tự luận 40. Giải bài tập sách giáo khoaĐề bài
Giải thích tại sao:
a) \(\frac{{2018}}{{2019}} \ne \frac{{2020}}{{2021}}\)
b) \(\frac{{ - 20182019}}{{20192020}} \ne \frac{{20192020}}{{ - 20202021}}\)
Phương pháp giải - Xem chi tiết
Nếu \(a.d = b.c\) thì \(\frac{a}{b} = \frac{c}{d}\) ( với \(a,b,c,d \ne 0\))
Lời giải chi tiết
a) Dễ thấy \(2018.2021 \ne 2019.2020\) nên \(\frac{{2018}}{{2019}} \ne \frac{{2020}}{{2021}}\)
b) Dễ thấy tích ( - 20182019).( - 20202021) là số lẻ, còn tích 20192020. 20192020 là số chẵn nên\(( - 20182019).( - 20202021) \ne 20192020.\;20192020\). Do đó, \(\frac{{ - 20182019}}{{20192020}} \ne \frac{{20192020}}{{ - 20202021}}\)
Giải bài tập những môn khác
Môn Toán học lớp 6
Môn Ngữ văn lớp 6
Môn Khoa học tự nhiên lớp 6
Môn Tiếng Anh lớp 6
Môn Lịch sử và Địa lí lớp 6
Lời giải và bài tập Lớp 6 đang được quan tâm
