[SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 12 Cánh diều] Hoạt động 2. Nhận diện những hứng thú, sở trường phù hợp với ngành, nghề lựa chọn trang 73, 74 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Cánh diều
Hướng dẫn học bài: Hoạt động 2. Nhận diện những hứng thú, sở trường phù hợp với ngành, nghề lựa chọn trang 73, 74 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Cánh diều - Môn HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 12 Lớp 12. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 12 Cánh diều Lớp 12' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.
CH 1
Trả lời câu hỏi 1 trang 73, 74 SGK HĐTN 12 Cánh diều
Chia sẻ những biểu hiện của hứng thú, sở trường của bản thân đối với ngành, nghề lựa chọn.
Phương pháp giải:
Vận dụng kiến thức về nghề nghiệp của bản thân
Lời giải chi tiết:
- Dễ dàng tập trung khi học tập, nghiên cứu về ngành/nghề
- Tận tâm, tỉ mỉ khi thực hiện các công việc liên quan đến ngành/nghề
- Luôn giữ tinh thần ham học hỏi, cầu tiến
- Có nhiều ý tưởng mới mẻ, độc đáo liên quan đến ngành/nghề
- Thích thử nghiệm, sáng tạo những điều mới
- Luôn tìm cách cải tiến, nâng cao hiệu quả công việc
- Cảm thấy vui vẻ, hứng thú khi học tập, làm việc liên quan đến ngành/nghề
- Cảm giác tự hào, hãnh diện khi góp phần vào sự phát triển của ngành/nghề
CH 2
Trả lời câu hỏi 2 trang 74 SGK HĐTN 12 Cánh diều
Chia sẻ kết quả xác định hứng thú, sở trường của bản thân phù hợp với ngành. nghề lựa chọn.
Phương pháp giải:
Vận dụng kiến thức về nghề nghiệp của bản thân
Lời giải chi tiết:
Ngành/Nghề: Kỹ sư xây dựng
1. Hứng thú:
- Biểu hiện:
- Tự tìm kiếm thông tin về các công trình xây dựng nổi tiếng trên thế giới
- Tham gia các hội thảo về kỹ thuật xây dựng
- Hay xem các chương trình truyền hình về xây dựng
- Luôn cập nhật những tin tức mới nhất về ngành xây dựng
- Mức độ: Cao
- Lý do:
- Cảm thấy hứng thú với các công trình xây dựng
- Thích tìm hiểu về kỹ thuật xây dựng
- Muốn góp phần xây dựng đất nước
2. Sở trường:
- Biểu hiện:
- Có khả năng tư duy logic, sáng tạo
- Khả năng giải quyết vấn đề tốt
- Kỹ năng vẽ kỹ thuật tốt
- Mức độ: Khá
- Lý do:
- Học tốt các môn toán học, vật lý
- Thích vẽ kỹ thuật
- Có khả năng giải quyết các bài toán logic
Giải bài tập những môn khác
Môn Ngữ văn Lớp 12
Môn Toán học Lớp 12
Môn Vật lí Lớp 12
Môn Sinh học Lớp 12
Môn Hóa học Lớp 12
Môn Lịch sử Lớp 12
Môn Tiếng Anh Lớp 12
Lời giải và bài tập Lớp 12 đang được quan tâm
Hoạt động 8. Rèn luyện khả năng tư duy độc lập với khả năng thích ứng với sự thay đổi trang 20, 21 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Cánh diều
Hoạt động 7. Thể hiện sự tự tin về bản thân và tự tin với định hướng nghề nghiệp của mình trang 81 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức
Hoạt động 7. Phân tích những yêu cầu đối với nghề trong xã hội hiện đại mà em quan tâm trang 73 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức
Hoạt động 8. Thực hành phân tích thông tin cơ bản về thị trường lao động, nhu cầu sử dụng của thị trường lao động trang 73 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức
Hoạt động 1. Xác định những nhóm nghề/nghề phù hợp với khả năng, sở thích của bản thân trang 77 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức
Hoạt động 8. Rèn luyện phẩm chất, năng lực của bản thân trong học tập và cuộc sống để bước vào thế giới nghề nghiệp trang 82 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức
Hoạt động 3. Tìm hiểu những phẩm chất, năng lực người lao động cần có để có thể chuyển đổi nghề khi cần thiết trang 78 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức
Hoạt động 2. Tìm hiểu các yếu tố tác động đến việc chuyển đổi nghề trang 77, 78 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức
Hoạt động 4. Xác định những phẩm chất, năng lực, hứng thú, sở trường của bản thân phù hợp với nghề định lựa chọn trang 78, 79 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức
Hoạt động 5. Đánh giá phẩm chất, năng lực của bản thân so với yêu cầu để có thể chuyển đổi nghề khi cần thiết trang 79, 80 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức
