SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 10 Kết nối tri thức

Bài học cùng chương

Hoạt động 1: Tìm hiểu biểu hiện của người có trách nhiệm trang 20 SGK hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Kết nối tri thức
Hoạt động 2: Tìm hiểu những việc làm thể hiện sự tự chủ, lòng tự trọng, ý chí vượt khó trang 20 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Kết nối tri thức
Hoạt động 3: Tìm hiểu biểu hiện của người có tư duy phản biện trang 21 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Kết nối tri thức
Hoạt động 4: Thảo luận về kế hoạch tài chính cá nhân trang 22 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Kết nối tri thức
Hoạt động 5: Thực hành thể hiện tính trách nhiệm, sự tự chủ, lòng tự trọng, ý chí vượt khó trang 23 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp lớp 10 Kết nối tri thức
Hoạt động 6: Rèn luyện tư duy phản biện trang 24 SGK Hoạt động trải nghiệm 10 Kết nối tri thức
Hoạt động 7: Xây dựng và thực hiện kế hoạch tài chính cá nhân của bản thân trang 24 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Kết nối tri thức
Hoạt động 8: Rèn luyện tính trách nhiệm, lòng tự trọng, sự tự chủ, ý chí vượt khó trong việc thực hiện mục tiêu của bản thân trang 25 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Kết nối tri thức

Bài học chương khác

[SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 10 Kết nối tri thức] Hoạt động 6: Rèn luyện tư duy phản biện trang 24 SGK Hoạt động trải nghiệm 10 Kết nối tri thức

Hướng dẫn học bài: Hoạt động 6: Rèn luyện tư duy phản biện trang 24 SGK Hoạt động trải nghiệm 10 Kết nối tri thức - Môn HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 10 Lớp 10. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 10 Kết nối tri thức Lớp 10' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.

Câu 1

Em hãy sử dụng tư duy phản biện để nhận xét, đánh giá những nhận định sau:

- Đại học là con đường ngắn nhất dẫn đến thành công.

- Những người học giỏi bao giờ cũng là những người bạn tuyệt vời.

Phương pháp giải:

Em sử dụng tư duy phản biện để nhận xét, đánh giá

Lời giải chi tiết:

Đại học là con đường ngắn nhất để đi đến thành công.

- Ủng hộ:

+ Thành công chính là khi ta mang lại hạnh phúc của bản thân, những người mà ta thương yêu hay những điều tốt đẹp cho xã hội.

+ ĐH là con đường rộng lớn nhất, ngắn nhất giúp chúng ta thẳng tiến đến cái đích tri thức nhân loại.

+ Ở đại học ta học được nhiều điều không chỉ kiến thức trên sách vở, giảng đường mà còn được học những kỹ năng cần thiết khi bước vào đời.

+ Đại học không phải con đường duy nhất nhưng có thể khẳng định đó là con đường ngắn nhất để đi đến thành công.

- Phản đối: Thực tế xung quanh chúng ta có rất nhiều người đã trưởng thành, đã đạt được nhiều thành tựu trong nghề nghiệp, cuộc sống mà chưa từng trải qua một ngày ngồi trên ghế giảng đường ĐH.