SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 10 Kết nối tri thức

Cùng chuyên mục

Mục lục quan tâm

Chủ đề 10: Hiểu bản thân để chọn nghề phù hợp - SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 10 Chân trời sáng tạo

Chủ đề 10, "Hiểu bản thân để chọn nghề phù hợp," là một chương quan trọng trong chương trình hướng nghiệp, đặc biệt dành cho học sinh ở giai đoạn định hướng tương lai. Chương này không chỉ cung cấp kiến thức về các ngành nghề khác nhau mà còn tập trung vào việc giúp học sinh khám phá và hiểu rõ bản thân, từ đó đưa ra những lựa chọn nghề nghiệp phù hợp nhất với năng lực, sở thích và giá trị cá nhân.

1. Giới thiệu chương: Nội dung và mục tiêu chính

Chương "Hiểu bản thân để chọn nghề phù hợp" được thiết kế để trang bị cho học sinh những công cụ và kiến thức cần thiết để tự đánh giá bản thân một cách khách quan và có hệ thống. Nội dung chính của chương xoay quanh các khía cạnh như:

Khám phá bản thân: Giúp học sinh nhận diện được điểm mạnh, điểm yếu, sở thích, giá trị, tính cách và kỹ năng của bản thân. Nghiên cứu nghề nghiệp: Cung cấp thông tin về các ngành nghề phổ biến, yêu cầu của từng nghề, triển vọng phát triển và mức thu nhập. Kết nối bản thân với nghề nghiệp: Hướng dẫn học sinh cách liên kết những hiểu biết về bản thân với thông tin về nghề nghiệp, từ đó xác định những lựa chọn phù hợp. Lập kế hoạch nghề nghiệp: Giúp học sinh xây dựng kế hoạch học tập và rèn luyện để đạt được mục tiêu nghề nghiệp đã đề ra.

Mục tiêu chính của chương là:

Giúp học sinh tự nhận thức về bản thân một cách toàn diện. Cung cấp cho học sinh kiến thức cơ bản về thị trường lao động và các ngành nghề khác nhau. Hướng dẫn học sinh cách lựa chọn nghề nghiệp phù hợp với bản thân và nhu cầu của xã hội. Khuyến khích học sinh chủ động trong việc tìm hiểu thông tin và lập kế hoạch cho tương lai. 2. Các bài học chính: Tổng quan về các bài học trong chương

Chương "Hiểu bản thân để chọn nghề phù hợp" thường được chia thành các bài học nhỏ hơn, mỗi bài tập trung vào một khía cạnh cụ thể của quá trình định hướng nghề nghiệp. Dưới đây là tổng quan về các bài học chính:

Bài 1: Nhận diện điểm mạnh và điểm yếu của bản thân: Bài học này tập trung vào việc sử dụng các công cụ tự đánh giá (ví dụ: trắc nghiệm tính cách, bài tập tự nhận thức) để giúp học sinh xác định những điểm mạnh cần phát huy và những điểm yếu cần khắc phục. Bài 2: Khám phá sở thích và giá trị cá nhân: Bài học này giúp học sinh nhận diện những hoạt động, lĩnh vực và giá trị mà họ quan tâm và coi trọng. Điều này giúp học sinh hiểu rõ hơn về động lực và mục tiêu của bản thân trong cuộc sống và công việc. Bài 3: Tìm hiểu về các ngành nghề khác nhau: Bài học này cung cấp thông tin về các ngành nghề phổ biến trên thị trường lao động, bao gồm mô tả công việc, yêu cầu về trình độ và kỹ năng, triển vọng phát triển và mức thu nhập. Bài 4: Liên kết bản thân với nghề nghiệp: Bài học này hướng dẫn học sinh cách kết nối những hiểu biết về bản thân (điểm mạnh, điểm yếu, sở thích, giá trị) với thông tin về nghề nghiệp để xác định những lựa chọn phù hợp. Bài 5: Lập kế hoạch nghề nghiệp: Bài học này giúp học sinh xây dựng kế hoạch học tập và rèn luyện cụ thể để đạt được mục tiêu nghề nghiệp đã đề ra. Kế hoạch này bao gồm việc xác định các bước cần thực hiện, thời gian thực hiện và các nguồn lực cần thiết. 3. Kỹ năng phát triển: Những kỹ năng học sinh sẽ đạt được

Sau khi hoàn thành chương "Hiểu bản thân để chọn nghề phù hợp," học sinh sẽ phát triển được nhiều kỹ năng quan trọng, bao gồm:

Kỹ năng tự nhận thức: Học sinh có khả năng tự đánh giá bản thân một cách khách quan và chính xác, nhận diện được điểm mạnh, điểm yếu, sở thích, giá trị và kỹ năng của bản thân.
Kỹ năng nghiên cứu và phân tích thông tin: Học sinh có khả năng tìm kiếm, thu thập và phân tích thông tin về các ngành nghề khác nhau, từ đó đưa ra những đánh giá và so sánh khách quan.
 Kỹ năng ra quyết định: Học sinh có khả năng đưa ra những quyết định nghề nghiệp dựa trên những hiểu biết về bản thân và thông tin về thị trường lao động.
Kỹ năng lập kế hoạch: Học sinh có khả năng xây dựng kế hoạch học tập và rèn luyện cụ thể để đạt được mục tiêu nghề nghiệp đã đề ra.
 Kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm: Học sinh có khả năng trao đổi, thảo luận và hợp tác với người khác trong quá trình tìm hiểu về nghề nghiệp và lập kế hoạch cho tương lai.

4. Khó khăn thường gặp: Những thách thức học sinh có thể gặp phải

Trong quá trình học tập và thực hành các nội dung của chương "Hiểu bản thân để chọn nghề phù hợp," học sinh có thể gặp phải một số khó khăn, bao gồm:

Thiếu tự tin vào bản thân: Nhiều học sinh cảm thấy khó khăn trong việc tự đánh giá bản thân một cách khách quan và chính xác, đặc biệt là khi phải đối mặt với những điểm yếu. Thiếu thông tin về nghề nghiệp: Nhiều học sinh không có đủ thông tin về các ngành nghề khác nhau, đặc biệt là những ngành nghề mới hoặc ít phổ biến. Áp lực từ gia đình và xã hội: Nhiều học sinh chịu áp lực từ gia đình và xã hội trong việc lựa chọn nghề nghiệp, khiến họ cảm thấy khó khăn trong việc đưa ra quyết định phù hợp với bản thân. Sợ thất bại: Nhiều học sinh sợ thất bại và không dám thử sức với những lĩnh vực mới hoặc những công việc mà họ chưa quen thuộc. 5. Phương pháp tiếp cận: Gợi ý cách tiếp cận học tập hiệu quả

Để học tập hiệu quả chương "Hiểu bản thân để chọn nghề phù hợp," học sinh nên áp dụng các phương pháp sau:

Chủ động tham gia vào các hoạt động: Tham gia tích cực vào các bài tập tự đánh giá, thảo luận nhóm và các hoạt động thực tế để khám phá bản thân và tìm hiểu về nghề nghiệp. Tìm kiếm sự hỗ trợ từ người lớn: Trao đổi và xin lời khuyên từ thầy cô, cha mẹ, người thân và những người có kinh nghiệm trong các lĩnh vực khác nhau. Nghiên cứu thông tin từ nhiều nguồn: Tìm kiếm thông tin về nghề nghiệp từ sách báo, internet, các buổi nói chuyện, hội thảo và các chương trình thực tế. Thực hành và trải nghiệm: Tham gia các hoạt động tình nguyện, thực tập hoặc làm thêm để trải nghiệm thực tế công việc và khám phá những lĩnh vực mà mình quan tâm. Kiên trì và linh hoạt: Kiên trì trong quá trình tìm hiểu và khám phá bản thân, đồng thời linh hoạt điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết. 6. Liên kết kiến thức: Mối liên hệ với các chương khác

Chương "Hiểu bản thân để chọn nghề phù hợp" có mối liên hệ chặt chẽ với các chương khác trong chương trình hướng nghiệp và các môn học khác trong chương trình phổ thông. Ví dụ:

Liên hệ với các môn học: Kiến thức từ các môn học như Toán, Văn, Khoa học, Ngoại ngữ có thể giúp học sinh xác định những lĩnh vực mà mình có năng lực và sở thích.
* Liên hệ với các chương khác trong chương trình hướng nghiệp: Chương này là nền tảng để học sinh tiếp tục tìm hiểu về các kỹ năng mềm cần thiết cho công việc, cách viết hồ sơ xin việc và phỏng vấn, cũng như các cơ hội học tập và phát triển nghề nghiệp.

Chủ đề 10: Hiểu bản thân để chọn nghề phù hợp - Môn HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 10

  • Hoạt động 1. Tìm hiểu yêu cầu của việc chọn nghề phù hợp trang 62 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 10 Kết nối tri thức
  • Hoạt động 2. Lựa chọn nghề nghiệp phù hợp với bản thân trang 63 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 10 Kết nối tri thức
  • Hoạt động 3. Đánh giá sự phù hợp của bản thân với nghề/nhóm nghề định lựa chọn trang 63 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 10 Kết nối tri thức
  • Hoạt động 4. Xây dựng kế hoạch rèn luyện bản thân theo định hướng nghề nghiệp trang 64 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 10 Kết nối tri thức

    • Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

    Chương khác mới cập nhật

    Chủ đề 1: Thể hiện phẩm chất tốt đẹp của người học sinh

  • Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu một số phẩm chất cần có ở người học sinh trang 7 SGK Hoạt động trải nghiệm 7 Chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu về những biểu hiện của người có trách nhiệm trang 7 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 7 Chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 3: Thể hiện trách nhiệm trong thực hiện nhiệm vụ được giao và hỗ trợ những người cùng tham gia trang 9 SGK Hoạt động trải nghiệm 10 Chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 4: Thể hiện sự tự chủ để đạt được các mục tiêu đặt ra trang 10 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 5: Thể hiện lòng tự trọng trong quá trình thực hiện mục tiêu trang 11 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 7 Chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 6: Thể hiện ý chí vượt khó để đạt được mục tiêu trang 11 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 7: Thể hiện sự chủ động của bản thân trong môi trường học tập, giao tiếp khác nhau trang 12 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 7 Chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 8: Tham gia diễn đàn về cách thực hiện nội quy, quy định của trường, lớp, cộng đồng trang 13 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Chân trời sáng tạo

    • Chủ đề 2: Xây dựng quan điểm sống

  • Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu về quan điểm sống của bản thân trang 17 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 2: Xác định đặc điểm tính cách của bản thân trang 17 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Kết nối tri thức
  • Nhiệm vụ 3: Tìm hiểu cách tư duy phản biện trang 19 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 4: Rèn luyện tư duy phản biện thông qua tranh biện trang 20 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 5: Điều chỉnh tư duy theo hướng tích cự cho bản thân trang 21 Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 6: Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân trang 23 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 7: Thể hiện quan điểm sống tích cực trong cuộc sống trang 23 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 7 Chân trời sáng tạo

    • Chủ đề 3: Giữ gìn truyền thống nhà trường

  • Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu truyền thống trường em trang 27 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 2: Xây dựng kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường trang 28 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 3: Phát huy truyền thống " Tôn sư trọng đạo" trang 29 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 4: Xây dựng văn hóa giao tiếp, ứng xử với bạn bè trang 30 SGK Hoạt động trải nghiệm 10 Chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 5: Thực hiện những việc làm giữ gìn và phát huy truyền thống hiếu học của trường em trang 30 SGK Hoạt động trải nghiệm
  • Nhiệm vụ 6: Đánh giá ý nghĩa việc thực hiện hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường trang 31 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 7: Tham gia các hoạt động do Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh phát động, góp phần phát huy truyền thống nhà trường trang 33 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp Chân trời sáng tạo

    • Chủ đề 4: Thực hiện trách nhiệm với gia đình

  • Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu những việc làm thể hiện trách nhiệm của bản thân đối với gia đình trang 37 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu cách ứng xử với những tình huống giao tiếp khác nhau trong gia đình trang 38 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 3: Thực hiện trách nhiệm với bố mẹ, người thân trang 39 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 4: Thực hiện trách nhiệm với các hoạt động lao động trong gia đình trang 39 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 5: Ứng xử phù hợp với các tình huống giao tiếp trong gia đình trang 41 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 6: Lan tỏa trách nhiệm với tình yêu thương trong gia đình trang 43 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo

    • Chủ đề 5: Xây dựng kế hoạch tài chính cá nhân và phát triển kinh tế gia đình

  • Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu kế hoạch tài chính cá nhân trang 46 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu các hoạt động phát triển kinh tế gia đình trang 47 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 3: Thực hành xây dựng kế hoạch tài chính cá nhân trang 48 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 4: Đề xuất các biện pháp góp phần phát triển kinh tế gia đình trang 48 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 5: Tham gia các hoạt động góp phần phát triển kinh tế gia đình trang 49 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Chân trời sáng tạo

    • Chủ đề 6: Bảo vệ môi trường và cảnh quan thiên nhiên

  • Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu một số hoạt động xã hội tại cộng đồng trang 52 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 2: Thực hiện một số biện pháp mở rộng mối quan hệ, thu hút các bạn, cộng đồng tham gia hoạt động xã hội trang 53 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 3: Thực hành thuyết phục cộng đồng tham gia vào hoạt động xã hội trang 54 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 4: Lập và thực hiện kế hoạch tuyên truyền trong cộng đồng về văn hóa ứng xử nơi công cộng trang 55 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 5: Tham gia dự án vì cộng đồng trang 56 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 6: Duy trì các hoạt động vì cộng đồng trang 57 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo

    • Chủ đề 7: Tìm hiểu hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ ở địa phương

  • Nhiệm vụ 1: Xác định các cách tìm hiểu thông tin về nhóm nghề ở địa phương trang 61 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 2: Thực hành tìm hiểu thông tin về các nhóm nghề sản xuất, kinh doanh, dịch vụ của địa phương và nhóm nghề em quan tâm trang 62 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 3: Sắp xếp theo nhóm các nghề thuộc hoạt động sản xuất, kinh doanh và dịch vụ của địa phương trang 63 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 4: Trao đổi về những điều kiện đảm bảo an toàn và sức khỏe nghề nghiệp trong các lĩnh vực nghề nghiệp ở địa phương trang 64 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 5: Trải nghiệm thực tế nghề nghiệp trang 65 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 6: Thuyết trình về nghề em mong muốn được làm và cách mang lại lợi ích cho địa phương trang 66 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo

    • Chủ đề 8: Rèn luyện bản thân theo định hướng nghề nghiệp

  • Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu nhóm nghề định lựa chọn của bản thân trang 70 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 2: Xác định sự phù hợp của bản thân với nhóm nghề định lựa chọn trang 71 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 3: Tham vấn ý kiến về lựa chọn nghề và định hướng học tập nghề nghiệp trang 72 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 4: Tìm kiếm một số thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạo liên quan đến nghề định lựa chọn trang 73 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 5: Lập và thực hiện kế hoạch học tập theo nhóm nghề lựa chọn trang 74 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 6:Xây dựng và thực hiện kế hoạch rèn luyện phẩm chất và năng lực cần thiết theo định hướng nghề nghiệp trang 76 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 7: Tham vấn hướng nghiệp cho bạn bè trang 81 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo

    • Chủ đề 9: Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên và môi trường tự nhiên

  • Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu những việc làm của tổ chức, cá nhân trong việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên, môi trường tự nhiên trang 81 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 2: Nhận xét, đánh giá những việc làm của tổ chức, cá nhân ở địa phương trong bảo vệ cảnh quan thiên nhiên trang 82SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 2: Nhận xét, đánh giá những việc làm của tổ chức, cá nhân ở địa phương trong bảo vệ cảnh quan thiên nhiên trang 82SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 3: Phân tích, đánh giá thực trạng môi trường tự nhiên ở địa phương và tác động của con người đến môi trường tự nhiên. trang 82 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 4: Lập kế hoạch tuyên truyền bảo vệ cảnh quan thiên nhiên và đề xuất những việc làm cụ thể để bảo vệ môi trường tự nhiên trang 83 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 5: Tuyên truyền bảo vệ cảnh quan thiên nhiên và môi trường tự nhiên trang 84 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo
  • Nhiệm vụ 6: Thực hiện những việc làm, hoạt động để bảo vệ môi trường tự nhiên trang 85 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo

    • Lời giải và bài tập Lớp 10 đang được quan tâm

    Bài 3. Một số ứng dụng của GPS và bản đồ số trong đời sống trang 12, 13 SBT Địa lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 2. Phương pháp sử dụng bản đồ trong học tập địa lí và trong đời sống trang 9, 10, 11 SBT Địa lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1. Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ trang 6, 7, 8 SBT Địa lí 10 Chân trời sáng tạo Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 7 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 6 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 5 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 4 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 3 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 2 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 1 Đề cương ôn tập học kì 1 Địa lí 10 - Kết nối tri thức (2 Đề cương ôn tập học kì 1 Địa lí 10 - Kết nối tri thức (1 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 9 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 8 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 Cánh diều - Đề số 3 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 Cánh diều - Đề số 2 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 Cánh diều - Đề số 1 Đề cương ôn tập học kì 1 Địa lí 10 - Cánh diều Đề thi học kì 1 Địa lí 10 Chân trời sáng tạo - Đề số 3 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 Chân trời sáng tạo - Đề số 2 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 Chân trời sáng tạo - Đề số 1 Bài 1. Dữ liệu, thông tin và xử lí thông tin trang 5 SGK Tin học Cánh diều Bài 2. Cây trồng và các yếu tố chính trong trồng trọt trang 14, 15, 16, 17 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 1. Giới thiệu về trồng trọt trang 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 5. Giá thể cây trồng trang 27, 28, 29, 30, 31, 32 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 4. Sử dụng, cải tạo và bảo vệ đất trồng trang 23, 24, 25, 26 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 3. Giới thiệu về đất trồng trang 19, 20, 21, 22 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 16. Vẽ kĩ thuật với sự trợ giúp của máy tính trang 93, 94, 95, 96, 97, 98 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 15. Bản vẽ xây dựng trang 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 14. Bản vẽ cơ khí trang 80, 81, 82, 83, 84 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 13. Biểu diễn quy ước ren trang 75, 76, 77, 78, 79 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 12. Hình chiếu phối cảnh trang 71, 72, 73, 74 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 11. Hình chiếu trục đo trang 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 10. Hình cắt và mặt cắt trang 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 9. Hình chiếu vuông góc trang 52, 53, 54, 55, 56 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 18. Quy trình thiết kế kĩ thuật trang 105, 106, 107, 108 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 22. Tòa án nhân dân và Viện kiểm sát nhân dân - SBT Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 21. Quốc hội, Chủ tịch nước, Chính phủ nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam - SBT Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 20. Đặc điểm, nguyên tắc tổ chức và hoạt động của bộ máy nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam - SBT Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 19. Đặc điểm, cấu trúc và nguyên tắc hoạt động của hệ thống chính trị Việt Nam - SBT Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Kết nối tri thức
    Thư viện lời giải

    Tài liệu toán

    Tài liệu tiếng anh

    Tài liệu ngữ văn

    Tài liệu vật lý

    Tài liệu sinh học

    Tài liệu lịch sử

    Tài liệu KHTN

    Tài liệu công nghệ

    Tài liệu tin học

    Tài liệu Lớp 1

    Tài liệu Lớp 2

    Tài liệu Lớp 3

    Tài liệu Lớp 4

    Tài liệu Lớp 5

    Trò chơi Powerpoint

    Sáng kiến kinh nghiệm